安徽省合肥市高職單招2022-2023學(xué)年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)真題及答案

安徽省合肥市高職單招2022-2023學(xué)年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)真題及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列生態(tài)因子中，屬于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

2.雄性動物總是奮力攻擊和趕走同類雄性進(jìn)入其所在的動物群，這是()

A.競爭B.種內(nèi)斗爭C.捕食D.他感作用

3.下列哪種方式是生物為適應(yīng)低溫環(huán)境而采取的措施（）。A.夏眠B.穴居C.遷移D.晝伏夜出

4.落葉闊葉林的分布區(qū)域是（）

A.溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.寒溫帶

5.在全部太陽輻射光譜中，主要引起熱變化的光是（）。A.紅外光B.紫外光C.綠光D.紅光

6.農(nóng)業(yè)上利用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,是利用了許多昆蟲對哪種光的趨光性()

A.紅外光B.可見光C.藍(lán)光D.紫外光

7.地球上的碳素絕大部分存在于()。A.巖石圈B.大氣圈C.水圈D.土壤圈

8.生物個體間競爭劇烈，正對抗作用強(qiáng)則其內(nèi)分布型是

A.隨機(jī)分布B.均勻分布C.成叢分布D.群集分布

9.沿海赤潮產(chǎn)生的原因是()

A.過多的氮B.過多的磷C.過多的碳D.過多的氮和磷等

10.種群是指（）

A．一定空間內(nèi)同種個體的集合

B、不同空間內(nèi)同種個體的集合

C、一定空間內(nèi)所有種的集合

D、不同空間內(nèi)所有種的集合

11.核小體是()

A.染色質(zhì)的一種基本結(jié)構(gòu)

B.原生動物空泡狀核中著色深的小體

C.染色體畸變時無著絲粒的片斷

D.真核細(xì)胞中可用蘇木精染色并主要由蛋白質(zhì)和RNA組成的小體

12.我國東部地區(qū)成為濕潤森林區(qū)，主要受（）

A.山風(fēng)影響B(tài).季風(fēng)影響C.谷風(fēng)影響D.海洋風(fēng)影響

13.各種生態(tài)系統(tǒng)的共同特性是()。

A.生態(tài)群落的一個結(jié)構(gòu)和功能單位

B.營養(yǎng)級的數(shù)目不限，是一個動態(tài)系統(tǒng)

C.具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)功能

D.屬于生態(tài)學(xué)上的最高層次

14.生態(tài)演替指的是()。

A.由環(huán)境改變引起群落單位能量流穩(wěn)定

B.物種組成和群落過程隨時間而改變，從而引起群落單位能量流穩(wěn)定

C.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展

D.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展頂點(diǎn)

15.某一森林中的所有馬尾松在生態(tài)學(xué)上可稱為一個（）

A.群系B.群落C.群叢D.種群

16.下列能源燃燒時，易形成酸雨的是（）。A.石油B.煤C.天然氣D.煤氣

17.下列光譜成分中，可被綠色植物光合作用利用的主要是（）。A.綠光B.紅光C.紫外光D.紅外光

18.人類利用水能、風(fēng)能、潮汐能、生物質(zhì)能、地?zé)崮艿饶茉?，能使環(huán)境污染和破壞降到最低限度，保證社會穩(wěn)定地向前發(fā)展。這些能源為()。

A.可再生能源B.不可再生能源C.直接能源D.再利用能源

19.下列有關(guān)能量金字塔的說法有誤的是（）。A.能量金字塔是指一段時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級所同化的能量

B.能量金字塔較直觀地表明了營養(yǎng)級之間的依賴關(guān)系

C.能量金字塔受個體大小、組成成分和代謝速率的影響

D.能量金字塔可以較準(zhǔn)確地說明能量傳遞的效率和系統(tǒng)的功能特點(diǎn)

20.在種群增長方程中引入環(huán)境資源后，種群數(shù)量與種群增長率呈（）。A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.無關(guān)系D.不可確定

