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師:哦我聽出來了有有泥還有其他的嗎生讀:先吃一口冷飯?jiān)佟瓗煟好靼琢讼瘸砸豢陲垼俪浴缓笤俚絼e處吃一……,種吃飯的方法作者用了個(gè)詞語是生:三眼一板板書師:一起來寫。三眼板也叫一板三眼,就像我們音樂課上的拍,原指京劇里的一板式,四四拍會(huì)打嗎看老師打,會(huì)嗎,伸小手打,生打師:真好再來一遍師:哎,真好,這就三眼一板的本來意思,文中指的是什么生:做某種事不打亂序,師:那鵝吃飯的順序什么,你讀給大家聽聽?zhēng)煟哼€用看書嗎?你發(fā)現(xiàn)就在臺(tái)前就有,再讀一遍給大家聽?zhēng)煟好靼兹垡话辶??生:明白:有趣嗎?生:有趣師;吃飯的東西能少生:不能師:順序能打亂嗎

這就是生:三眼一板評(píng)個(gè)一板三眼,教師在這個(gè)環(huán)節(jié)中不急不燥學(xué)生不懂沒關(guān)系,這詞從句子中來,教師調(diào)動(dòng)各種手段來幫助生理解,甚至把音樂課節(jié)拍結(jié)合到語文課里來,然后再讓這個(gè)詞到8

去板鵝有讀有就一方的上幕幕的因狗…舉等了你了專讀屏用我現(xiàn)加字加字老這嗎爺一什嗎成現(xiàn)氣鵝高可道真果

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