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文檔簡(jiǎn)介

祝各位通過(guò)考試第頁(yè)如皋事業(yè)編招聘2023年考試真題及答案解析1:在大路進(jìn)展的早期,它們的走勢(shì)還能服從地貌,即沿河流或森林的邊緣進(jìn)展??扇缃瘢舐芬褵o(wú)所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比,較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性,更簡(jiǎn)潔發(fā)生雜居現(xiàn)象。這段話主要講解并描述的是()。

單項(xiàng)選擇題

大路進(jìn)展的趨勢(shì)

大路對(duì)動(dòng)物的影響

動(dòng)物生存狀態(tài)的轉(zhuǎn)變

不同動(dòng)物的不同命運(yùn)

2:小陳向老高借款10萬(wàn)元,商定1年內(nèi)償還,利率為銀行同期貸款利率的3倍。小陳給老高打了欠條。為了確保借款的回收,老高還要求由裘某擔(dān)當(dāng)保證人,全額擔(dān)保借款及利息的償還。裘某答應(yīng)了老高的請(qǐng)求,與其簽訂了保證合同。老高急等用錢(qián),就將對(duì)小陳的債權(quán)轉(zhuǎn)讓給了老陳。就債權(quán)的轉(zhuǎn)讓而言,下列觀點(diǎn)正確的是()

單項(xiàng)選擇題

老高只需將欠條交給老陳些單位

老高只需與老陳達(dá)到債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議

老高必需通知小陳

老高不需要通知小陳

3:疑罪是指司法機(jī)關(guān)對(duì)被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證的狀況。疑罪從無(wú)原則是現(xiàn)代刑法“有利被告”思想的體現(xiàn),是無(wú)罪推定原則的具體內(nèi)容之一。即在既不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪的狀況下,推定被告人無(wú)罪。依據(jù)上述定義,下列接受了疑罪從無(wú)原則的是()。

單項(xiàng)選擇題

張三起訴李四侵權(quán),但因拿不出任何證據(jù),結(jié)果敗訴

錢(qián)某因涉嫌投毒被起訴,后因證據(jù)不足,法院判決錢(qián)某無(wú)罪

史某和湯某打架,兩人都受了傷,因無(wú)法確定誰(shuí)先動(dòng)手,法庭建議庭外和解

趙六因盜竊他人網(wǎng)絡(luò)密碼被起訴,但由于趙六被證明從來(lái)不用法網(wǎng)絡(luò),法院判其無(wú)罪

4:考古:文物:博物館()

單項(xiàng)選擇題

訓(xùn)練:人才:企業(yè)

貿(mào)易:商品:工廠

播種:收獲:土地

培訓(xùn):演示:博覽會(huì)

5:填入[a][b][c][d]處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

雖然,但,籌集,應(yīng)對(duì)

既然,那么,籌措,應(yīng)付

既然,那么,籌集,應(yīng)對(duì)

雖然,但,籌措,應(yīng)付

6:某單位依據(jù)筆試成績(jī)招錄員工,應(yīng)聘者中只有四分之一被錄用。被錄用的應(yīng)聘者平均分比錄用分?jǐn)?shù)線高6分,沒(méi)有被錄用的應(yīng)聘者平均分比錄用分?jǐn)?shù)線低10分,全部應(yīng)聘者的平均分是73分。問(wèn)錄用分?jǐn)?shù)線是多少分()

單項(xiàng)選擇題

80

79

78

77

7:先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)記是()

單項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)者的素養(yǎng)

管理方式的先進(jìn)

科學(xué)技術(shù)

勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量

8:畬族民歌舞蹈________,畬族傳統(tǒng)手工藝獨(dú)具匠心,畬族飲食節(jié)俗古樸好玩,畬族的語(yǔ)言醫(yī)藥________,這些獨(dú)特的地域文化和無(wú)可替代的民族文化差異,奠定了畬族文化的格外地位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

別具匠心,異軍突起

生氣盎然,自成一家

匠心獨(dú)運(yùn),另成一派

獨(dú)樹(shù)一幟,自成一體

9:我國(guó)與世界各國(guó)和地區(qū)在進(jìn)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系、擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易、吸取和利用外資、進(jìn)展對(duì)外技術(shù)溝通時(shí),都必需堅(jiān)持的一個(gè)共同原則是()。

單項(xiàng)選擇題

和平共處原則

四項(xiàng)基本原則

自食其力原則

公正互利原則

10:下列各句中,有語(yǔ)病的是()。

單項(xiàng)選擇題

夜深人靜,想起今日發(fā)生的一連串事情,我怎么也睡不著

生活在中國(guó)的人們?cè)?013年獲得的成就感,很可能是聯(lián)合國(guó)191個(gè)會(huì)員國(guó)中最強(qiáng)的

從一種語(yǔ)言的俚語(yǔ)里,我們往往可以窺探該民族造詞的心理過(guò)程以及文化程度

神舟五號(hào)載人飛船的成功放射與回收,標(biāo)記著中國(guó)航天科學(xué)技術(shù)水平達(dá)到了新的高度

11:不違反法律或社會(huì)公共利益作為民事法律行為成立的條件,主要指()

