2023年大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)-2

第頁2023大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

總結(jié)是對(duì)過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回憶、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成果，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻覺察不知道該寫些什么，下面是我為大家收集的高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)問困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，并且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：

仔細(xì)做事，踏實(shí)做人經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我了__秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營(yíng)模式，以及人才的培育?？辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平，懂得了許多分項(xiàng)工程的留意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過程以和疑心，如何快速正確地處理好這些問題我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問和原理，依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸〞所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些根本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，那么須要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用〞的另一方面是“以小見大〞。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更醒悟地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí)，給我的感受最深刻。

路橋施工管理要探討的資料多，范圍廣，所要支配的工作任務(wù)量更大，但這干脆關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣蟿诼档行颍┕T、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，仔細(xì)將施工工作效率提高到最正確，而工程工程負(fù)責(zé)人那么在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以各項(xiàng)工作都在安排進(jìn)行中。

另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí)，經(jīng)過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最終，經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。可是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中很多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，須要的是虛心和學(xué)習(xí)〞。

確實(shí)，從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以，?yīng)對(duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，學(xué)問學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們僅有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的提高，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充溢挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也覺察自我存在的一些缺乏和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：

一、專業(yè)學(xué)問駕馭的不夠全面。盡管高校四年中仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問，可是當(dāng)前所駕馭的學(xué)問面不夠廣，尚不能簡(jiǎn)便勝任土木工程工作，所以，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的起先，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)駕馭更多專業(yè)學(xué)問和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，所以很難將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用與實(shí)踐中去，經(jīng)過實(shí)踐所獲得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，必需要抓住時(shí)機(jī)，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和看法，變更以往過于依靠老師的被動(dòng)汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)進(jìn)取向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)本領(lǐng)和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)學(xué)問在工程中運(yùn)用不夠敏捷。經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用欠敏捷。這主要是對(duì)所學(xué)的學(xué)問沒有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的學(xué)問點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，所以，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的學(xué)問由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但經(jīng)過這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了很多以前在課本上難以學(xué)到的學(xué)問，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)打算工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

XX年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，起先了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會(huì)，或許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等，尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力，以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)，希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)實(shí)力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的根本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問題的工作實(shí)力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，終歸書本上的只是一個(gè)概念，詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比擬瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻缺乏，不能適應(yīng)劇烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化裝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)驗(yàn)過許多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的實(shí)力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！驚慌的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎留神，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書所能解決。

回憶這兩個(gè)月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此，更要?jiǎng)偤脧?qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在缺乏點(diǎn)方面，從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力勸服顧客，打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)立商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)置欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強(qiáng)化勸服顧客，打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自己銷售工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清楚的語言，細(xì)致的推介，保護(hù)的效勞去折服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)效勞品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款化裝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己滿意如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。

最終，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務(wù)必全力以赴。這種精神的有無，可以確定一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假設(shè)一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就駕馭了到達(dá)勝利的原理。倘如能到處以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的起先。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)閱歷的高校生而言，學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的'學(xué)問。這段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川〞的胸襟。

首先要感謝公司給我們供給工作條件和生活環(huán)境以及有閱歷的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)閱歷讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，懂得了做人是做事的前提和根底。

從X月X日起先進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，此階段，我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品學(xué)問一竅不通的新人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)尚不能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。

進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)，每個(gè)人都須要熟識(shí)該行業(yè)產(chǎn)品的學(xué)問，熟識(shí)公司的操作模式和建立客戶群，現(xiàn)在的我，對(duì)這三樣還未具備。工作中，我接觸到了許多從未遇到過的人和事。接觸到了來自國(guó)外的客戶，也明白了自己的缺乏之處，體會(huì)到要加強(qiáng)英語聽力和口語的訓(xùn)練。就現(xiàn)在狀況看來，我的主要工作是：〔1〕翻譯郵件〔2〕日常接待工作〔3〕領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個(gè)業(yè)務(wù)員，或者說只是一個(gè)前腳剛踏進(jìn)大門后腳還未跟進(jìn)的業(yè)務(wù)員，本身談吐，口才還不行，表達(dá)實(shí)力不夠突出，人際關(guān)系不夠廣。根源：沒有突破自身的缺點(diǎn)，臉皮還不夠厚，心理素養(yǎng)不過關(guān)，但我已領(lǐng)悟到還沒有開掘出自身的潛力，特性的飛躍。

感謝公司的培育，感謝我的上級(jí)對(duì)我們言傳身教的悉心指導(dǎo)，我肯定會(huì)以主動(dòng)主動(dòng)，自信，充溢激情的心態(tài)去工作的。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

時(shí)間如白駒過隙，匆忙地溜走，一瞬間，我突然覺察實(shí)習(xí)已經(jīng)就要結(jié)束了。短短的八周時(shí)間給我留下了終身難忘的經(jīng)驗(yàn)，讓我舍不得第十五小學(xué)這里可愛的孩子，讓我更深刻地理解老師這個(gè)職業(yè)，并從一些閱歷豐富的老師身上受益匪淺。這八周時(shí)間，從聽課，備課，寫教案，上課到課后總結(jié)，我深刻體會(huì)了當(dāng)老師的不簡(jiǎn)單，也體會(huì)到了老師的價(jià)值感和成就感。在和可愛的學(xué)們接觸后，更加深了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法，“師者，傳道、授業(yè)、解惑〞。為培育祖國(guó)的花朵而辛勤耕耘著。從班主任指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多教學(xué)方法，也從自己的教學(xué)實(shí)踐中得到了很多閱歷；從老師身上學(xué)習(xí)到班主任工作的很多閱歷。

