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文檔簡介
一、按要求完成句子練習。1、誰允許你們到這兒來玩的! (換一種說法,意思不變)2、蟋蟀挖掘住宅,(擴句)3、你們說的話我全聽到了。 (改為“把”字句)4、一墻的葉子漾起波紋,好看得很。 (改為比喻句)(1)例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。北京奧運會的成功舉辦,我們怎能不歡欣鼓舞呢?2)用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。我們要取得好成績。我們必須要勤奮刻苦。讀書是非常有益的。你能寫出兩句關于讀書的名言警句嗎?(1)2)二、反問句變陳述句1、有反問詞的先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),2、有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。3、把問號變句號。練習:1、我們怎能忘記老師的淳淳教導?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?1/103、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?4、這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?6、信賴,不是能創(chuàng)造出美好的境界嗎?7、海龜受到這樣的傷害,難道不是我們造成的嗎?8、我們怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢?9、這么美的鄉(xiāng)下人家怎能不讓人陶醉呢?、《麥哨》這篇文章洋溢著濃郁的生活情趣,我們怎能不喜歡讀呢?、山坡上怎么能開墾出菜地呢?、如此美妙的境界,怎能不令人心馳神往呢?、為人類造福,有什么錯?、這個膽瓶怎么能容得下你這樣龐大的整個身體呀?、中彩那天父親打電話的時候,難道不是我家最富有的時刻嗎?2/10三、陳述句變反問句第一步與第三步正好相反, 第二步一樣。1、加上反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等) ,2、看有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。 3、把句號變成問號。練習:1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應該傷他們的心。4、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。5、沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁6、校園如此美麗,真是一幅誘人的風景畫。7、如果不是我們,這些海龜就不會受到那樣的傷害。8、林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。9、這次,我為自己的女兒—— 14歲的溫迪而驕傲!、我明白了生命的意義是什么。四、縮句1、要知道寫的是什么。 2、表示時間、地點、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(的、地、得前面的詞語)都可以縮去。 3、最后變成:“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。3/10練習:1、山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。2、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。3、汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。4、語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。5、醫(yī)療制度改革代表了全國億萬老百姓的心聲。6、我陪患病的母親去醫(yī)院輸液。7、成百上千的幼龜可能成為食肉鳥的美食。8、黃河是中華民族的搖籃。9、小井旁邊的樹苗已經長成了枝葉茂密的參天大樹。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。、轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的夢幻。、蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線。、掛在樹枝上的幾片孤零零的樹葉落到路旁的小溝里。、那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動給我極大的震撼。、遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。、那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風里,傳得很遠。、山坡上的孩子正在聚精會神地看小人書。、伽利略是17世紀意大利偉大的科學家。、父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚地飄落下4/10、五彩繽紛的焰火在夜空中組成了一幅美麗的圖畫。、這是一件款式新穎、價格便宜的衣服。、在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊,悠然自得。五、我會先比一比,然后選擇恰當?shù)脑~語填空。嚴厲 嚴肅 嚴格1、爸爸對自己要求很( ),上班從不遲到。2、媽媽( )地對我說:“好孩子要誠實,不能說謊話!”只要,,就,, 即使,,也,, 因為,,所以,,3、電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障 ( )能排除。4、電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障 ( )不一定能排除。一、用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。1、蟋蟀的住宅( )寬敞,( )清潔干燥。2、蟋蟀挖好的住宅( )遇到驟雨,( )立刻就會干的。3、( )感到疲勞,蟋蟀( )在未完工的家門口休息一會兒。二、給下列句子選擇適當?shù)年P聯(lián)詞填空。這么,,這么,, 既,,又,, 假如,,就,,雖然,,但是,, 因為,,所以,,1、( )到那時候你們還不知道幸福是什么,我( )告5/10訴你們。2、()他們只做了一件小事,()給別人帶來了很大的好處。3、巨人想:“今年的春天為什么()冷,()荒涼呀,,”4、()我耕地,種出的麥子養(yǎng)活了許多人,()我感到幸福。5、三個孩子看見泉水流出來,感到()快樂()興奮。如果,,就,,不但,,而且,,只有,,才,,6、()趕上這一場用以耀武揚威的亂子,你()甭想有魚咬鉤了。7、媽媽()關心我的學習,()十分關心我的身體健康。8、()善于調查研究,()能作出正確的判斷。不論,,總是,,雖然,,但是,,如果,,就,,因為,,所以,,9、( )是在院里,還是在院外,它( )挺著脖兒,表示世界上并沒有可怕的東西。10、( )我以前討厭母雞,( ),現(xiàn)在我改變了心思,我愛那孵出一群小雞雛的母雞。12、( )發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它( )召喚兒女們吃。6/10只有,,才,, 因為,,所以,, 不僅,,而且,, 一邊,,一邊,,13、這時,小姑娘正愜意地趴在床墊上,( )吃糖,( )看一本厚厚的書。14、我從電視上經??吹揭獯罄?,但( )親自來到這里,它的美麗( )深深感動了我。15、烏塔為了這次旅行,( )閱讀了很多與這些國家有關的書籍,( )設計好了旅行的路線和日程。三、用關聯(lián)詞將下列句子合成一句話, 并保持句意不變。1、你母親已經不在這個世界上了, 你母親依然愛著你。2、卡羅納的母親去世了,卡羅納很悲痛。四、給下列句子選擇適當?shù)年P聯(lián)詞填空。要是就 一就 不是而是 假如就 即使也 因為所以這些中龍當時生活在同一塊大陸上,否則,()是插上翅膀()難以飛渡重洋。2.( )到那時候你們還不知道幸福是什么, 我( )告訴你們。3.( )我的勞動沒有白費, ( )我是幸福的。誰()不會笑,誰()沒有辦法過快樂的日子。小紅狐()背上背包()拼命地逃跑。我們的交談很融洽,仿佛我()小孩,()大人,一個他的老朋友。7/10不是而是 不論還 一邊一邊非不可 因為所以 如果就1.鵝吃飯時,( )有一個人侍候( ),真是架子十足。2.( )附近的狗都知道鵝老爺?shù)钠猓?( )每逢它吃飯時就在籬邊窺伺。3.( )趕上這么一場用以耀武揚威的亂子, 你( )甭想有魚咬鉤了。母雞()這樣亂叫,()細聲細氣的,有什么心事似的,令人生厭。5.( )是在院里,( )在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。小姑娘愜意地趴在床上,()吃糖,()看一本厚厚的書。六、閱讀題。驕傲的蝸牛很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由自在地飛舞著。 在一次重大的飛行比賽中, 蝸牛遙遙領先,(用 甩)下了所有的對手,奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯,得意揚揚地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可8/10是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。 它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里(伸 申)出長著一對觸角的頭???,榮譽(竟 競)成了蝸牛的負擔。1、劃去括號內不正確的漢字。 (2分)2、在文中找出下列詞語的近義詞。 (3分)害怕( ) 困難( ) 重要( )3、依照詞語的格式
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