單項(xiàng)選擇題

民事法律行為的形式應(yīng)當(dāng)合法

民事法律行為的主體必需是遵遵守法律律公民

民事法律行為的內(nèi)容與形式合法

民事法律行為的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法

12:若產(chǎn)品的出口價(jià)格()正常價(jià)格、就被認(rèn)為存在傾銷(xiāo)。

單項(xiàng)選擇題

低于

等于或低于

等于

高于

13:科學(xué)理論之所以能夠預(yù)見(jiàn)事物進(jìn)展的趨勢(shì),確定事物前進(jìn)的方向,是由于()。

單項(xiàng)選擇題

它來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐

它綜合了前人的成果,有著豐富的內(nèi)容

它抓住了事物的本質(zhì),反映了事物進(jìn)展的規(guī)律

它是以概念、推斷、推理等思維形式反映事物的學(xué)問(wèn)體系

14:心理學(xué)家認(rèn)為,恐懼是由于對(duì)將要接觸的事物無(wú)知造成的,也就是說(shuō)心里沒(méi)底,所以才會(huì)可怕。那么,冒險(xiǎn)是什么意思?冒險(xiǎn)就是“明知山有虎,偏向虎山行”。這意味著()。

單項(xiàng)選擇題

冒險(xiǎn)的人心里有底

冒險(xiǎn)的人在某種程度上克服了恐懼

冒險(xiǎn)的人眼里只有“紙老虎”

冒險(xiǎn)的人有打虎的本事

15:依據(jù)現(xiàn)行的法律,法規(guī),全部與用人單位形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者,不管是簽訂勞動(dòng)合同的,還是存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的,不管是原有的所謂編內(nèi)職工,還是所謂的“非正式人員”如農(nóng)民工,臨時(shí)工,都是企業(yè)的正式員工,所不同的只是進(jìn)單位遲早不同或勞動(dòng)合同長(zhǎng)短有別而已。由此可知?jiǎng)趧?dòng)者之間沒(méi)有差別的一方面是()。

單項(xiàng)選擇題

身份

待遇

權(quán)利

與企業(yè)的關(guān)系

16:憲法規(guī)定我國(guó)的國(guó)體是:工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()的社會(huì)主義國(guó)家。

單項(xiàng)選擇題

無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政人民代表大會(huì)

人民民主專(zhuān)政

多黨合作制

17:再社會(huì)化,它是使個(gè)人轉(zhuǎn)變以前的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為模式,建立新的、符合社會(huì)要求和新的形勢(shì)需要的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、價(jià)值和行為模式的過(guò)程。以下各項(xiàng)中,屬于再社會(huì)化的是()

單項(xiàng)選擇題

小張博士畢業(yè)后,發(fā)覺(jué)自己十多年來(lái)在學(xué)校里的做人方式并不適合機(jī)關(guān)工作,開(kāi)頭嘗試新的待人接物方式

老劉40多歲時(shí),因工廠不景氣下了崗,開(kāi)頭嘗試新工作,開(kāi)了一家小賣(mài)店

小賈天生智障,小時(shí)候家里條件有限,沒(méi)有接受過(guò)相應(yīng)的訓(xùn)練,在婦聯(lián)關(guān)懷下,她從18歲開(kāi)頭接受補(bǔ)償訓(xùn)練,現(xiàn)在生活基本可自理了

小李在高校二班級(jí)時(shí),由哲學(xué)系轉(zhuǎn)入心理學(xué)系

18:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平的不斷提高,我國(guó)的社會(huì)保障制度不斷得到完善,各地逐步建立了“五險(xiǎn)一金”制度。下列哪一險(xiǎn)別是由企業(yè)完全負(fù)擔(dān)的?()

單項(xiàng)選擇題

工傷保險(xiǎn)

醫(yī)療保險(xiǎn)

失業(yè)保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)

19:由于信息高速大路上信息垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻,網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家們不斷發(fā)出警告:假如我們不從現(xiàn)在開(kāi)頭就重視預(yù)防和清除信息高速大路上的垃圾,那么總有一天信息高速大路將無(wú)法正常通行。在下列語(yǔ)句中,意義最接近網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家警告的是()。

單項(xiàng)選擇題

總有那么一天,信息高速大路不再能正常通行

只要從現(xiàn)在就開(kāi)頭重視信息高速大路上信息垃圾的預(yù)防和清除,信息高速大路即可預(yù)防無(wú)法正常通行的后果

只有從現(xiàn)在就開(kāi)頭重視信息高速大路上信息垃圾的預(yù)防和清除,信息高速大路才可能預(yù)防無(wú)法正常通行的后果

信息高速大路假如有一天不再能正常通行,確定是由于我們沒(méi)有從現(xiàn)在起就重視信息高速大路上信息垃圾的預(yù)防和清除

20:路徑依靠指人類(lèi)社會(huì)中的技術(shù)演進(jìn)或制度變遷有慣性,即一旦進(jìn)入某一路徑就可能對(duì)這種路徑產(chǎn)生依靠,不斷自我強(qiáng)化,輕易走不出去。下列不屬于路徑依靠的是()。

單項(xiàng)選擇題

蕭規(guī)曹隨

緣木求魚(yú)

同流合污

守株待兔

21:象征主義經(jīng)常用________難解的語(yǔ)言和形象刺激感官,產(chǎn)生恍惚迷離的奇妙聯(lián)想,形成某種“________”,借以示意這種虛幻的“另一世界”。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