做班主任是一項(xiàng)很艱辛的工作。從班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班會(huì)到活動(dòng)、考勤，乃至于協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系，同學(xué)們都是全身心地投入。他們主動(dòng)主動(dòng)地與學(xué)生溝通，進(jìn)行教化調(diào)查，了解他們的心理特點(diǎn)。通過各種活動(dòng)與他們交心，真誠(chéng)地和他們做摯友。經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間，我在老師的盡心指引和自己的親身實(shí)踐下，盡力提高自己的班主任管理技能。

1。班主任工作見習(xí)。在進(jìn)校初期，我就向老師了解了班主任工作的要求和規(guī)定并在見習(xí)階段具體了解實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)情，了解了學(xué)生的根本狀況，逐步熟識(shí)班主任工作的根本范圍、內(nèi)容和方法。

2。擬訂班主任工作實(shí)習(xí)安排。通過第一周的觀摩和對(duì)班級(jí)狀況的熟識(shí)，我依據(jù)班主任老師的工作安排，擬訂了相應(yīng)的工作安排，主動(dòng)協(xié)作老師的相關(guān)工作。

3。日常工作。班主任的日常工作相當(dāng)繁雜，全部的日常工作都是很細(xì)小的，但我都會(huì)抓好。在原班主任老師的指導(dǎo)下，我從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，努力抓好班級(jí)日常管理工作。主要包括早讀、課間操、課外活動(dòng)等。除此之外，我還被分管班級(jí)清潔工作這一塊。我耐性細(xì)致地開展工作，遇到特別狀況，都能細(xì)心對(duì)待，剛好請(qǐng)示原班主任。

4。組織主題活動(dòng)。最常見的是主題班會(huì)。針對(duì)許多學(xué)生還不適應(yīng)四年級(jí)的學(xué)習(xí)，沒有形成自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我確定開展主題為“學(xué)習(xí)方法探討〞的主題班會(huì)。在班會(huì)上，大家集體溝通，指出一些同學(xué)不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并催促他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要留意。整個(gè)班會(huì)比擬勝利，同學(xué)們都成認(rèn)得到了不少收獲。

其他，如紅歌大賽、播送體操競(jìng)賽的排練等，我都主動(dòng)監(jiān)督學(xué)生主動(dòng)籌備。

三、教化調(diào)研

在教化調(diào)研方面，依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的特點(diǎn)，我參加到實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研小組搞的主題為?小學(xué)開放性作文的試驗(yàn)探討?的教化調(diào)研。相對(duì)于教學(xué)實(shí)習(xí)以及班主任工作實(shí)習(xí)而言，我花在教化調(diào)研的時(shí)間較少。但是，我一點(diǎn)也不馬虎。先是參與調(diào)研小組開會(huì)確定主題，然后分工查找相關(guān)資料，制定調(diào)查問卷，依據(jù)調(diào)查問卷對(duì)學(xué)生與老師進(jìn)行訪談，再是整理與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，撰寫調(diào)研報(bào)告，我每一步都做到仔細(xì)落實(shí)、細(xì)致探討。

通過調(diào)研，我們覺察許多學(xué)生在寫作方面存在著很大的問題，一般對(duì)寫作沒什么熱忱，心理上比擬焦慮，壓力大，對(duì)將來感覺比擬迷茫，對(duì)于寫作都是得過且過，這樣寫作怎么可能寫出好的文章呢。針對(duì)這個(gè)問題，我們實(shí)習(xí)隊(duì)在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查，做出了數(shù)據(jù)分析，以及提出對(duì)于傳統(tǒng)作文教學(xué)的一些改革建議。采訪個(gè)別學(xué)生以及一些老師，找出了其中的問題所在，并提出一些建設(shè)性的看法。

通過將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。古人有云，“紙上得來終覺淺，決知此事要躬行〞。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)我在實(shí)習(xí)中能否東西不太確定。在這次實(shí)習(xí)生涯中，我更加清晰自己的特長(zhǎng)與做得不夠的地方，這有利于我在以后的日子里更好地完善自我。專心使我在此次實(shí)習(xí)中在班主任工作以及教學(xué)方面均有很大進(jìn)步。我知道并信任，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西必定讓我終身受益。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

頂崗實(shí)習(xí)生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了，回憶我的實(shí)習(xí)生活，讓我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)狀況做個(gè)報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)崗位

三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)，六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)過程

市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人，一個(gè)科長(zhǎng)，一個(gè)出納，而教育我的是科長(zhǎng)劉阿姨，剛到財(cái)務(wù)科，科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)如此大的工作，假設(shè)沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的，因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意運(yùn)用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。

每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)或時(shí)出錯(cuò)了就扣而已，這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù)，是每一個(gè)單位以后制定安排的依據(jù)。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問還可以，正如像全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)總沒事了，現(xiàn)在才覺察會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，離開操作和實(shí)踐，其他一切都為零。

三、幾點(diǎn)下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的相識(shí)作以下總結(jié)

