小學(xué)綜合實踐三年級《課間十分鐘》

課間十分鐘第一頁，共19頁。第一頁，共19頁。創(chuàng)設(shè)活動情境

這些活動你們都參與過嗎？

第二頁，共19頁。第二頁，共19頁。小調(diào)查課間你們是怎樣度過的？你們喜歡在哪兒度過課間十分鐘？你看到其他同學(xué)在做些什么？第三頁，共19頁。第三頁，共19頁。分組討論：武術(shù)散步打羽毛球或乒乓球健美操眼保健操……課間需要哪些適宜的游戲和活動？第四頁，共19頁。第四頁，共19頁。這幾個小朋友在做什么？這樣好不好？第五頁，共19頁。第五頁，共19頁。這樣玩安全嗎？第六頁，共19頁。第六頁，共19頁。上下樓梯要注意什么？第七頁，共19頁。第七頁，共19頁。

這樣的游戲能玩嗎？第八頁，共19頁。第八頁，共19頁。你認為哪些是健康的？哪些是不當(dāng)?shù)?？為什么？第九頁，?9頁。第九頁，共19頁。課間是應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)？還是應(yīng)該休息玩耍？第十頁，共19頁。第十頁，共19頁。課間小游戲征集表我的姓名

我的小組

游戲來源游戲名稱游戲參與人數(shù)我喜歡的程度

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☆☆☆☆☆第十一頁，共19頁。第十一頁，共19頁。你拍一，我拍一，課間安全要注意；你拍二，我拍二，上下樓梯靠右行；你拍三，我拍三，追逐打鬧太危險你拍四，我拍四，遵守規(guī)則做游戲；你拍五，我拍五，講究衛(wèi)生也重要；你拍六，我拍六，遠處眺望防近視；你拍七，我拍七，愛護公物紅花開；你拍八，我拍八，預(yù)備領(lǐng)響進教室；你拍九，我拍九，課間準(zhǔn)備別忘記；你拍十，我拍十，專心致志學(xué)知識。課間禮儀拍手歌第十二頁，共19頁。第十二頁，共19頁。動員：

聽，下課鈴聲響起，讓我們走出室外，去進行豐富多彩的課間活動吧。第十三頁，共19頁。第十三頁，共19頁。交流，得出結(jié)論：

學(xué)生A：消除疲勞學(xué)生B：活動關(guān)節(jié)肌肉，促進生長發(fā)育學(xué)生C：保護視力

……課間要到室外去活動。課間到室外活動的好處：第十四頁，共19頁。第十四頁，共19頁?？茖W(xué)小常識接受日光照射，促進血液循環(huán)，及時排出體內(nèi)的有害代謝產(chǎn)物，促進維生素Ｄ的合成，有利于身體發(fā)育。調(diào)節(jié)大腦功能，提高學(xué)習(xí)效率。呼吸新鮮空氣，改善血液循環(huán)，使腦細胞的功能得以更快恢復(fù)。第十五頁，共19頁。第十五頁，共19頁。判斷：

學(xué)生A：迎面接力太累了，會影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)。學(xué)生B：跳繩、踢毽我們經(jīng)常玩。學(xué)生C：疊羅漢滑下去很危險。學(xué)生D：聊天挺適合我們女生的。這些活動在課間是否合適？為什么？第十六頁，共19頁。第十六頁，共19頁。標(biāo)準(zhǔn)：較小的活動負荷；課間活動不宜劇烈；安全第一，不能玩危險的游戲。第十七頁，共19頁。第十七頁，共19頁。三、合作探究，學(xué)會自編課間游戲。學(xué)生A：鍛煉眼睛學(xué)生B：鍛煉頭頸學(xué)生C：鍛煉心胸學(xué)生D：鍛煉肩臂課間活動時我們可以鍛煉那些部位？自編課間游戲，要求是