晦澀,意向

艱澀,意向

艱澀,意象

晦澀,意象

22:A地區(qū)和B地區(qū)相鄰,假如基于耕種地和休耕地的總面積計(jì)算最近12年的平均畝產(chǎn),A地區(qū)是B地區(qū)的120%;假如僅基于耕種地的面積計(jì)算最近12年的平均畝產(chǎn),A地區(qū)是B地區(qū)的70%。假如上述陳述為真,最可能推斷出以下哪項(xiàng)?()

單項(xiàng)選擇題

A地區(qū)生產(chǎn)的谷物比B地區(qū)多

A地區(qū)休耕地比B地區(qū)多

B地區(qū)休耕地面積比A地區(qū)耕種地面積多

耕種地占總農(nóng)田的比例,A地區(qū)比B地區(qū)高

23:火山:巖漿()

單項(xiàng)選擇題

小麥:面包

海洋:島嶼

汽車(chē):尾氣

地下水:噴泉

24:認(rèn)為《辭?!穼?duì)“韋編三絕”的“韋”字說(shuō)明有誤,不能支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)是()。

單項(xiàng)選擇題

孔子讀《易》,竟然多次翻斷了簡(jiǎn)冊(cè)的編繩

把橫向編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的組繩稱作“緯繩”、“緯編”是天經(jīng)地義的

既然“縱”字在漢代實(shí)寫(xiě)作“從”,那么把“韋編”寫(xiě)作“緯編”是合理的

由于古人常把縱橫稱作經(jīng)緯,所以緯(韋)編即編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的緯繩

25:北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上呈現(xiàn)的巨大的“和”字,其蘊(yùn)含的思想源自:

單項(xiàng)選擇題

墨家

道家

儒家

法家

26:在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上,某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生,得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)覺(jué),剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾;凡是對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾;沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出:()

單項(xiàng)選擇題

王明與李紫露相互沒(méi)打勾

王明與李紫露相互打了勾

王明選了李紫露,但是李紫露沒(méi)選王明

王明沒(méi)選李紫露,但是李紫露選了王明

27:去世100年后,挪威最宏大的文學(xué)家______是易卜生,他給挪威民族帶來(lái)的榮譽(yù),比別的任何挪威人都要多,然而,這個(gè)人生前從不_______自己是挪威人——他是他自己的祖國(guó)和上帝。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

已經(jīng)知道

始終,認(rèn)為

照舊,承認(rèn)

公認(rèn),希望

28:現(xiàn)在學(xué)界正涌動(dòng)著一股“亞洲熱”。但在界定這類(lèi)概念時(shí),卻不對(duì)全部國(guó)家民族一視同仁,所以在漢語(yǔ)的言語(yǔ)共同體中,“亞洲’’基本上是以中國(guó)為圓心的一個(gè)沒(méi)畫(huà)圓的圓圈,而“世界”呢,則是一幅由發(fā)達(dá)國(guó)家組成的美妙遠(yuǎn)景圖。因此:()

單項(xiàng)選擇題

中國(guó)學(xué)者的商量水平太低

中國(guó)即亞洲,西方即世界

有關(guān)亞洲的商量沒(méi)有必要

中國(guó)學(xué)人做商量時(shí),往往不深究“亞洲”而講“中華”,不計(jì)較“世界”而專(zhuān)注西方

29:特定物:民法上的特定物是指具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定,不能以他物替代的轉(zhuǎn)讓物。()

單項(xiàng)選擇題

商場(chǎng)里待售的自行車(chē)

拍賣(mài)會(huì)上拍賣(mài)的一副徐悲鴻的名畫(huà)

新版一百元面值的錢(qián)

藥店柜臺(tái)里放的“三九胃泰”沖劑

30:居住:居民

單項(xiàng)選擇題

繼承:繼承人

吝嗇:守財(cái)奴

服從:獨(dú)裁者

乞討:流浪者

31:《大秦帝國(guó)》、《漢武大帝》、《雍正王朝》……一部部歌頌盛世之治的文藝作品引來(lái)許多目光,然而,那些極盡繁華的書(shū)寫(xiě)卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看,“盛世情結(jié)”敘事往往過(guò)分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)。這段文字意在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

歷史敘事作品缺乏思想

“盛世情結(jié)”作品的價(jià)值局限

文藝作品應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)功利立場(chǎng)

歌頌盛世的作品需重新端詳

32:面對(duì)世界科技進(jìn)展的大勢(shì),面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們只有把科學(xué)技術(shù)真正置于優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位,真抓實(shí)干,急起直追,才能把握先機(jī),贏得進(jìn)展的主動(dòng)權(quán)。由此可見(jiàn)()

單項(xiàng)選擇題

一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化

假如要取得進(jìn)展的主動(dòng)權(quán),必需將推動(dòng)科技進(jìn)步作為國(guó)家的進(jìn)展戰(zhàn)略

在國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)

我們迫切地需要堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和有力的技術(shù)支撐

33:我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下,保持先進(jìn)性和增加制造力的決定性因素是()。

單項(xiàng)選擇題

著重從思想上建黨

堅(jiān)持批判與自我批判

堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路途,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神

真正做到“三個(gè)代表”

34:下列句子中有升遷之意的是:()

單項(xiàng)選擇題

予除右丞相兼樞密使

騰子京滴守巴陵郡

遷客騷人,多會(huì)于此

公將黜太子申生

35:依據(jù)文意,下列有關(guān)“隨機(jī)取樣”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