1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

從學(xué)問上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充溢自己，駕馭最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么，稅法細(xì)那么，法律學(xué)問及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的開展方向作出正確的推斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)安排，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)立更多的財(cái)寶。

從道德素養(yǎng)講，會(huì)計(jì)工作的特別性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員肯定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安安分分，其次對(duì)于他人的威逼，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。

2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?。?huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確運(yùn)用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，剛好覺察問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往實(shí)力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。

四、題外的道理

1、通過實(shí)習(xí)，我感受到自己所學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候，是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的，讓我知道自己所駕馭的學(xué)問是如此的少，所懂得的學(xué)問往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口，但是在里面我還是學(xué)到了許多，如何正確處理管理與效勞的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)說是大有學(xué)問，大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易，賺錢難〞的道理。那些經(jīng)營(yíng)者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高，還要看生意好壞，讓我體驗(yàn)到，賺錢是多么的不簡(jiǎn)單，不僅經(jīng)營(yíng)者如此，連我們的市場(chǎng)協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照看下崗失業(yè)職工，收入也很低。

3、現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競(jìng)標(biāo)，有一次參與競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戶有120家，而實(shí)際攤位只能夠供給80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)高校生，每個(gè)月也就幾百塊錢的收入，只能夠牽強(qiáng)解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

畢業(yè)季來臨，剛剛實(shí)習(xí)完的你，要寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)了，這不僅是學(xué)校給的任務(wù)，更是你對(duì)自己過去日子實(shí)習(xí)工作的梳理，總結(jié)缺乏，勵(lì)志，予以改良，真正工作以后就不會(huì)很驚慌，在銀行實(shí)習(xí)的你也是一樣的。

時(shí)間清淺，如流水一瀉而過，從X月XX號(hào)起先在銀行實(shí)習(xí)至今，每天都活得充溢而有意思，從最初的生疏到現(xiàn)在的熟識(shí)，在這個(gè)過程，XX銀行的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞，在他們的幫助下，我才得以不斷進(jìn)步。

對(duì)于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說，能夠有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)進(jìn)入銀行工作，對(duì)我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠(chéng)然，對(duì)于一個(gè)對(duì)銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說，在銀行這樣的單位里，在完全生疏的領(lǐng)域中，我必需從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)銀行的幾天里，相識(shí)這里的同事，以及熟識(shí)這里的工作環(huán)境對(duì)我來說是首先須要解決的問題。在很短的時(shí)間里，我就已經(jīng)相識(shí)了大家，慢慢起先熟識(shí)了這里的一切……

為了熟識(shí)銀行的各種業(yè)務(wù)和根本學(xué)問，我看了不少如柜臺(tái)、信貸、稽核、會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書籍，在接觸到一些不太熟識(shí)的術(shù)語以及科目時(shí)，我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的說明，假設(shè)實(shí)在不明白，我就向同事們請(qǐng)教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟識(shí)的學(xué)問。

在上柜臺(tái)實(shí)際操作的這段日子里，由起先時(shí)的驚慌與生澀到現(xiàn)在的淡定與嫻熟，雖有自己的努力，更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的，在我做的好的時(shí)候，他們給與了我確定，在我出錯(cuò)的時(shí)候，沒有了責(zé)罵，而是理解與教育，他們用過來人的身份傳授給我切身閱歷，這樣的好同事，怎能不讓我加倍努力呢?

有了業(yè)務(wù)學(xué)問還不夠，還得過硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)讀本以及信社定期開展的案件防控專項(xiàng)整治工作以及會(huì)議精神，我深知作為農(nóng)信員工，肯定得經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起誘惑，做到蓮花般的純潔，微笑效勞，舉止文明，切實(shí)做到“手握手的承諾，心貼心的效勞〞。

在同事們須要的狀況下，我也會(huì)盡自己所能去給大家供給便利，每天我都準(zhǔn)時(shí)上下班，回到營(yíng)業(yè)廳時(shí)做好各種開展業(yè)務(wù)前的打算工作，如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔……盡管這都算不上什么大事，只是我的舉手之勞，不過我覺得正是這樣一個(gè)良好和諧的辦公室氣氛，使我在一個(gè)祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。

對(duì)于我這樣一個(gè)從高校走出來時(shí)間還不算長(zhǎng)的新人來講，在工作中還是會(huì)遇到不少這樣那樣的問題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比擬快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們筠洲信社有著的良好的工作環(huán)境氣氛是很分不開的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎?

總結(jié)這兩個(gè)多月來的日子，我自我認(rèn)為取得了很大進(jìn)步，學(xué)到了許多，雖然也犯了不少錯(cuò)。在此真誠(chéng)感謝銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與個(gè)同事的教育，試用期的結(jié)束，并不是真的結(jié)束，而是新的起先，是對(duì)我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我將加倍努力，用青春的汗水去澆灌農(nóng)信社這顆強(qiáng)壯成長(zhǎng)的大樹!