21.非洲鱷魚在繁殖期產(chǎn)卵孵化出的小鱷魚數(shù)量眾多，但能長成大鱷魚的卻很少，原因是()

A.適者生存B.遺傳和變異C.過度繁殖D.生存斗爭

22.確定植物群落中優(yōu)勢種的綜合指標(biāo)是（）。A.密度B.蓋度C.頻度D.重要值

23.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈“浮游植物→浮游動物→魚→貓”傳遞時，體內(nèi)該有毒物質(zhì)濃度最高的生物是()。A.浮游植物B.浮游動物C.魚D.貓

24.當(dāng)今人類和野生動物之間的關(guān)系是()

A.共生B.競爭C.捕食D.種內(nèi)斗爭

25.生長在新疆的馬鈴薯比生長在平原地區(qū)的大，其主要原因是

A.陽光輻射強(qiáng)烈B.白天溫度高C.降水多D.晝夜溫差大()

26.生態(tài)系統(tǒng)中，能量從太陽能到化學(xué)能、物質(zhì)從無機(jī)物到有機(jī)物的同化過程為（）。A.初級生產(chǎn)B.次級生產(chǎn)C.初級生產(chǎn)量D.次級生產(chǎn)量

27.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長出了根霉，根霉與蘑菇之間的關(guān)系屬于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.競爭

28.種群均勻分布的模型為()。

A.正二項分布B.負(fù)二項分布C.泊松分布D.離散分布

29.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半喬木占優(yōu)勢的地上不郁閉的生物群落是（）

A.稀樹草原B.草原C.荒漠D.苔原

30.從土壤質(zhì)地來看,對作物生長最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

二、填空題(20題)31.根據(jù)形成生態(tài)型的主導(dǎo)因子不同，將植物生態(tài)型分為______、______和______三種類型。

32.如果群落中的建群種只有一個，則稱該群落為______。

33.植物的光合作用、______、積累與消耗等均表現(xiàn)出有規(guī)律的晝夜變化。

34.生物群落的發(fā)育一般要經(jīng)歷______、______和______階段。

35.根據(jù)降水量的不同，我國從東南到西北可以劃分三個等雨量區(qū)，分別分布著不同的植被，這三個區(qū)是______、干旱區(qū)和荒漠區(qū)。

36.生物種群數(shù)量調(diào)節(jié)機(jī)制包括正反饋和負(fù)反饋，但只有______才能控制種群密度過度增長。

37.東北虎比華南虎個體大，壽命長，這符合_______法則。

38.對生物起主要的、決定性作用的因子，稱為主導(dǎo)因子，其他的因子則為__________。

39.草甸是一類生長在______條件下多年生中生草本植物類型。

40.種群中雄性和雌性個體數(shù)目的比例稱為______。

41.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和______3個層次。

42.種群的數(shù)量隨時間的變化而上下擺動的情況稱為______。

43.由于群落交錯區(qū)生境條件的特殊性、異質(zhì)性和不穩(wěn)定性，增大了交錯區(qū)中物種的多樣性和種群密度，增大了某些生物種的活動強(qiáng)度和生產(chǎn)力，這一現(xiàn)象稱為______。

44.從演替發(fā)生的時間進(jìn)程來劃分，森林砍伐跡地的演替屬______。

45.物種均勻性越大，則多樣性越_______。

46.影響種群增長的最主要因素是()和死亡率。

47.廣義的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

48.定性選擇對______的“極端”個體有利，使種群的平均值向這一側(cè)移動。

49.生產(chǎn)者包括所有的綠色植物和______自養(yǎng)生物。

50.以______為研究對象是現(xiàn)代生態(tài)學(xué)發(fā)展的重要標(biāo)志。

三、判斷題(10題)51.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)變慢。[]

A.正確B.錯誤

52.全球生態(tài)學(xué)的研究對象是全球陸地和全球海洋。()

53.生物對溫度的耐性限度與濕度有密切聯(lián)系。()

A.正確B.錯誤

54.冬小麥必須經(jīng)過一定的低溫階段才能開花，這種現(xiàn)象稱為休眠。()