市場(chǎng)調(diào)查中常常接受這種方法

學(xué)術(shù)商量有些需用該方法有些則不需

媒體常常用法些方法因而誤導(dǎo)了大眾

人體生物學(xué)商量很少接受這種方法

36:律師:法庭:辯論

單項(xiàng)選擇題

艦艇:海洋:游弋

導(dǎo)購(gòu)員:柜臺(tái):推銷(xiāo)

記者:編輯:采訪

老師:學(xué)校:授課

37:暈輪效應(yīng):是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種以偏概全的傾向,也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。依據(jù)上述定義,下列屬于暈輪效應(yīng)的是()。

單項(xiàng)選擇題

同學(xué)王某的品德不好,但是由于他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,老師始終把他當(dāng)作“三好同學(xué)”的楷模教導(dǎo)其他同學(xué)

李明同志始終很樂(lè)觀,但是經(jīng)受了家中的變故后,便始終郁郁寡歡

小李經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)打水,今日由于有事情耽擱了,領(lǐng)導(dǎo)便覺(jué)得小李也不是很勤快的

小張自從那次在車(chē)上被扒竊后,以后每次坐車(chē),都覺(jué)得其他全部的乘客都像小偷

38:工作倦?。褐腹ぷ鞅旧韺?duì)個(gè)人的力氣、精力以及資源過(guò)度要求而導(dǎo)致工感到心情枯竭,精疲力盡的現(xiàn)象。依據(jù)這確定義,下列不屬于老師工作倦怠的是()

單項(xiàng)選擇題

小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)

現(xiàn)在很多同學(xué)格外淘氣,蘭些年輕的老師疲于應(yīng)付

由于最近經(jīng)常加班,小李老師這幾天上課總提不起精神

小張老師由于和丈夫關(guān)系緊急,最近上班總是愁眉苦臉的

39:依據(jù)原文,對(duì)“在專(zhuān)業(yè)話題的溝通中用法專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”這一現(xiàn)象理解正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

這種現(xiàn)象只會(huì)消逝在特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)

這種現(xiàn)象類(lèi)似于在數(shù)學(xué)中用法方程

這種現(xiàn)象只存在于少數(shù)歷史進(jìn)展較為悠久的領(lǐng)域

這種現(xiàn)象可能會(huì)成為人們?nèi)粘贤ǖ囊徊糠?/p>

40:做作:表情

單項(xiàng)選擇題

苦惱:思索

愴然:淚下

僵硬:舞姿

演繹:角色

41:形象思維是指以形象為載體的思維,與抽象思維相對(duì)。以下不是形象思維的是()

單項(xiàng)選擇題

畫(huà)家筆下的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)

人類(lèi)從鳥(niǎo)會(huì)飛得到啟示,最終制造了飛機(jī)

毛澤東同志在談工作方法時(shí)作出的“十個(gè)指頭彈琴”的比方

以概念組成推斷,以推斷構(gòu)成推理,從而認(rèn)識(shí)和把握客觀事物規(guī)律

42:依次填入下列各句劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度格外大,但各有關(guān)部門(mén)仍要________為之。②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,就必需加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的________。③形勢(shì)進(jìn)展格外快,________使許多人出乎意料。

單項(xiàng)選擇題

勉力溝通以至

勉勵(lì)溝通以致

勉力勾通以致

勉勵(lì)勾通以至

43:梨:水果正確選項(xiàng)為()。

單項(xiàng)選擇題

布:衣服

走路:腳

犁:農(nóng)具

水:小溪

44:5,12,24,36,52,()

單項(xiàng)選擇題

58

62

68

72

45:下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

單項(xiàng)選擇題

一貫以技術(shù)領(lǐng)先、功能創(chuàng)新有名的微軟科技電腦公司,在近期方案領(lǐng)先推出具有國(guó)家領(lǐng)先水平的新一代家用電腦產(chǎn)品。

閱讀優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品可以關(guān)懷我們了解外國(guó)人民的生活,但它們是譯本,所以比起讀原著味道要差些。

一部?jī)?yōu)秀的傳記,不僅要真實(shí)地記敘傳主的生平經(jīng)受,更重要的是要挖掘和呈現(xiàn)傳主生活經(jīng)受中存在的一種精神。

反病毒專(zhuān)家發(fā)覺(jué),為野玫瑰的電腦病毒發(fā)作是由接受郵件和共享資源兩條途徑侵襲硬盤(pán)系統(tǒng)感染的。

46:法律是一種格外的行為規(guī)章,其最主要的特征是()。

單項(xiàng)選擇題

由國(guó)家制定或認(rèn)可

對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

靠國(guó)家強(qiáng)制力保證明施

以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容

47:下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

4月2日和3日的下午,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了拔河競(jìng)賽,我們班以確定的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

奶奶已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我的心頭回響。

老師希望這本書(shū)能對(duì)同學(xué)有所關(guān)懷

老師讓幾個(gè)班委會(huì)的干部組織好明天的班會(huì)活動(dòng)。

48:初次支配注重效率,主要依靠的是()。?

單項(xiàng)選擇題

方案機(jī)制?

市場(chǎng)機(jī)制?

社會(huì)機(jī)制?

政府作用?

