創(chuàng)建杯演講稿參考7篇

第創(chuàng)建杯演講稿參考7篇事前準備好演講稿可以消除我們的內心緊張，當我們在寫演講稿的時候，一定要注意語言的嚴謹，XX小編今天就為您帶來了創(chuàng)建杯演講稿參考7篇，相信一定會對你有所幫助。

創(chuàng)建杯演講稿篇1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，幾千年前，東晉大文豪陶淵明以往在文章中如此說過。這是作者虛構的一個沒有戰(zhàn)亂，人人平等的和諧社會。想想看，老人小孩都充滿喜悅之情，顯得心滿意足，這是一個多么完美的生活環(huán)境。可是在作者那個時代，這簡直是一個天方夜譚，可如今，這早已不再是一個夢想，因為黨中央已經提出構建和諧社會，創(chuàng)造完美未來宏偉藍圖。

自從這個構想提出后，在社會上引起了必須的反響，我們的生活也日益和諧，人與人之間也多了一分親情。

來到廈門更加感受到了這點，早就聽說廈門是個禮貌城市，真是名不虛傳，有一次媽媽帶我出去，坐上公共汽車，起初車上人不多，但途中上了許多人，此時車上挺擠，坐著都很難受，更別說站了，可當有老人上車時，好多年輕人紛紛站了起來，主動讓座，老人連連點頭稱謝，露出欣慰的笑容。我被感動了，也許在許多人眼中，這是微不足道的，但也正是這點點滴滴的小事，感染著人們，也真正展現(xiàn)了一個和諧禮貌的大家庭的風采。

生活在一個和睦的家庭中的人們是幸福的，心里安定，無后顧之憂，能夠專心于所從事的工作學習當中。同樣，若所在社會是和諧的，我們還用擔心在公共場所丟包嗎會有在車上站著的老人嗎有人遇到不幸，還會沒人伸手援救嗎還需害怕買到假商品嗎

好一個完美的社會，可是并不是什么事情都盡如人意的，盡管人們正在努力，但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象。

想想紅綠燈旁擁擠的乞丐，這不正是缺乏和諧的社會的產物嗎如果和諧，怎樣會有不靠自我辛勤勞動，專指望別人施舍的人呢又怎樣會有人專靠這些可憐的人賺錢呢

所以說，此刻我們肩負的職責重大，，我們要構建和諧社會，創(chuàng)造完美未來，我們的任務還沒有完成，革命尚未成功，同志仍需努力。

創(chuàng)建杯演講稿篇2

和諧的校園給我們帶來美好的童年回憶

和諧的校園，向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境，催人奮進的校園文化，真摯的師生情誼.

人與環(huán)境要和諧.和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待.只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機，環(huán)境是我們的朋友.1997年時，亞運會在日本結束時，6萬人的`會場上沒有一片廢紙，全場干干凈凈的，6萬人啊!那是一個多么大的數(shù)字，在這一個會場上開一個亞運會，沒有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎日本人是有些地方值得我們去學習的.我們這樣一個偉大的民族與日本相比，有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關愛的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應該多多的去愛護環(huán)境，去維護它們的平衡與和諧。

學生和學生之間的關系也要和諧，老師和老師之間的關系也要和諧，這樣才能更好的表現(xiàn)出學校的風氣，表現(xiàn)了師生交融和諧。因而我們應該團結，真誠的對待任何一個同學。在我構想的百草園里，老師們衣著樸素、寧靜淡泊，從容大氣，辛勤但又健康，親切令人可信，說話做事入情入理，處理問題公平公正。老師愛好讀書，知識豐富，睿智而幽默，肯和我們交朋友，善于啟發(fā)和激勵我們。老師的講課，深入淺出，讓人覺得掌握新知識很輕松，不用重復地做題，無需頻繁地考試，我們能時時體驗學習的快樂和成功的喜悅，知識得到積累，智力得到開發(fā)，能力得到培養(yǎng)，情感得到陶冶。老師還多才多藝，興趣廣泛，在課堂內外適當?shù)臅r機，能夠露一手，接受我們的喝彩：一首詩朗誦，一段舞蹈，一幅畫，一個投籃，或是制作一件模型、一幀動漫……在動感百草園里，同學們的校園生活是舒暢的。在這里，我們就和外出春游或生日聚會時一樣，一個個敢于呈現(xiàn)自己的個性：活潑可愛、喜歡玩耍、向往快樂。

在這里，我們懂得處理學習和放松的關系，懂得友好交流和相互尊重。在這里，我們都把做一個身心健康、基礎扎實、思維靈活的人作為努力方向，把學會鍛煉、學會生存、學會學習、學會思考、學會交往、學會合作作為必修課程。在這里，學習時我們認真投入，事半功倍;課余時，我們活潑陽光，積極鍛煉。在這里，有許多的學習角、討論角、小講座及各種科學、文體興趣角，我們可以自愿選擇，自由地發(fā)表見解，平等地和老師同伴甚至家長展開討論。這里，是我們成長的樂園!