55.按照生物種群實(shí)際占有空間計算的種群密度稱為粗密度。()

56.風(fēng)力、水力和生物資源等是可更新的自然資源。()

A.正確B.錯誤

57.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物圈內(nèi)無機(jī)環(huán)境、生物群落和生態(tài)過程變化的多樣性。()

58.K對策生物一旦受到危害而種群下降就難以恢復(fù)。（）

A.正確B.錯誤

59.某物種在一個群落內(nèi)的豐富程度常用多度表示。（）

60.次生演替的結(jié)果是群落復(fù)生。（）

A.正確B.錯誤

四、簡答題(10題)61.簡述利比希最小因子定律、限制因子定律、Shelford耐性定律。

62.描述種群數(shù)量特征的統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)有哪些？

63.物種間競爭的特點(diǎn)是什么?

64.簡述自然選擇的含義及其類型。

65.什么是物種多樣性?包括哪幾個層次?

66.簡述溫度與生物分布的關(guān)系。

67.簡述常綠闊葉林的分布、生境和群落特征。

68.簡述生物群落發(fā)生的進(jìn)程。

69.簡述高斯競爭排除原理及其推論。

70.什么是生物多樣性?

五、論述題(5題)71.論述磷循環(huán)的過程、主要特點(diǎn)及其與水體富營養(yǎng)化的關(guān)系。

72.怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?

73.論述生態(tài)學(xué)的基本視角。

74.論述生態(tài)位的主要特征。

75.生態(tài)系統(tǒng)的生物組分有哪三大功能類群?試論述各類群的生態(tài)功能。

六、單選題(0題)76.各種生態(tài)因素對生物的作用是()。

A.單獨(dú)作用B.限制作用C.綜合作用D.主導(dǎo)作用

參考答案

1.D

2.B

3.C

4.A

5.A紅外光會產(chǎn)生熱效應(yīng)，地表熱量基本是由紅外光能所產(chǎn)生的。

6.D

7.A

8.B

9.D

10.A

11.A

12.B

13.D

14.C

15.D

16.B因為酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物，所以煤是最容易引發(fā)的，煤燃燒后會產(chǎn)生二氧化硫氣體。

17.B

18.A

19.C

20.B

21.D

22.D

23.D

24.A

25.D

26.A

27.D

28.A

29.C

30.B

31.氣候生態(tài)型；生物生態(tài)型；土壤生態(tài)型

32.單建種群落單建種群落

33.蒸騰作用

34.發(fā)育初期；發(fā)育盛期；發(fā)育末期

35.濕潤區(qū)

36.負(fù)反饋負(fù)反饋

37.貝格曼

38.次要因子

39.中度濕潤

40.性比性比

41.生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性

42.種群波動種群波動

43.邊緣效應(yīng)邊緣效應(yīng)

44.長期演替長期演替

45.大大

46.出生率

47.【正確答案】：

互利共生

48.正態(tài)分布線一側(cè)正態(tài)分布線一側(cè)

49.化能合成細(xì)菌

50.生態(tài)系統(tǒng)

51.A

52.N生態(tài)學(xué)研究的具體情況視研究目的而定，有個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)等。

53.A

54.N冬小麥經(jīng)過一定低溫階段才能開花是春化現(xiàn)象。

55.N

56.B

57.Y

58.A

59.Y

60.B

61.利比希最小因子定律：利比希（Liebig)研究各種環(huán)境生態(tài)因子對植物生長的影響，發(fā)現(xiàn)作物的產(chǎn)量并非經(jīng)常受到大量需要的物質(zhì)（如二氧化碳和水）的限制，因為他們在自然壞境中很豐富；而卻受到一些微量物質(zhì)的限制，它們的需要量雖小，但在土壤中非常稀少。限制因子定律：生態(tài)因子低于最低狀態(tài)時，生理現(xiàn)象全部停止，在最適狀態(tài)下，顯示了生理現(xiàn)象的最大觀測值，最大狀態(tài)之上時，生理現(xiàn)象又停止。Shelford耐性定律：生物的存在與繁殖，要依賴于某種綜合環(huán)境因子的存在，只要其中一項因子的量（或質(zhì)）不足或過多超過了某種生物的耐性限度，則使該物種不能生存甚至滅絕。這一概念被稱為Shelford耐性定律。