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是工作的生活讓我非常的難忘，以前我從來沒有出去實(shí)習(xí)過，對(duì)自己也不夠自信，也不知現(xiàn)在的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我也是鼓足了志氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累閱歷的時(shí)機(jī)，在這期間我學(xué)習(xí)到了許多的學(xué)問，還有和同事之間的相處距離的把握，在結(jié)束之后，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作有一個(gè)總結(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)感覺就這樣過去了，但是也有四五個(gè)月的時(shí)間，在這期間我不僅學(xué)習(xí)到怎么在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問，還通過學(xué)習(xí)到的學(xué)問完成了自己的畢業(yè)論文。

來到公司的第一天因?yàn)槲沂切氯?，?duì)許多的事情都不太了解，于是度過一段學(xué)習(xí)的時(shí)間，明白許多辦公的軟件如何去運(yùn)用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎么在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛起先我很不習(xí)慣，因?yàn)楦咝５纳险n時(shí)間每天都不太相同，而這四年時(shí)間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時(shí)間，其他的時(shí)間都?xì)w我自己支配，但是上班不一樣，須要在規(guī)定的時(shí)間打卡上下班，不能隨意的支配自己的時(shí)間，而且在回來自己的時(shí)間還須要挪出時(shí)間查找資料，完成論文，這樣的支配對(duì)散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，但是時(shí)間久了也就習(xí)慣了這樣充溢的生活，也起先期盼每天的學(xué)習(xí)。

在高校期間，我就是單單純純的玩耍，沒有一點(diǎn)自制實(shí)力，也沒有自己的規(guī)劃，在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有足夠的學(xué)問，只有課本上淺顯的根底學(xué)問，根本無法應(yīng)對(duì)工作上層出不窮的問題，只能補(bǔ)課補(bǔ)課再補(bǔ)課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。而在時(shí)間的運(yùn)用上，剛起先的幾天根本就是一團(tuán)亂麻，經(jīng)常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的習(xí)慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了，不能因?yàn)椴粫?huì)用到而不去學(xué)，有備才能無患，同時(shí)支配好自己的任務(wù)才不會(huì)事到臨頭匆忙的趕工。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

高校畢業(yè)之后，我就進(jìn)入到正式的工作當(dāng)中了，進(jìn)入實(shí)習(xí)的工作之后，我也在盡力的完成自己的工作，學(xué)習(xí)自己在工作上所要用到的學(xué)問，了解公司的企業(yè)文化，熟識(shí)公司的工作流程，將自己的工作內(nèi)容熟記于心，并且一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成自己的工作，保證自己工作完成的同時(shí)，自己的工作實(shí)力也能得到肯定的提升?，F(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期也已經(jīng)結(jié)束了，自己的實(shí)習(xí)工作也順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，自己也得到了肯定的成長(zhǎng)。剛從學(xué)校畢業(yè)之后的稚嫩和無趣也被自己現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重給磨煉掉了，所以實(shí)習(xí)對(duì)于我而言，是特別珍貴的回憶，也是自己重要的一個(gè)階段。

實(shí)習(xí)其實(shí)帶給了我許多，不單單只是在工作上面有了肯定的提升，我也將自己在學(xué)校所學(xué)到的許多的學(xué)問都合理的用到了工作上面，更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有了肯定的提升，在工作上，我也通過和公司的同事的相處，懂得了許多職場(chǎng)當(dāng)中的規(guī)那么和細(xì)微環(huán)節(jié)的問題，所以我也信任自己在之后的工作上，可以更好的適應(yīng)自己的工作，我也能夠在工作上面更加的精彩。

每天按時(shí)的到達(dá)自己的工作崗位，我在XX公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，也從來沒有出現(xiàn)過任何的遲到和早退的現(xiàn)象，嚴(yán)格的根據(jù)公司的上班時(shí)間來工作，也保證自己在到達(dá)公司后，就快速的調(diào)整好自己的狀態(tài)和心情，快速的進(jìn)入到當(dāng)天的工作任務(wù)當(dāng)中，在上班的時(shí)間里，剛好的完成自己的工作，在每天工作之后也會(huì)剛好的反思和回憶自己一天的工作，找出自己做的好的和不好的地方，保證自己在工作的時(shí)候可以以一種最好的樣貌去對(duì)待，更是對(duì)于自己工作中出現(xiàn)的任何的缺陷和缺乏，都要?jiǎng)偤玫娜ジ恼屯晟?，?zhēng)取自己在工作的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤和疏忽，在工作的時(shí)候以一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、仔細(xì)、刻苦的工作看法去工作，這也將是自己始終以來的工作準(zhǔn)那么和人生信條，我也信任自己可以做到的，一天比一天做的精彩。

實(shí)習(xí)對(duì)于我而言是特別的珍貴的，所以我也很珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在看來，我也很好的將實(shí)習(xí)運(yùn)用到了一個(gè)好的程度，實(shí)習(xí)對(duì)于我而言，也是換了一種方式去學(xué)習(xí)，所以在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，自己也將要進(jìn)入到正式的職場(chǎng)當(dāng)中，將來的一切也都要靠自己的努力了，我也會(huì)接著加油的，不會(huì)讓自己和那些對(duì)我充溢希望的人悲觀的。信任自己可以，信任我能行。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

再過個(gè)半年的時(shí)間，我就得從學(xué)校畢業(yè)了，這意味著我即將成為一名應(yīng)屆畢業(yè)高校生，到時(shí)候我就沒法盡情的和摯友們待在寢室里面打著嬉戲，唱著歌了。在之前的時(shí)候，我們就已經(jīng)了解到全部學(xué)生在畢業(yè)之前都是須要去參與實(shí)習(xí)工作的，要是在畢業(yè)前夕沒有取得一份實(shí)習(xí)證明的話，就連自己的畢業(yè)都會(huì)收到影響，我可不想都快畢業(yè)了還出現(xiàn)這種狀況，所以我起先抽時(shí)間去找尋一份適合自己的實(shí)習(xí)工作。