談到這里，讓我想起了一件事.那一天，我們上體育課.我正要下去上課時，在2樓看見了一個小弟弟，他正哭得傷心，我看見了，想過去扶他，誰知，后面竄出了一個大姐姐，她把小弟弟扶起來：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是幾班的啊”我看見這情形，也暗自高興.如果我們學校每一個人都像這樣大姐姐一樣關心他人，和諧，不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎

我理想中的和諧校園，是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調、包容的校園。這里的圍墻是可視的，校園四周也是寧靜、美麗的。校園里，值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經常地來學?；?，輔助我們的學習。我們也能比較方便地走出校門，接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術節(jié)、運動會這樣的大型活動，家長、老師、同學和社會人士離開后，地面還是整潔的，沒有白色污染，沒有破壞公共設施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護下，有更多的小鳥能來校園安家，能經常在我們的笑聲中飛翔，飛出校園的動感。希望我們的理想，能順著小鳥飛行的方向，飛得更高，飛出和諧校園，飛向美好的未來!

“千里之行，始于足下”讓我們從小事做起，讓我們的城關中心小學成為和諧的校園，我們共同努力，讓我們的校園金光閃閃!

創(chuàng)建杯演講稿篇3

尊敬的各位老師、同學：

保護環(huán)境，人人有責。我們現(xiàn)在不是要爭創(chuàng)文明城市嗎？要想我們共有的城市——xx取得榮譽，我們就要保護環(huán)境，別人需要幫助的時候，我們要及時伸出幫助之手，體現(xiàn)出中華民族的傳統(tǒng)美德。當然，即便在沒有創(chuàng)成文明城市的時候，我們也要如此。

保護環(huán)境，從我做起。每到周末的時候，媽媽帶我學完琴，在回家的路上，我們經?？匆娐飞嫌邪咨乃芰洗?，要知道塑料袋可是百年不化的呀！風一吹，它就會毫不費力的滿街飛舞，對環(huán)境的影響特別大：不僅不美觀，而且危害大。于是我們決定看見一個就“收拾”一個。一次，我在黑暗中把路上的塑料袋撿起，看了看，當時嚇了我一大跳，是什么惡心的家伙在上面爬呀？媽呀，是蟑螂！我連忙放手，蟑螂隨著塑料袋一起落地，蟑螂想乘機逃跑。媽媽眼疾“手”快，忙說：“除四害，除四害！”上去一腳便把蟑螂給踩死了。我飛快地將塑料袋撿起扔進垃圾桶了。哈哈，一舉兩得呀！

其實不用去拿個掃把去掃大街，累得滿頭大汗的。我們可以從一點一滴做起，從身邊的小事做起。比如我前面所說的樂于助人，像我們看見一些年紀大的老年人過馬路，我們可以上去扶他們一下，等等這些舉手之勞的小事都可以。我認為有些公益廣告說得很對，像“愛心一小步，健康成長一大步。”對，只要貢獻出一點愛心，哪怕是一點點，只要貢獻了，你的心靈就會受到洗禮。我認為，今天我做了好事，我就開始是一個文明的人了。希望我們常州人個個從身邊的小事做起，時時做個文明人，文明人多了，文明事就會多，常州就會是名副其實的文明城了！常州的城市美，人更美。為了我們美麗干凈的家園——xx，我們要“人人參與環(huán)保，處處爭當模范，”還要“講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人！”

創(chuàng)建杯演講稿篇4

一個完美和諧的社會，需要我們每個人共同努力。數(shù)碼航天的信息禮貌是從刀耕火種的蠻荒時代演變而來，幾千年來，人類為之堅持不懈、吃苦耐勞、孜孜以求，生生不息。

和諧，仿佛久旱甘霖，使人心田滋潤;和諧，仿佛春風拂面，使人倍感親切。

建設一個完美的和諧社會，是你我義不容辭的職責。也許，你不禁要問：建設和諧社會，難道是我們一、兩個人就能建造的嗎不，必須大家齊心協(xié)力，團結互助才能做到，可是，我要倡議，建設一個完美和諧的社會，請從你我自我做起。

有一首歌這樣唱道，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間”。我們身邊的楷模，大學生洪戰(zhàn)輝，這樣一個家貧如洗的莘莘學子，用自我的青春和愛心，收養(yǎng)一個素不相識的小姑娘，幫忙她完成學業(yè)，用自我的行動詮釋人生價值，這種精神難道不是建設和諧社會所需要大力提倡的嗎如果我們的社會有千千萬萬個洪戰(zhàn)輝，讓大家一齊互相幫忙，使每一個人擁有一顆善良的心，就能夠感染更多的人，每一個都能常懷感恩的心善待自我、關愛他人，和諧社會何愁不能實現(xiàn)!

