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分數(shù)大小的比較精品資料分數(shù)大小的比較例1、比較111和666的大小。123456776543214444443 555554例2、比較444445和555556的大小。例3、將下列各分數(shù)按從大到小的順序排列。19992000。223723 394393例4、比較447447和788788的大小。1111例5、試比較1111和11111的大小。4例6、比較10和13的大小。3451 2934例7、比較6113和7532的大小。顯本領基礎鞏固
99977108479、、、、僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝2精品資料1、比較下列各組中兩個分數(shù)的大小。123122 3213201)123123和321321;8888887 9999991(2) 和 。2、比較下列各組中兩個分數(shù)的大小。1232113231(1)和;6161066160223724和394395(2);4474477887886172 271603)12345和54321。3、比較下列各組中兩個分數(shù)的大小。27828 282821)、55655和56565;34543 354532)、103633和106363。能力提升2 7 17 194、把分數(shù)3、10、26、29從小到大排列。2 25、在分母小于15的最簡分數(shù)中,比5大并且最接近5的是哪一個?6、在下面()中填上適當?shù)淖匀粩?shù),使不等式成立,()里應填的整數(shù)是多少?170.25<()0.26挑戰(zhàn)極限僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝3精品資料7、下面式子中的 5個分數(shù)都是最簡真分數(shù),要使不等式成立,這些分母最小是多少?1 2 3 4 5> > > >() ()()()()48、15的分子加上8,要使分數(shù)的大小不變,分母應加上多少?學技巧(二)331例8、比較223和334的大小。10121560例9、把17、19、23、101從大到小排列。例10、試比較22222133333666666與99997的大小。X4Y例11、已知19<5<19,X,Y是連續(xù)的自然數(shù),求X和Y。111例12、在10<()<2中的括號里填上合適的數(shù)。21例13、比7大,比3小,分子是17的分數(shù)共有多少個?例14、已知a=n,b=n+1(m、n都是自然數(shù),而且m>n),試判斷a與mm+1的大小關系。顯本領(二)基礎鞏固9、把下面各組中分數(shù)按從大到小的順序排列:5 7 11 371)8、12、20、60;僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝4精品資料30152012(2)17、13、17、11。10、把5個分數(shù)71741992395、12、29、70、169按從小到大的順序排列。36 60 24 72 12 4811、將41、67、29、83、13、59從小到大排列,排在第三個位置上的數(shù)是多少?能力提升12、在()內(nèi)填上適當?shù)恼麛?shù),使不等式成立。717105<()<7。47113、5>()>2中,()里可以填寫多少個整數(shù)?14、在下面( )內(nèi)填上適當?shù)淖匀粩?shù),使不等式成立。100511<()<9。挑戰(zhàn)極限15、已知X<5<Y,X、Y為連續(xù)自然數(shù),求X,Y。23623X5YZ16、已知5>12>6>12,X、Y、Z為連續(xù)自
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