淺談如何利用生日契機(jī)助力學(xué)生成長(zhǎng) 論文

淺談如何利用生日契機(jī)助力學(xué)生成長(zhǎng)摘要：在初中階段，我作為班主任組織給每個(gè)學(xué)生每年過一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的生日。希望借助這一契機(jī)，讓學(xué)生懂得生命的可貴，感受成長(zhǎng)的意義，并且學(xué)會(huì)感恩;同時(shí)此舉對(duì)密切師生關(guān)系，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，深化家校合作都有著不可小覷的作用。關(guān)鍵詞：生日；學(xué)生成長(zhǎng)；班級(jí)凝聚力；家校合作。2019年上半年我有幸聽了著名教育專家李鎮(zhèn)西老師的弟子、阜陽九中副校長(zhǎng)王傳海的一場(chǎng)講座。他在講座中提到了堅(jiān)持給學(xué)生過生日的做法，我想我也可以這樣做的。于是從2019年下半年新學(xué)期開始擔(dān)任七年級(jí)*班的班主任起，我準(zhǔn)備從這一屆給我的學(xué)生每年過一個(gè)簡(jiǎn)單而又有意義的生日。之所以這么想給學(xué)生過生日，我認(rèn)為真的有必要。首先通過向?qū)W生祝賀生日，讓學(xué)生懂得：生命本身就是美好的，每個(gè)人的生命都是不可替代的，要尊重生命，悅納自己，應(yīng)該為自己擁有生命而自豪。同時(shí)，通過過生日這種形式傳遞給學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，要懂得成長(zhǎng)的意義。要讓學(xué)生明白自己又長(zhǎng)大了一歲，要更懂事才對(duì)。特別是每位同學(xué)初中階段都要經(jīng)歷的14周歲生日這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，更值得慶祝與銘記。而且此舉對(duì)密切師生關(guān)系，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，深化家校合作都有著不可小覷的作用。下面我就重點(diǎn)談?wù)勎疫@三年來的具體做法和收獲。一、準(zhǔn)備工作過生日第一步就是搜集學(xué)生的陽歷生日信息，這看似簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么順手，因?yàn)閷W(xué)生身份證上的出生信息并不全是真實(shí)信息。他們或者為了提前上學(xué)或者因?yàn)槠渌蚋牧藴?zhǔn)確的出生信息，或者把農(nóng)歷生日登記在了身份證上，而且他們甚至不過生日，或者過陰歷的生日。問學(xué)生準(zhǔn)確的陽歷生日信息，他們也說不準(zhǔn)。這就需要與家長(zhǎng)溝通，但讓人吃驚的是有個(gè)別家長(zhǎng)居然也記不清自己孩子的準(zhǔn)確出生日期了。好在最終通過逐一核實(shí)，我還是確定了孩子的真實(shí)的陽歷出生日期。之所以過陽歷生日，這是因?yàn)殛枤v是我們官方通行的歷法，而1/7且相比較農(nóng)歷更準(zhǔn)確，更何況學(xué)生的身份證號(hào)碼絕大部分都是按陽歷生日統(tǒng)計(jì)的。二、平時(shí)做法 我給學(xué)生過生日是很簡(jiǎn)單的，如果是平時(shí)上課期間，主要送給學(xué)生四件生日禮物：一枝花、一段話、一首歌、一張照片。“一枝花”是康乃馨，我要求學(xué)生把這支康乃馨送給自己的母親，同時(shí)附上寫有自己內(nèi)心真情告白的話。我要讓學(xué)生明白是母親把他帶到了這個(gè)絢麗多姿的世界，兒子的生日就是母親的難日，要懂得感恩偉大的母親。而收到康乃馨的母親往往在倍感欣慰的同時(shí)也會(huì)感激班主任老師的良苦用心，這就很容易形成良好的家校溝通關(guān)系，對(duì)班級(jí)工作的開展尤其是需要家長(zhǎng)支持時(shí)自然助力很多?！耙欢卧挕笔俏覍懡o學(xué)生的，我針對(duì)學(xué)生不同的特點(diǎn)，有針對(duì)性的借此機(jī)會(huì)教育他，同時(shí)送上我真摯的祝福。這段話我一般寫在卡片上和康乃馨一起親自送給學(xué)生。此時(shí)，我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面深情地朗誦我由衷的祝福，聽到祝福的小壽星大多會(huì)激動(dòng)得滿臉漲紅，當(dāng)他收到這份祝福時(shí)的幸福溢于言表。 每次寫生日祝福語我都非常用心，比如李昂同學(xué)今年過生日時(shí)我在卡片上寫道：