說實(shí)話，找一份工作不難，因?yàn)樯鐣?huì)里不少的崗位還都缺人，難就難在找一份自己滿足的工作，在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，我將自己的簡(jiǎn)歷投遞給不少還不錯(cuò)的公司和單位，可最終都連一個(gè)面試時(shí)機(jī)都沒有，這可真是極大地打擊了我的自信念了，我覺得是自己的簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)潔了，根本沒有任何吸引力，所以我看了一些高手的簡(jiǎn)歷，并照著他們的簡(jiǎn)歷修改了一下自己的介紹。就這樣，在尋找了一個(gè)多月的工作后，我最終得到了幾個(gè)面試的時(shí)機(jī)，經(jīng)過我和公司相互之間的篩選后，我最終進(jìn)入到了一家公司起先了我的實(shí)習(xí)生活。

這家公司聘請(qǐng)的崗位其實(shí)和我的專業(yè)是沒有太多關(guān)系的，沒方法，誰讓現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作這么難找，我要是始終都吊在自己的專業(yè)領(lǐng)域找工作的話，那可能都快畢業(yè)了我都不肯定能找一個(gè)滿足的工作，于是傻傻的等待，還不如變更一下自己的思維。在公司里面的時(shí)候，我根本上都是跟著組長(zhǎng)以及老員工的，終歸我的工作閱歷太少了，而且這還是一個(gè)完全生疏的領(lǐng)域，所以我只能一點(diǎn)點(diǎn)的向前輩們學(xué)習(xí)閱歷，剛起先的時(shí)候，由于我手腳比擬慢，每天至少要弄到八點(diǎn)鐘以后才能下班，好在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我的工作效率倒也漸漸提升上來了，雖然在此期間內(nèi)因?yàn)榉高^一些錯(cuò)誤被領(lǐng)導(dǎo)給指責(zé)過，但是我沒有灰心過，我下定決心肯定要在工作中取得成果，正是這種理念讓我在工作的時(shí)候做的更細(xì)致、更到位了。

實(shí)習(xí)期只有短短的幾個(gè)月，我立刻就能轉(zhuǎn)正為公司里面的一名正式員工了，同時(shí)我在學(xué)校里面的學(xué)業(yè)也快完結(jié)了。此時(shí)的我又得面臨選擇了，是接著深造學(xué)習(xí)呢，還是就此走上工作的道路呢？這是一個(gè)值得我好好思索的問題，現(xiàn)在我也沒有確定好，只能先走一步看一步吧。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

實(shí)習(xí)這兩個(gè)字對(duì)于我們高校生而言并不生疏，從我們進(jìn)入高校那一刻我們便知道，實(shí)習(xí)是我們終將要面對(duì)的事情。所以這個(gè)打算我早早就做好了，現(xiàn)在踏入實(shí)習(xí)之后，憑借著提前的那份打算，在實(shí)習(xí)生活中我也并沒有那么窘迫，更多的是對(duì)自己、對(duì)將來的期盼和憧憬。實(shí)習(xí)這件事情對(duì)于我們每個(gè)高校生來說是一件很重要的事情，因?yàn)檫@是我們第一次踏進(jìn)自己的職業(yè)，也是我們第一次真實(shí)的接觸社會(huì)，了解社會(huì)。所以在此之前，我便下定了決心，也想在自己的專業(yè)上實(shí)現(xiàn)自己的志向和目標(biāo)。雖然這份實(shí)習(xí)已經(jīng)面臨結(jié)束，但是我仍想在這里為自己做一次工作總結(jié)，來總結(jié)這幾個(gè)月的得失。

一、在借鑒中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中借鑒

作為一個(gè)行業(yè)中的新人，我們首先要做的就是清晰自己的現(xiàn)狀，看清自己的實(shí)力。明確自己進(jìn)步的方向，從而找到進(jìn)步的方法。這才是實(shí)習(xí)的開端。剛剛步入社會(huì)我們什么都不懂，雖然學(xué)過幾年專業(yè)學(xué)問，但是進(jìn)入社會(huì)之后，我只能把自己清為零，從最基層起先做起。從零起先雖然會(huì)很難，但是我能夠堅(jiān)決自己的內(nèi)心，在困難的狀態(tài)中前行，保持一顆好學(xué)之心，從同事身上進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中懂得借鑒，也要懂得在借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)特別的重要，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我也以這條為標(biāo)準(zhǔn)，向上奮斗。

二、一個(gè)良好的狀態(tài)是工作良好的開端

無論我們做什么，都須要一個(gè)好的狀態(tài)，更是須要一個(gè)好的看法。我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)，雖說還沒有真正的踏入社會(huì)之中，但是我們應(yīng)當(dāng)看清自己了，假設(shè)在工作上還像平常在學(xué)校里吊兒郎，那么我們可能會(huì)迎來更大的磨難。只有重視這份工作，將自己融入進(jìn)去，我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中，我始終覺得一個(gè)好的狀態(tài)使工作效率凹凸的衡量標(biāo)準(zhǔn)。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個(gè)更好的結(jié)果。所以，一個(gè)好的開端是一個(gè)好結(jié)果的起先，我會(huì)接著保持這份心態(tài)，接著努力。