49:依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)有人說(shuō)日本汽車(chē)比德國(guó)汽車(chē)更舒適,也有人說(shuō)德國(guó)汽車(chē)比日本汽車(chē)更穩(wěn)重,但________這只是個(gè)人的不同感受,購(gòu)車(chē)人還是要親自駕駛一下才能作出推斷。(2)世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)制造的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不________這一技術(shù)。(3)假如看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后,就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的________力氣。

單項(xiàng)選擇題

究竟,接受,鑒賞

究竟,接受,鑒別

到底,接受,鑒別

到底,實(shí)行,鑒賞

50:除非不把理論當(dāng)作教條,否則就會(huì)束縛思想。以下各項(xiàng)都表達(dá)了與題干相同的含義,除了()

單項(xiàng)選擇題

假如不把理論當(dāng)作教條,就不會(huì)束縛思想

假如把理論當(dāng)作教條,就會(huì)束縛思想

除非束縛思想,否則不會(huì)把理論當(dāng)作教條

只有不把理論當(dāng)作教條,才不會(huì)束縛思想

51:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”體現(xiàn)了行政道德的()。

單項(xiàng)選擇題

強(qiáng)制性

示范性

廣泛性

政治性

52:下列哪一項(xiàng)屬于勞動(dòng)法調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系?()

單項(xiàng)選擇題

家庭雇傭勞動(dòng)關(guān)系

勞動(dòng)者與用人單位之間形成的勞動(dòng)關(guān)系

社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)與勞動(dòng)者之間的關(guān)系

企業(yè)與個(gè)體經(jīng)營(yíng)者之間的加工承攬關(guān)系

53:填寫(xiě)在短文處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:()

單項(xiàng)選擇題

了解

認(rèn)識(shí)

觀看

適應(yīng)

54:據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生相比,理工科高校畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此,高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)當(dāng)報(bào)考理工科專(zhuān)業(yè)。最能減弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

文科生最終獲得高收入的比例高于理工科同學(xué)

理工科專(zhuān)業(yè)由于學(xué)問(wèn)難度大而不簡(jiǎn)潔畢業(yè)

如今不少年輕人更情愿按自己的愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)

有些沒(méi)有讀過(guò)高校的人最終成了著名的企業(yè)家

55:物理期末考試結(jié)束后,學(xué)習(xí)委員向老師打聽(tīng)成績(jī)時(shí)問(wèn):“老師,這次物理考得不難?!蔽蚁胛覀儼嗳w同學(xué)都能及格吧。”老師說(shuō):“你的前一句話是對(duì)的,后一句話不對(duì)?!睆倪@段文字中可以推出:()

單項(xiàng)選擇題

這次物理考試考得很難

全班同學(xué)都及格了

這次物理雖然不難,但是還有同學(xué)不及格

這次物理考試雖然很難,但全班同學(xué)都及格了

56:規(guī)范“行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中與行政相對(duì)人發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”的法律是指()。

單項(xiàng)選擇題

行政組織法

行政行為法

行政法制監(jiān)督法

行政救濟(jì)法

57:十七大報(bào)告在全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求中,第一次明確提出建設(shè)生態(tài)文明。生態(tài)文明觀的核心是從“人統(tǒng)治自然”進(jìn)展到“人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展”。這說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

發(fā)揮主觀能動(dòng)性應(yīng)以敬重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)

主次沖突在確定條件下相互轉(zhuǎn)化

運(yùn)動(dòng)是確定的,靜止是相對(duì)的

事物之間是相互影響、相互制約的

58:(1)健步(2)躑躅(3)飛奔(4)蹣跚(5)疾步

單項(xiàng)選擇題

4—2—5—3—1

1—3—2—4—5

3—1—4—2—5

2—4—1—5—3

59:(1)險(xiǎn)些沖出跑道(2)局部范圍有雷雨(3)班機(jī)改降西郊機(jī)場(chǎng)(4)班機(jī)繞飛(5)首都機(jī)場(chǎng)大霧

單項(xiàng)選擇題

2—4—3—5—1

1—2—5—3—4

1—3—5—2—4

2—4—5—3—1

60:我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的表述,不正確的是?()?

單項(xiàng)選擇題

我國(guó)是單一制國(guó)家?

我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的?

民族區(qū)域自治少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ),實(shí)行民族自治?

民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)?

1:答案B。題目詳解:大路的進(jìn)展趨勢(shì)在這段話中敘述的不多,排解A,這段話提到了動(dòng)物的生存狀態(tài)和命運(yùn),但未概括到大路的進(jìn)展趨勢(shì)的作用,排解C、D,依據(jù)“大路已無(wú)所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落”,可知B項(xiàng)是正確答案。

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2:答案C

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3:答案B。題目詳解:依據(jù)定義,接受疑罪從無(wú)原則的關(guān)鍵是“既不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪”。A原告拿不出任何證據(jù),故法院可證明被告人無(wú)罪,不符合定義,排解。B選項(xiàng),因證據(jù)不足判決無(wú)罪,符合定義。C選項(xiàng),不涉及犯罪行為,排解。D選項(xiàng),證明趙六從來(lái)不用法網(wǎng)絡(luò),即證明被告人無(wú)罪,不符合定義,排解。因此本題答案為B選項(xiàng)。