62.(1)種群密度。(2)種群的出生率與死亡率。(3)種群的遷入率和遷出率。(4)種群的年齡結(jié)構(gòu)。(5)種群的性比。

63.種間競爭的一個特點(diǎn)是不對稱性。不對稱性是指競爭各方影響的大小和后果不同即競爭后果的不等性。種間競爭的另一個特點(diǎn)是對一種資源的競爭能影響到對另一種資源的競爭。種間競爭的一個特點(diǎn)是不對稱性。不對稱性是指競爭各方影響的大小和后果不同，即競爭后果的不等性。種間競爭的另一個特點(diǎn)是對一種資源的競爭能影響到對另一種資源的競爭。

64.自然選擇就是生物在其進(jìn)化過程中，以各種方式消除那些不適應(yīng)環(huán)境的類型，而將那些適應(yīng)環(huán)境的類型加以保留。自然選擇的類型有：（1）穩(wěn)定性選擇：環(huán)境條件對靠近種群數(shù)量性狀正態(tài)分布線中間的那些個體有利，而淘汰兩側(cè)的極端個體；（2）定性選擇：選擇對正態(tài)分布線一側(cè)“極端”的個體有利，使種的平均值向這一側(cè)移動；（3）分裂性選擇：選擇對正態(tài)分布線兩側(cè)“極端”的個體有利，而不利于中間個體，使種群分成兩部分。

65.生物多樣性是指“生物的多樣化和變異以及生境的生態(tài)復(fù)雜性?！笔巧锱c環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。一般有三個層次:一是遺傳多樣性二是物種多樣性三是生態(tài)多樣性。生物多樣性是指“生物的多樣化和變異以及生境的生態(tài)復(fù)雜性。”是生物與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。一般有三個層次:一是遺傳多樣性,二是物種多樣性,三是生態(tài)多樣性。

66.(1)當(dāng)環(huán)境溫度高于或低于生物的最高或最低臨界溫度時，生命活動就受到限制或無法生存。所以，生物往往分布于其最適溫度附近地區(qū)。(2)由于多數(shù)生物的最適溫度在20～30℃，因而溫暖地區(qū)分布的生物種類多，低溫地區(qū)生物種類少。(3)決定生物分布的因子不僅是溫度因子，但它是影響生物分布最重要的因子。溫度和降水共同作用，決定著生物群落分布的總格局。

67.(1)分布：主要分布在亞熱帶大陸東岸，中國東南部常綠闊葉林為世界面積最廣大、最典型的地帶。(2)生境：亞熱帶季風(fēng)氣候，夏熱冬溫，無太明顯的干燥季節(jié)。(3)群落特征：種類組成豐富(不及熱帶雨林),群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜(不及雨林)，板根、莖花等現(xiàn)象少見，優(yōu)勢植物為樟科、殼斗科、山茶科和木蘭科；無明顯季相變化。

68.生物群落發(fā)生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴(kuò)散(入侵)：主動擴(kuò)散(如動物)和被動擴(kuò)散(如植物)；(2)定居：包括發(fā)芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結(jié)果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應(yīng)：定居生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也反過來對環(huán)境起著改造作用。生物群落發(fā)生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴(kuò)散(入侵)：主動擴(kuò)散(如動物)和被動擴(kuò)散(如植物)；(2)定居：包括發(fā)芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結(jié)果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應(yīng)：定居生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也反過來對環(huán)境起著改造作用。

69.(1)競爭排除原理：即在一個穩(wěn)定的環(huán)境中兩個生態(tài)位相同的物種不可能經(jīng)久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三條推論。①在一個穩(wěn)定群落中，占據(jù)相同生態(tài)位的兩個物種，其中必有一個物種終將被消滅；②在一個穩(wěn)定群落中，沒有任何兩個物種是直接競爭者；③群落是一個生態(tài)位分化了的系統(tǒng)，種群之間趨于相互補(bǔ)充，而不是直接的競爭。