帥氣的你一向很自信，我也相信你的未來一定會(huì)前程似錦，但我還是希望你明白自信來自于實(shí)力，實(shí)力來自于努力的道理。真心希望在離中考還有148天的時(shí)間里能抓住這初中的最后時(shí)光，為自己的一中夢(mèng)全力以赴拼一把！ 今天是你16周歲的生日。十六歲，花季少年，人生最美好的階段，希望你的人生更加燦爛絢麗！李家少年自不凡，

昂霄聳壑會(huì)有期。生辰之時(shí)祝福你，

日有長(zhǎng)進(jìn)學(xué)有成?？煲鈺r(shí)時(shí)永相伴，

樂得人生福無邊。生日快樂！2/7在這段祝福語中我巧妙地在藏頭詩中表達(dá)了我的祝福與期許。“一首歌”是全班學(xué)生齊唱《祝你生日快樂》歌，這讓小壽星感受到濃濃的來自我們班級(jí)大家庭的溫情。其實(shí)這也是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的絕佳時(shí)機(jī)，因?yàn)椴恢皇切坌?，現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都能感受得到這濃濃的溫情。 “一張照片”是我用手機(jī)拍下學(xué)生在教室里收到康乃馨及祝?？ㄆ那榫?，以作永久的紀(jì)念。事后我會(huì)把這張照片私發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)惠存。有時(shí)我還會(huì)針對(duì)個(gè)別同學(xué)專門制作課件，利用課件形式給學(xué)生過生日。這需要通過家長(zhǎng)索要該同學(xué)從小到大的電子照片，再配以比較搞笑的圖片，讓學(xué)生在輕松愉悅中感受到時(shí)間流逝之快，其中的家長(zhǎng)寄語更能讓學(xué)生感受到父母對(duì)自己的殷切期望。這種做法效果很好，但需要家長(zhǎng)配合，而且由于工作繁忙，我只給幾位同學(xué)以這種形式過生日，不能說不是一種遺憾。我準(zhǔn)備有時(shí)間時(shí)盡可能給更多同學(xué)都以這種形式過一次生日，盡量多用上初中三年來我給他們拍的記錄日常點(diǎn)滴生活的照片，這既是一種美好的回憶，也是對(duì)初中生活的總結(jié)，同時(shí)暗含告別之意。之后我會(huì)把課件私發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)惠存，以作為一種紀(jì)念。三、雙休日及節(jié)假日的做法 如果遇到雙休日及節(jié)假日期間不能現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生過生日，我至少會(huì)通過手機(jī)發(fā)送短信或微信送上我真摯的祝福，同時(shí)在班級(jí)同學(xué)群里發(fā)“祝***生日快樂”字樣，班級(jí)同學(xué)跟帖送上生日祝福，小壽星自然會(huì)忙不迭地在群里表達(dá)謝意。這樣同學(xué)們就會(huì)感到我們依然是生活在一個(gè)大家庭中。有時(shí)我也會(huì)借此機(jī)會(huì)進(jìn)行家訪。比如我們班的王**同學(xué)過生日時(shí)，我就親自到她家送上祝福，并且?guī)蟻砦揖奶暨x的生日禮物。下面是我當(dāng)面給她送上的生日祝福：