三、謹(jǐn)記標(biāo)準(zhǔn)，砥礪前行

無論做什么事情，我們都少不了對(duì)自己的一份勉勵(lì)和標(biāo)準(zhǔn)，而任何一個(gè)人活在這個(gè)世界上，也是須要標(biāo)準(zhǔn)的，沒有標(biāo)準(zhǔn)的人算不上是一個(gè)合格的好人，沒有標(biāo)準(zhǔn)的員工更是算不上一個(gè)合格的員工。因此標(biāo)準(zhǔn)這兩個(gè)字對(duì)于我們來說很有重量，我也希望我可以在今后的工作上接著保持自己的標(biāo)準(zhǔn)，英勇的堅(jiān)持下去，保持原那么的走下去。不忘初衷，嚴(yán)謹(jǐn)守那么，將來便可期。

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就消逝的無影無蹤了，站在末端我想為自己的工作做一次總結(jié)。希望自己這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)可以有一些成長(zhǎng)，也希望自己不辜負(fù)這個(gè)高校生的名號(hào)，希望自己可以在實(shí)習(xí)之中體會(huì)到工作的樂趣，所以此次在總結(jié)的初端，我也了解到了自己許多不同的方面，這都是這一次實(shí)習(xí)中感受到的，希望自己可以在將來的時(shí)間里戰(zhàn)勝一些困難，也可以去挑戰(zhàn)一個(gè)更好的自己。以下是我此次實(shí)習(xí)的總結(jié)和感受：

一、保持良好的心態(tài)，沉著面對(duì)社會(huì)

作為一名剛剛步入社會(huì)不久的高校實(shí)習(xí)生，這樣的開頭確實(shí)是一件很難的事情，無論我們有一個(gè)怎樣強(qiáng)大的心理，我想我們或許都無法一時(shí)接受這樣的轉(zhuǎn)變。所以在我剛出社會(huì)，進(jìn)入工作的那時(shí)候，我自己是有一些接受不了的，也是有一點(diǎn)逆反心理。所以一起先我并沒有一個(gè)正確的心態(tài)，許多時(shí)候自己也有一種有心力缺乏的感覺。所以后來的時(shí)候，我覺察了這個(gè)問題，便剛好進(jìn)行了調(diào)整。我也明白了我們終將是要成長(zhǎng)的，如假設(shè)不能成長(zhǎng)，那么也會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以我便重新振作起來，保持一個(gè)主動(dòng)樂觀的心態(tài)，朝前動(dòng)身。

二、戰(zhàn)勝自己的軟弱，更加英勇一些

其實(shí)剛剛步入實(shí)習(xí)的時(shí)候我是有一點(diǎn)軟弱的，為什么說軟弱呢？因?yàn)槲沂且粋€(gè)很害怕 挑戰(zhàn)的人，我害怕 一些未知的事物，更害怕 自己遭遇失敗，讓自己受到損害。也就是怕受傷的難受，致使我不敢做出任何變更，也不敢去嘗試任何新事物。這肯定程度上業(yè)限制了我的開展，但當(dāng)我來到公司之后，進(jìn)行了實(shí)習(xí)，我便相識(shí)到，工作是一件可以變更一個(gè)人的事情，這讓我明白了我存在的價(jià)值，也讓我清晰了自己的使命和責(zé)任。無論作為哪一個(gè)身份，我都應(yīng)當(dāng)為自己所愛和愛我之人之物做一些奉獻(xiàn)，這是一種感恩，也是一種實(shí)現(xiàn)自我。

三、為過去總結(jié)，為將來安排

在實(shí)習(xí)的過程中，我相識(shí)到了總結(jié)和安排的重要性。這個(gè)社會(huì)特別的開放，有許多大膽的同學(xué)便已經(jīng)起先自己創(chuàng)業(yè)了，大家都起先了自己的征途。我也知道無論我們是作為一名員工還是一名創(chuàng)業(yè)者，首先我們都應(yīng)當(dāng)看清自己，看清前面的路，看清我們個(gè)人最渴望的事情。只有這樣我們才能好好的為自己總結(jié)，為自己的將來做一次安排！

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

人生總有很多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言，卻是極具挑戰(zhàn)，頗具誘惑的事情。20xx年8月20日，我懷著興奮驚慌的心情和崗友到邢臺(tái)縣會(huì)寧中學(xué)，起先了為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，讓我體會(huì)到陽光底下最光芒的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時(shí)就夢(mèng)想著將成為一名優(yōu)秀的人民老師，我很快樂擁有了這樣一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，這是我夢(mèng)寐以求的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感覺真是不虛此行！我學(xué)習(xí)到了許多東西，不僅僅是我在教學(xué)生，我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了許多東西，這是我收獲很大的地方。在這里，我不僅豐富了教學(xué)閱歷，提高了教學(xué)水平，而且擁有了一群可愛的孩子們。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)〞的訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把高校堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。在實(shí)踐方面，在學(xué)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)。仔細(xì)開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨。我付出了許多，但也收獲了許多，在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)紙上談兵的高校生，到一個(gè)能在堂上講自如的準(zhǔn)老師；從一個(gè)沒有閱歷的高校生到一個(gè)對(duì)班級(jí)有肯定處理實(shí)力的實(shí)習(xí)老師；從在學(xué)校的大孩子，到一位能夠見機(jī)行事的人民老師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面，我將從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、熟識(shí)校內(nèi)，了解學(xué)情，老師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平。