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4:答案A。題目詳解:本題屬于三項(xiàng)類(lèi)比推理。考古作用的對(duì)象是文物,而博物館又是文物展出的場(chǎng)所之一。只有A項(xiàng)符合題干規(guī)律關(guān)系,訓(xùn)練的對(duì)象是人才,企業(yè)是人才工作的場(chǎng)所之一。

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5:答案A。題目詳解:[a][b]兩處可依據(jù)[a][b]所在句子后面句子的“卻”來(lái)推斷出是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)選“雖然’’和“但”。[c]處主要考查對(duì)“籌集”和“籌措”這一對(duì)近義詞的區(qū)分?!盎I集”是籌取征集的意思,“籌措”是比較難辦、需設(shè)法籌集、想方法弄到的意思,對(duì)比原文看不出荷蘭和西班牙的電話公司存在困難,因此應(yīng)選擇“籌集”。[d]處主要考查對(duì)“應(yīng)對(duì)”和“應(yīng)付”這一對(duì)近義詞的區(qū)分。“應(yīng)對(duì)”是實(shí)行某種方法對(duì)待的意思,“應(yīng)付”在應(yīng)對(duì)的基礎(chǔ)上帶有消極的意味,對(duì)比原文,對(duì)待“市場(chǎng)大戰(zhàn)”不應(yīng)當(dāng)消極應(yīng)付,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)“應(yīng)對(duì)”。綜上所述,選A

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6:答案【解析】B。由于應(yīng)聘者中只有四分之一被錄用,所以可以令應(yīng)聘者人數(shù)為4,則被錄用的應(yīng)聘者人數(shù)為1,沒(méi)有被錄用的應(yīng)聘者人數(shù)為3。利用等量關(guān)系“被錄用的應(yīng)聘者人數(shù)×被錄用的應(yīng)聘者的平均分+沒(méi)有被錄用的應(yīng)聘者人數(shù)×沒(méi)有被錄用的應(yīng)聘者的平均分=應(yīng)聘者人數(shù)×全部應(yīng)聘者的平均分”解題。解法一(代入排解法):將A項(xiàng)代入,此時(shí)被錄用的應(yīng)聘者的平均分為86分,沒(méi)有被錄用的應(yīng)聘者的平均分為70分,代入上述等量關(guān)系有1×86+3×70=296≠4×73,因此排解。再將B項(xiàng)代入驗(yàn)證可得其滿足等量關(guān)系。解法二(方程法):設(shè)錄用分?jǐn)?shù)線為x,則被錄用的應(yīng)聘者的平均分為x+6,沒(méi)有被錄用的應(yīng)聘者的平均分為x-10。則依據(jù)題中等量關(guān)系有1×(x+6)+3×(x-10)=4×73,解得x=79。

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7:答案C

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8:答案D。題目詳解:此題關(guān)鍵在第一空,“生氣盎然”與“民歌舞蹈”搭配不當(dāng),“別具匠心”“匠心獨(dú)運(yùn)”多是指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精致的心思,用在此處語(yǔ)境不合。選“獨(dú)樹(shù)一幟”“自成一體”與“獨(dú)具匠心”一起,突出畬族文化的格外性。

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9:答案自食其力、獨(dú)立自主是相對(duì)于對(duì)外開(kāi)放而言,具體的對(duì)外開(kāi)放工作要貫徹公正互利原則。故選D。

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10:答案B。題目詳解:B項(xiàng)句子語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“2013年,生活在中國(guó)的人們獲得的成就感,很可能是聯(lián)合國(guó)191個(gè)會(huì)員國(guó)中最強(qiáng)的”

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11:答案D[解析]民事法律行為成立的條件即主體、內(nèi)容、形式等幾部分要件要分別合法,主體合法指具有民事行為力氣;形式合法是指接受書(shū)面或者口頭形式,內(nèi)容合法則要求不違反法律或者社會(huì)公共利益。

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12:答案A

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13:答案C

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14:答案B。題目詳解:題干中提到冒險(xiǎn)是“明知山有虎,偏向虎山行”,從今無(wú)法得出冒險(xiǎn)的人是否有打虎的本事,排解D項(xiàng)。也無(wú)法推出冒險(xiǎn)的人是否將山中的老虎看作“紙老虎”,排解C項(xiàng)。但冒險(xiǎn)的人是知道有危險(xiǎn)而上,并非心里有底,排解A項(xiàng)。正確答案為B項(xiàng)。

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15:答案【答案】D。題目詳解:“都是企業(yè)的正式員工”這句話的內(nèi)涵是:企業(yè)是雇主,勞動(dòng)者都是企業(yè)的雇員,所以勞動(dòng)者與企業(yè)的關(guān)系是沒(méi)有差別的。A項(xiàng)不對(duì),不同的勞動(dòng)者有不同的身份,如題干中提及的編內(nèi)職工,農(nóng)民工,臨時(shí)工等,身份便有所不同;B項(xiàng)與C項(xiàng)僅憑常識(shí)即可排解,而題干中也指出了“進(jìn)單位遲早不同或勞動(dòng)合同長(zhǎng)短不同”,這些因素不同,勞動(dòng)者的待遇與權(quán)利也就當(dāng)然會(huì)有所不同。所以選D。

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16:答案C。解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第一條:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。故本題正確答案為C。

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17:答案A。題目詳解:

