愛的責任班會優(yōu)質課

讓愛的責任飛翔1.知識目標我們要明確對自己、對集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為。2、能力目標：提高我們對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力。3、情感目標：增強我們的責任感，培養(yǎng)我們熱愛祖國，奉獻社會的情感。第一頁，共25頁。第一頁，共25頁。闖關游戲第一關把你的耳朵叫醒第二頁，共25頁。第二頁，共25頁。第三頁，共25頁。第三頁，共25頁。一名平凡的公共汽車司機，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為：他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！第四頁，共25頁。第四頁，共25頁。看來最寶貴的品質還非責任心莫屬啊，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。7【你的責任心強不強呢？我們一起來測一測~】第五頁，共25頁。第五頁，共25頁。你是一個負責任的人嗎？1、你會堅持運動以保持健康嗎？是否2、你有自己的人生目標嗎？是否3、當你發(fā)現自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎？是否4、你會主動參加班級活動，為班級爭光嗎？是否5、你永遠將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎？是否6、收到別人的信或電子郵件或短信，你總會盡快回復嗎是否7、沒有警察時，你也會遵守交通規(guī)則嗎？是否8、你經常按時交作業(yè)嗎？是否9、你經常幫忙做家務嗎？是否10、你會主動幫助貧窮的人們嗎？是否8-10個“是”，你是一個非常有責任感的人！4-7個“是”，你是一個比較有責任感的人！3個以下，你缺少一定的責任感哦！第六頁，共25頁。第六頁，共25頁。什么是責任?第七頁，共25頁。第七頁，共25頁。對于教師而言，責任就是鍥而不舍的教育學生；

對于園丁而言，責任就是讓草生長得更好；

對于侍者而言，責任就是為顧客送上優(yōu)質的服務；

對于醫(yī)生而言，責任就是照顧病人?！?/p>

責任是無處不在，責任就是：做好你應做的事。第八頁，共25頁。第八頁，共25頁。我們當代中學生的責任又在何方？第九頁，共25頁。第九頁，共25頁。闖關游戲第二關連連看

對自己負責

對他人負責

對家庭負責對集體負責

對社會負責

對國家負責

好好學習，天天向上熱愛祖國，熱愛人民關愛社會，奉獻愛心孝敬父母，感恩親情熱愛集體，為班爭光關心他人，樂于助人第十頁，共25頁。第十頁，共25頁。生命、身體、安全、健康、形象、思想、心靈、情感、尊嚴、人格、言行、現在、未來、一生……對自己的責任第十一頁，共25頁。第十一頁，共25頁。第十二頁，共25頁。第十二頁，共25頁。對自己的學業(yè)負責，我們要……對自己的生命負責，我們要……對自己的健康負責，我們要……對自己的人生負責，我們要……

闖關游戲第三關

小組合作，集思廣益對自己負責刻苦學習，發(fā)奮圖強珍惜時間，勇往直前第十三頁，共25頁。第十三頁，共25頁。自尊自愛自律自信自強對自己負責，我們要第十四頁，共25頁。第十四頁，共25頁。

一滴水只有放進大海，才能永不干涸。

——雷鋒

對集體負責第十五頁，共25頁。第十五頁，共25頁。作為班級中的一員你有哪些責任?

第十六頁，共25頁。第十六頁，共25頁。闖關游戲第四關，七嘴八舌話責任１認真學習，爭當學習標兵；２做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、一操……）３樂于幫助有困難的同學４配合好老師上課；遵守好課堂紀律；５地上有紙或粉筆就幫忙撿起來，不隨地丟垃圾，做文明禮貌的中學生；６升旗不遲到不講話；自習、晚就寢不講話；遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，７使班集體不會因為我而扣分；８積極配合班干部的工作；９互相幫助，共同進步，形成團結的班風；我能為班做什么事情？第十七頁，共25頁。第十七頁，共25頁。雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！第十八頁，共25頁。第十八頁，共25頁。世上有一部永遠也寫不完的書——父母感恩父母對家人負責第十九頁，共25頁。第十九頁，共25頁。有愛就有責任第二十頁，共25頁。第二十頁，共25頁。對國家和社會負責關愛社會，幫助他人第二十一頁，共25頁。第二十一頁，共25頁。第二十二頁，共25頁。第二十二頁，共25頁。我們該如何去幫助他們？（小組討論）請把你“愛心”寫下來，去幫助他們，去關愛他們。

社會需要我們負責，他們需要我們關愛第二十三頁，共25頁。第二十三頁，共25頁。

社會需要我們負責，他們需要我們關愛責任只要我們人人盡責，我們的世界會充滿愛，我們的社會會充滿和諧，我們的國家會更加美麗！第二十四頁，共25頁。第二十四頁，共25頁。各科任介紹：語文：陳博環(huán)物理：黃杏環(huán)歷史：林煜培數學：劉文熙地理：郭敏玲英語：溫麗暉政治：李小明體育：許光發(fā)聯系電話：級部電話：84823