在實(shí)習(xí)期間，在教學(xué)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我仔細(xì)進(jìn)行聽、備、打算教案、上、后反思。不斷提升個(gè)人教學(xué)實(shí)力。

實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期，由于學(xué)校軍訓(xùn)放假，我們并沒有被支配上，只是聽從支配，為學(xué)校做一些效勞，干一些雜活，比方：發(fā)書、聘請(qǐng)老師。這樣的工作，也為我們熟識(shí)校內(nèi)供給了途徑，我們也起先接觸學(xué)校的老師，以及支配我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被安排了指導(dǎo)老師，起先正式聽，了解學(xué)情，進(jìn)行高一程的打算。我們隨時(shí)待命著，主動(dòng)爭(zhēng)取上時(shí)機(jī)，仔細(xì)細(xì)心地向老師學(xué)習(xí)。

由于我的狀況比擬特別，起初是在高一聽了將近一個(gè)星期的，后臨時(shí)通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周的時(shí)間后，初中又有一位語老師出了車禍，導(dǎo)致兩個(gè)班的語沒有老師代任。因此，我又被調(diào)往初中，教初一的小摯友們?？芍^一波三折，世事難料?。∵@樣的突然臨時(shí)調(diào)換，絲毫沒有給我打算的時(shí)間，往往都是臨時(shí)通知，其次天就去上。所以我的備時(shí)間相當(dāng)驚慌，也沒有適應(yīng)的過程。這特別考驗(yàn)一個(gè)人的實(shí)力和心理調(diào)整實(shí)力。起初，我也會(huì)埋怨，也會(huì)不滿，心里也有絲絲委屈，明明我剛剛適應(yīng)了一個(gè)新環(huán)境，卻又要把我調(diào)到另一個(gè)新環(huán)境，我的心情可以說是特別差勁的，但埋怨是不能變更任何東西的，只能去聽從支配。盡快整理好心情，投入驚慌的備中，我沒有太多的時(shí)間奢侈在多余的發(fā)泄情感上，而是應(yīng)當(dāng)抓緊每一分種去仔細(xì)備。這樣，我才有足夠的信念站在講臺(tái)上，才能去上好我的第一堂，第一堂的至關(guān)重要，我的形象以及教學(xué)水平，都能在當(dāng)中呈現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會(huì)不會(huì)因此對(duì)我刮目相看，指導(dǎo)老師會(huì)不會(huì)重視我，放心地把班級(jí)交給我，這都表達(dá)在第一堂上。總的說，雖然年級(jí)換了，學(xué)生年齡段不同，但我的上表現(xiàn)，還是比擬優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的，也說整體不錯(cuò)，教態(tài)自然，聲音嘹亮。在教學(xué)技巧和方法上，當(dāng)然還是要有所改良的。不懂的地方我會(huì)時(shí)常向老師請(qǐng)教，老師也會(huì)耐性指引我，我和老師相處也非常開心！

我陪伴初一的時(shí)間最長(zhǎng)，直到我的實(shí)習(xí)結(jié)束。我代理兩個(gè)班的語，并且負(fù)責(zé)一局部班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)閱歷，還獲得了學(xué)生們滿滿的友情和深深的感動(dòng)。

因我的指導(dǎo)老師是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生日常沖突的處理，生活狀況，學(xué)習(xí)狀況有問題時(shí)，我都會(huì)一一仔細(xì)負(fù)責(zé)地處理，學(xué)生們也特別信任依靠我。我認(rèn)為我做的還是比擬勝利的，但班主任工作上還欠缺閱歷，處理起不是太得心應(yīng)手，仍舊須要不斷的學(xué)習(xí)熬煉。

二、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，相互學(xué)習(xí)，做好實(shí)習(xí)工作。

在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡職盡責(zé)。

特別榮幸在實(shí)習(xí)之前，就被駐縣老師欽定為實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)。身為隊(duì)長(zhǎng)，我們一行六人的生活瑣事都須要我操勞，老師布置的任務(wù)活動(dòng)都要我傳達(dá)催促，主任與老師之間的溝通也須要我做中間的橋梁。真的特別心累。不過我們團(tuán)結(jié)合作，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，隊(duì)友們相互幫助，相互學(xué)習(xí)。一方面穩(wěn)固了我們之間的友情，另一個(gè)方面給我的實(shí)習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的學(xué)問，不同的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)技巧和方法等等。這段時(shí)間也熬煉了我的人際交往實(shí)力和溝通實(shí)力，學(xué)習(xí)到了許多，更是熬煉了自己。

三、個(gè)人反思，感恩實(shí)習(xí)，感動(dòng)常伴左右。

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)期間確定存在問題，我將決心從以下兩方面加以改良：一方面，進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到實(shí)處，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作，注意薄弱學(xué)科，鉆研教材，改良學(xué)習(xí)方法，提高堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面，要不斷提高自己的教學(xué)水平，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，努力多去聽老師的，向他們學(xué)習(xí)教化理論方法，彌補(bǔ)自身在教學(xué)過程當(dāng)中的缺乏之處。要學(xué)會(huì)與學(xué)生，友好和諧的相處，正確處理師生關(guān)系，營(yíng)造，良好的班級(jí)氣氛。