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18:答案A[解析]‘‘五險(xiǎn)一金”中的“五險(xiǎn)”包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn);“一金”指的是住房公積金。其中養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)由企業(yè)和個(gè)人共同繳納保費(fèi)。工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全由企業(yè)擔(dān)當(dāng),個(gè)人不需要繳納。故正確答案為A。

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19:答案C。題目詳解:題干的論證結(jié)構(gòu)是:假如不P,則確定不Q。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)只有P,才可能Q。

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20:答案B。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“技術(shù)演進(jìn)或制度變遷有慣性”,“產(chǎn)生依靠”,“輕易走不出去”。其次步:逐一推斷選項(xiàng)A中“蕭規(guī)曹隨”意思為蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,死后,曹參做了宰相,仍照著實(shí)行。比方依據(jù)前任的成規(guī)辦事。C中“同流合污”意思為隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。比方?jīng)]有堅(jiān)決的立場(chǎng),缺乏推斷是非的力氣,只能隨著別人走。D中“守株待兔”意思為原比方希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理?,F(xiàn)也比方死守狹隘閱歷,不知變通。A、B和C項(xiàng)中的成語(yǔ)明顯都符合關(guān)鍵詞,因此均屬于路徑依靠;B中“緣木求魚(yú)”意思為比方不懂事物已進(jìn)展轉(zhuǎn)變而仍靜止地看問(wèn)題。明顯不符合關(guān)鍵詞“技術(shù)演進(jìn)或制度變遷有慣性”和“產(chǎn)生依靠”,因此不屬于路徑依靠。綜上,故正確答案為B。

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21:答案D。題目詳解:

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22:答案D。題目詳解:題干中基于耕地面積和基于耕地和休耕地總面積計(jì)算出來(lái)的平均畝產(chǎn)不同,說(shuō)明耕地面積在兩個(gè)地區(qū)中分別所占的比例不同,但無(wú)法推出兩個(gè)地區(qū)耕地面積的比較。只有D項(xiàng)說(shuō)明白耕地面積所占比例的不同。因此答案選D。此題也可用數(shù)學(xué)方法計(jì)算。

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23:答案C。題目詳解:火山在活動(dòng)時(shí)會(huì)排出巖漿,汽車(chē)在行駛時(shí)會(huì)排出尾氣。

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24:答案A。題目詳解:孔子讀《易》的故事是為了引出關(guān)于“韋”字字義的辨析,而不是論據(jù)。故答案為A。文中給出的理由“其一”部分可以找到BCD,皆可支持觀點(diǎn)。

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25:答案【答案】C。

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26:答案B。題目詳解:由“張浩沒(méi)打任何人的勾”可知全部人都沒(méi)得全票,結(jié)合“沒(méi)得全票的人李紫露都打了勾”得出,李紫露給全部人都打了勾,則李紫露給王明打了勾。再由“對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾”得出王明給李紫露打了勾。

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27:答案C。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)分詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。已經(jīng):已經(jīng)過(guò)始終:自始至終公認(rèn):公眾所承認(rèn)知道:曉得,謂對(duì)事物有所了解﹑認(rèn)識(shí)。認(rèn)為:一詞指對(duì)人或事物確定某種看法,做出某種推斷希望:一詞指心里想著達(dá)到某種目的或消逝某種狀況照舊:表示一種沒(méi)有轉(zhuǎn)變的狀況的持續(xù)性承認(rèn):主觀上的許可或同意依據(jù)原文首句“去世100年后”可知該文談?wù)摰氖乾F(xiàn)在的狀況.因此A項(xiàng)的“已經(jīng)”時(shí)態(tài)與題目要求不符。B項(xiàng)“始終”一詞表示時(shí)間上的持續(xù)性,但是“認(rèn)為”一詞指對(duì)人或事物確定某種看法,做出某種推斷,與原文的含義不符,也應(yīng)排解。D項(xiàng)的“希望”一詞指心里想著達(dá)到某種目的或消逝某種狀況,也與文意不符。C項(xiàng)的“照舊”表示一種沒(méi)有轉(zhuǎn)變的狀況的持續(xù)性,“承認(rèn)”一詞指的是主觀上的許可或同意,與原文含義相符,因此正確答案為C項(xiàng)。

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28:答案D。題目詳解:

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29:答案B。題目詳解:由定義,特定物不能用其他物品代替。B項(xiàng)中的徐悲鴻名畫(huà)是不能用他物來(lái)替代的,具有獨(dú)立特征,故屬于特定物。

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30:答案A。題目詳解:本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,居民居住,主謂關(guān)系,前一詞詞性為動(dòng)詞,后一詞詞性為名詞,A項(xiàng)中繼承人繼承,主謂關(guān)系,詞性也相符。

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31:答案B。題目詳解:本文的落腳點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞“然而”之后,“那些極盡繁華的書(shū)寫(xiě)卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看,‘盛世情結(jié)’敘事往往過(guò)分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)”有缺失,過(guò)分注重某些領(lǐng)域,這就對(duì)應(yīng)局限性,因此選擇B

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32:答案B。題目詳解:(1)整合題干條件科技進(jìn)展戰(zhàn)略~贏得進(jìn)展主動(dòng)權(quán)換位:贏得進(jìn)展主動(dòng)權(quán)~科技進(jìn)展戰(zhàn)略。(2)選項(xiàng)B假如要裁得進(jìn)展的主動(dòng)權(quán),必需將推動(dòng)科技進(jìn)步作為國(guó)家的進(jìn)展戰(zhàn)略可由題干挺直推出。答案B