以往在我上小學的時候，有一次乘公共汽車回家，在座位旁看見十元錢，我毫不猶豫的就大聲尋找失主，車上的人都用莫名的目光注視著我，每個人都翻自我的錢包，之后就平靜下來，售票員卻在司機的教唆下，不假思索的向我要錢，說他是失主，也許這錢真是他的，也許是因為我的天真，純潔被人利用，我把錢給了他，但我至今無怨無悔，因為我覺得沒有玷污自我幼小的心靈，感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多，只要大家從自身做起，從每一件小事做起，我們的社會就離和諧的目標越來越近。

高爾基說：“人應當尊重彼此之間的互相幫忙，這在社會生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫忙，而別人也同樣渴望我們的幫忙。僅有在充滿愛心，富有同情心的關愛和互助的社會中，我們才能生活得更幸福、更美滿，我們的社會才會更加和諧，更加欣欣向榮。

播下一顆種子，收獲一片期望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構建和諧社會，共創(chuàng)完美未來

創(chuàng)建杯演講稿篇5

尊敬的各位領導，同志們：

大家好，我是來自半程鎮(zhèn)中心中學的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市文明的話題，我感到無比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸，一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣，我的生命已經和這座城市融為一體。

如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起；垃圾遍地的沂河畔，廣場公園百廢具興；凋零破落的棚戶區(qū)內，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀！近年來爭創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心?！包h政班子一本經，四家領導一條心”，城市的面貌煥然一新?！俺鞘惺俏壹?，文明靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責任，也應該自覺承擔起維護城市文明的義務，把創(chuàng)城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力，城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來美麗的鳳凰，引來翩翩的蝴蝶。

漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農是一種文明；

沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明；

廣場上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明；

廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明；

商場中，那溫聲細語、面帶微笑的服務員是一種文明；

腳手架上，那焊花點點、砌磚涂壁的民工是一種文明；

馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明；

……

徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明；

餐廳里，清理如新的餐具是文明；

宿舍中，整齊疊放的被褥是文明；

教室內，書聲朗朗的聲音是文明；

榕樹下，刻苦讀書的身影是文明；

賽場上，你追我趕的場景是文明；

校園中，牽手而行的笑臉是文明；

考場上，規(guī)范整潔的試卷是文明；

……

站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明；

講臺上，諄諄教導的話語中深含著的關切是文明；

教室里，貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛是文明；

寫字臺前，井然有序的教具承載著的責任是文明；

作業(yè)本上，工工整整的批語傳遞著的教導是文明；

……

面對這樣一幅幅生動的畫面，我時常想：他們不就是這座城里堅強生長著的梧桐嗎？他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎？作為一名教師，我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。

偉大的臨沂人，正滿懷著信心和自豪，不斷書寫著屬于這座城市所特有的傳奇。時不我待，文明在召喚，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理念，用行動去肩負文明的重任，“萬眾一心，眾志成城”，做文明人，愛文明城！我們堅信，在每一個文明人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風景會更美好！

創(chuàng)建杯演講稿篇6

翻開北大荒的光輝一頁，我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”來形容北大荒人民。

50年代末，中國人民解放軍10萬轉業(yè)官兵，按照黨中央“屯墾戍邊”的方針，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒，開拓北大荒。經過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設，北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機械化程度最高的國營農場群，成為國家重要的商品糧基地、農副產品精深加工基地和外貿出口基地，成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的，她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和奮發(fā)向上的精神風貌。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫，我們是現(xiàn)代文明社會的中學生，那么文明禮貌是我們中學生必需具備的基本素質。

文明的一切都是由細節(jié)構成的，每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，我們應該先成人，后成材，成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園！

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明，文明的一切是由細節(jié)構成的，通過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?？赡苡械耐瑢W認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經常聽到“老師好！”的喊聲，校園也整潔多了，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。

創(chuàng)建杯演講稿篇7

尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：

大家好!

我是來自湄江國家地質公園的一名普通教師，我演講的題目是：《用無悔的青春奏響動人的文明樂章》。

當創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的號角響徹湘中大地，當?shù)拇猴L吹遍五湖四海，我們相約在這美麗的孫水之濱，為了心中那美麗的夢想，為了奏響人類文明的動人樂章，我們將用無悔的青春譜寫人間最絢麗的詩篇。

今天，我要給各位講述一個拓荒者的故事，她就是建設湄江國家地質公園的領頭雁——王先全書記。2007年，作為普通職工的王書記親眼目睹了景區(qū)10年停滯不前的尷尬歷程，景區(qū)陷入了生死存亡的困境。她臨危受命，將景區(qū)建設的重任扛在自己肩頭。明知山有虎，偏向虎山行!王書記把打造國家地質公園品牌作為重中之重，在整整兩年時間里，她先后三次上北京，26次赴長沙。為了節(jié)省開支，她擠大巴、坐火車，來回奔波。長期超負荷的勞作，竟然把王書記累倒了。年初的一天，她只身悄悄到醫(yī)院檢查，竟發(fā)現(xiàn)子宮里有個3厘米大的腫瘤，當時她并沒在意，瞞著丈夫和同事依然沒日沒夜地工作。年底，她實在支撐不住了，到醫(yī)院復查，腫瘤居然長到了12厘米。她拖著病痛的身子回到家里，一頭倒在丈夫懷里，嚶嚶地哭了：“申報工作正處在緊要關頭，我要是倒下了，就會前功盡棄，這