時(shí)間匆忙，回首這五個(gè)月實(shí)習(xí)，在我眼前出現(xiàn)的都是充溢的生活，勞碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí)，不僅熬煉了自己，也使生活充溢了樂趣、驚喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成長(zhǎng)的老師、學(xué)生、崗友，是你們讓我有了志氣，去面對(duì)一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)驗(yàn)，將努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民老師，不負(fù)此行！

高校生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在感受許多，也為自己接下來的工作感覺到驚慌，因?yàn)樽鳛橐幻麑?shí)習(xí)工作人員，在工作當(dāng)中，我必需要當(dāng)任自己的看法，實(shí)習(xí)也是高校最終一堂課了，我認(rèn)為最近能夠有時(shí)機(jī)拿到公司這邊實(shí)習(xí)也是一種幸運(yùn)，對(duì)于我來講，是一個(gè)不行或缺的熬煉，有的時(shí)候成長(zhǎng)往往是在不經(jīng)意之間，就像這次的實(shí)習(xí)，我再來到實(shí)習(xí)工作之前，始終都是平平無奇，對(duì)于自己的狀態(tài)，也沒有一個(gè)特殊好的看法，也沒有一個(gè)客觀的對(duì)待，通過這次的實(shí)習(xí)，雖然只有短短三個(gè)月，但是我能夠看到自己的進(jìn)步，也能夠看到一些特殊好的狀況，有些東西都是在往好的方面開展著，所以我希望自己能夠通過自己的努力去進(jìn)一步的提高自己，提高自己的實(shí)力，有一個(gè)好的方向，現(xiàn)在也就這三個(gè)月的實(shí)習(xí)進(jìn)行一番總結(jié)吧！

我在實(shí)習(xí)當(dāng)中始終都有著特別好的心態(tài)，知道自己的實(shí)力有多少，實(shí)習(xí)工作原來就不能去輕易地?zé)o視他，肯定要去仔細(xì)的對(duì)待，對(duì)于自己的工作而言，有些時(shí)候不僅僅是身份的一個(gè)特別，更多的是對(duì)工作的一個(gè)仔細(xì)看法，多少的了解？對(duì)于自己的工作，肯定要有特別好的心態(tài)，有特別好的看法，不及你是一個(gè)初步的了解就行，希望能夠從這次過程當(dāng)中，從這個(gè)實(shí)習(xí)工作當(dāng)中體會(huì)到，更加深層次的東西，這不是我說說而已，我始終都希望自己的路能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，能夠更加遠(yuǎn)一點(diǎn)，三個(gè)月來的實(shí)習(xí)，我始終都秉持著好的心態(tài)，始終都秉持著一個(gè)正確的看法，樂觀的心態(tài)，往往都能夠讓自己扮成一些意外的事情，實(shí)習(xí)期間我始終都比擬虛心，我對(duì)于學(xué)問的一個(gè)渴望是特別濃郁的，對(duì)于自己專業(yè)學(xué)問上面，我覺得自己做的還不夠，只要通過不斷的學(xué)習(xí)，通過不斷的去積累，才能夠到達(dá)一個(gè)至高點(diǎn)，才能夠去突破自己，我真的感覺我是很幸運(yùn)，我也希望自己能夠用這個(gè)好的方法去證明自己，去給自己更加深層次的一個(gè)體會(huì)，實(shí)習(xí)就是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，實(shí)踐與學(xué)習(xí)的結(jié)合，才能讓自己的專業(yè)學(xué)問跟實(shí)踐實(shí)力的那一個(gè)穩(wěn)固，所以我始終都在突破自己，都在尋求一種方式，證明自己，讓自己的實(shí)力得到一個(gè)發(fā)揮，得到一個(gè)臨界點(diǎn)，在這個(gè)過程當(dāng)中，然會(huì)發(fā)生一些特殊的事情，也會(huì)發(fā)生一些自己沒有預(yù)料的事情，但是我肯定不要懊悔，我也不會(huì)因?yàn)檫@些而感到什么退避的思想是沒有的。

在思想上面，我的思想始終都很端正，我知道自己應(yīng)當(dāng)做什么？應(yīng)當(dāng)清晰地去做到哪些，有一個(gè)清楚的思路，也讓我能夠受益匪淺，我希望自己能夠駕馭這些，希望自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)行一步的去體會(huì)，它也能夠從這個(gè)生活工作中有一個(gè)深層的了解，發(fā)揮好自己的實(shí)力，不斷的突破自己，進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃，這是特別有必要的，我時(shí)時(shí)刻刻都在打算著，我也跟四周的每一位同事相處的很好，因?yàn)橹挥性诓粩嘞嗵幃?dāng)中才能夠了解對(duì)方，才能夠讓我們之間達(dá)成一個(gè)工作之間的默契，對(duì)于將來的工作，這幫助的，所以我始終希望得到對(duì)方的一個(gè)確定，我也希望能夠進(jìn)一步的去掌控好這些，保持好一個(gè)肯定的狀態(tài)，真的很是感謝，這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，也感覺實(shí)習(xí)當(dāng)中的