70.生物多樣性是指在一定時間、空間(或地區(qū))內(nèi)所有生物物種和它們所在的生態(tài)系統(tǒng)所組成的復(fù)雜性和變異性是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。生物多樣性包括地球生物及其所擁有的基因以及它們與生態(tài)環(huán)境相互作用形成的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。簡言之生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三方面的內(nèi)容。生物多樣性是指在一定時間、空間(或地區(qū))內(nèi)所有生物物種和它們所在的生態(tài)系統(tǒng)所組成的復(fù)雜性和變異性，是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體，以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。生物多樣性包括地球生物及其所擁有的基因，以及它們與生態(tài)環(huán)境相互作用形成的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。簡言之，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三方面的內(nèi)容。

71.(1)過程：①磷循環(huán)起源于巖石風(fēng)化，終止于水中的沉積。②貯存于巖石中的磷通過人工開采和自然風(fēng)化后，被植物吸收，沿著食物鏈傳遞，進(jìn)行生物小循環(huán)；其中部分生物排泄物及殘體所攜帶的磷離開生物小循環(huán)，進(jìn)入環(huán)境。③同時，環(huán)境中的磷也通過地表徑流攜帶，進(jìn)入江河、海洋、進(jìn)行地質(zhì)大循環(huán)。(2)磷的主要貯存庫是巖石圈；循環(huán)速度慢、時間長；是典型的沉積型循環(huán)。(3)與水體富營養(yǎng)化的關(guān)系：①當(dāng)磷被大量開采和使用時，貯存于巖石圈中的磷被大量釋放出來，進(jìn)入土壤和水體，導(dǎo)致磷在水體和土壤中的過多積累。②同時，同于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量施用磷肥，而植物對土壤中的磷利用率低，停留在土壤中的磷一部分隨地表徑流等進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體中磷的富集。③水體中過量的磷成為水體富營養(yǎng)化的主要貢獻(xiàn)者，導(dǎo)致赤潮發(fā)生和藍(lán)藻大暴發(fā)等。

72.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍?。人類在改造自然造福人類的同時也帶來了一系列環(huán)境問題危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)生產(chǎn)規(guī)范人們的行為是正確處理人與自然關(guān)系的前提?？刂迫丝跀?shù)量可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然．服務(wù)于人類的時候要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候要考慮對環(huán)境的保護(hù)并使可再生資源能隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍摺Ｈ祟愒诟脑熳匀?，造福人類的同時，也帶來了一系列環(huán)境問題，危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位，處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)生產(chǎn)，規(guī)范人們的行為，是正確處理人與自然關(guān)系的前提?？刂迫丝跀?shù)量，可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然．服務(wù)于人類的時候，要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)，避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候，要考慮對環(huán)境的保護(hù)并使可再生資源能

73.(1)整體現(xiàn)和綜合觀。生態(tài)學(xué)的一個基本的觀點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性。整體性觀點(diǎn)是生態(tài)學(xué)區(qū)別于其他許多學(xué)科的基本觀點(diǎn)。一般來說，科學(xué)研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結(jié)合，但由于長期以來，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類面臨的能源、環(huán)境等生存危機(jī)，所以生態(tài)學(xué)特別強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性的研究，該觀點(diǎn)的意義還在于，盡管人類文明取得了巨大的科技進(jìn)步，但人仍然離不開對自然環(huán)境的依賴，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結(jié)構(gòu)理論。層次結(jié)構(gòu)理論是綜合觀和整體觀的基礎(chǔ)。該理論認(rèn)為客觀世界的結(jié)構(gòu)都是有層次的，而且這種層次宏觀和微觀上都是無限的。組成客觀世界的每個層次都有自己特定的結(jié)構(gòu)和功能，對任一層次的研究和認(rèn)識都不能代替對另一層次的研究