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33:答案C。解析:“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路途,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和制造力的決定性因素?!?/p>

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34:答案A。題目詳解:本題意在考察古代官職任免升降術(shù)語(yǔ)。A項(xiàng)中的“除”,就是授予官職的意思。B項(xiàng)中“滴”意為降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。C項(xiàng)“遷客騷人”泛指失意的文人。因此也沒(méi)有升遷之意。D項(xiàng)的“默”與“罷、免、奪”都是免去官職的意思。

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35:答案【答案】C。題目詳解:文段首句“現(xiàn)在媒體對(duì)隨機(jī)取樣,樣本代表性等概念備加關(guān)注。這種關(guān)注導(dǎo)致許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為”可以得出誤導(dǎo)大眾的是媒體對(duì)隨機(jī)取樣概念的關(guān)注,并不是對(duì)隨機(jī)取樣這一方法的作用,C項(xiàng)曲解文意。

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36:答案B。本題考查職業(yè)與場(chǎng)所、工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)。律師在法庭進(jìn)行辯論,導(dǎo)購(gòu)員在柜臺(tái)進(jìn)行推銷(xiāo)。留意D項(xiàng),老師授課的場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)是教室,而不是學(xué)校,學(xué)校的范圍過(guò)大。

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37:答案A

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38:答案D。題目詳解:A項(xiàng)中小王由于學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù),而產(chǎn)生的力倦神疲的感覺(jué)。B項(xiàng)是由于老師疲于應(yīng)付同學(xué)的淘氣而產(chǎn)生的工作倦怠。C項(xiàng)小李老師是由于工作經(jīng)常加班而產(chǎn)生工作倦怠。D項(xiàng)中小張愁眉苦臉是由于跟丈夫關(guān)系緊急產(chǎn)生的,不是由于工作本身產(chǎn)生,故D項(xiàng)符合題意。

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39:答案D。題目詳解:A項(xiàng)與原文“由于商業(yè)、手工業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)等行業(yè)自古已有,所以這些行業(yè)的術(shù)語(yǔ)比較陳舊,且大多由土語(yǔ)或借入語(yǔ)構(gòu)成,已經(jīng)融入了大眾的日常用語(yǔ)中?!辈幌喾?;B項(xiàng)屬于無(wú)中生有,原文沒(méi)有提及;C項(xiàng)與原文“無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)亦或科技,每個(gè)行業(yè)都有專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。”不符合;D項(xiàng)與原文“已經(jīng)融入了大眾的日常用語(yǔ)中”符合。故正確答案選D。

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40:答案做作可以形容表情,僵硬可以形容舞姿,愴然(哀痛的樣子)可以與淚下搭配,但只能用法為“愴然淚下”,而前二者的用法規(guī)章可以為“表情做作”,“舞姿僵硬”。故C項(xiàng)更合適。

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41:答案D。題目詳解:A項(xiàng)畫(huà)家筆下的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)是對(duì)客觀事物的直觀反應(yīng),B項(xiàng)從鳥(niǎo)飛中得到啟示制造飛機(jī),C項(xiàng)“十個(gè)指頭彈琴”的比方,都屬于形象思維。D項(xiàng)概念、推斷、認(rèn)識(shí)和把握客觀事物規(guī)律,屬于典型的抽象思維。

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42:答案A。題目詳解:勉勵(lì),鼓舞或鼓舞,其搭配的客體一般為“同學(xué)”“勞動(dòng)者”,不能單獨(dú)用法;勉力,盡力而為。因此本題第一空應(yīng)選“勉力”,排解B、D兩項(xiàng)。再來(lái)看第三空,“以致”用來(lái)形容不好的后果,而第三句話并沒(méi)有體現(xiàn)出貶義的傾向,因此排解C,本題選A。

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43:答案C。題目詳解:本題考查的是包含關(guān)系。梨是水果的一種,犁是農(nóng)具的一種。因此,本題答案為C選項(xiàng)。

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44:答案分析:選C。5=2+3,12=5+7,24=11+13,36=17+19,52=23+29,全是從小到大的質(zhì)數(shù)和,所以下一個(gè)是31+37=68

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45:答案C。題目詳解:A項(xiàng)“方案”應(yīng)放在“在近期”的前面。B項(xiàng)“但”的句子與前面的句子不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,句式雜糅。D項(xiàng)句子成分殘缺。應(yīng)將“由”改為“由于”,在“感染”后加“而引起的”。

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46:答案C。

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47:答案【答案】C。題目詳解:本題考查病句辨析。A項(xiàng)是“4月2日一成天和4月3日下午”,還是“2日和3日共兩個(gè)下午”,存在歧義。B項(xiàng)奶奶是臨時(shí)不在“我”身邊還是已經(jīng)去世了,存在歧義。D項(xiàng)“幾個(gè)”修飾“班委會(huì)”還是“班委會(huì)的干部”,存在歧義,指代不明。C項(xiàng)語(yǔ)義通順,沒(méi)有歧義。故正確答案為C。

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48:答案B。?解析:初次支配即實(shí)行按勞支配,通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制,多勞多得,先富帶動(dòng)后富。再次支配則注重公正,這時(shí)候主要通過(guò)政府的宏觀調(diào)控

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