王**同學(xué):

說到你，老師真的有許多話想說:難忘你的父親因?yàn)闊o法對(duì)你進(jìn)行有效的教育而無奈的嘆息；難忘你的祖母因?yàn)樘岬侥隳娣磿r(shí)的淚眼婆娑……但你的骨子里真的不是一個(gè)壞小孩:你有情有義，敢說敢講——你與單**的形影不離，足見你的重情重義；上次到芡河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園的秋游時(shí)你談感悟是最好的，足見你的語言表達(dá)能力。你這樣一個(gè)有個(gè)性的女孩，完全可以變得更優(yōu)秀。上次調(diào)位你主動(dòng)找到我要往前坐一點(diǎn)，就說明你的上進(jìn)，這些都讓老師看到了希望。這次考試3/7成績(jī)雖然還沒有出來，但我想，經(jīng)過這段時(shí)間的努力，你一定會(huì)進(jìn)步的。當(dāng)然，不光是成績(jī)上要進(jìn)步，生活上也要進(jìn)步。畢竟作為家中的長(zhǎng)女，你要給你的妹妹做個(gè)榜樣。為了不再讓“把最好的都給了你”的父親因?yàn)槟愣鴩@息，為了讓你的爺爺可以驕傲地來參加家長(zhǎng)會(huì)，你真的要懂事了。老師相信你是可以做到的。加油！ 今天是2019年12月15日，你十三周歲的生日。雖然今天只是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天注定成為你以及你的父母難以忘記的日子。這個(gè)世界因?yàn)槟愕拇嬖?，多了一抹誘人的色彩，也祝福你在以后的生活中能大放光彩。 衷心祝福你生日快樂，有生的日子天天快樂! ……

王**同學(xué)是留守兒童，她的爺爺奶奶都是退休教師，卻管不住正處于叛逆期的她。這次家訪讓王**的爺爺奶奶很是感動(dòng)，一定要我留下吃飯，并且拿出來五糧液酒。我借口要回去批閱試卷婉拒了他們的盛情。放寒假后不久，王**同學(xué)的父母從外地回來，又一次提出請(qǐng)我吃飯的要求，雖然我依然沒有答應(yīng)，但我能感受到他們由衷的感激之情。而這次親自送上門的生日祝福也讓王**同學(xué)有所觸動(dòng)，在那一周的周記中，她就表達(dá)了對(duì)我的感激之情，并表示一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的厚望。四、疫情期間的做法 在2020年的新冠疫情帶來的超長(zhǎng)假期中，我們班一共有12位同學(xué)過生日。由于不便家訪，每一位同學(xué)過生日時(shí)我都認(rèn)真地給他們送上生日祝福。比如張**過生日時(shí)我是這樣說的：

張**同學(xué):

在老師心目中，你是一個(gè)重情有義的好學(xué)生。你熱愛勞動(dòng)，明白事理，勇于表現(xiàn)自己。但你有時(shí)候自律性不強(qiáng)，做事缺乏堅(jiān)持的韌性，相反卻多了一些難以克服的惰性，這些必然會(huì)成為你前進(jìn)路上的阻礙。你要想自己優(yōu)秀，就要逼自己一把，對(duì)自己狠一點(diǎn)，戰(zhàn)勝惰性并且堅(jiān)持下去，才能給自己的前途一個(gè)滿意的交代。當(dāng)你想偷懶時(shí)，想想自己年富力強(qiáng)的父親為了照顧好這個(gè)家庭而過早花白的頭發(fā)，想想望子成龍的母親有時(shí)對(duì)自己恨鐵不成鋼的失望，想想自己身為長(zhǎng)子如4/7何給自己的二弟三弟做好榜樣；特別是治療你三弟殘疾的手臂你的父母要付出多少心血，你還忍心讓你父母為你的學(xué)習(xí)而失望嗎？老師真心希望你能在未來的日子里勇于擔(dān)當(dāng)，做好自己!老師相信你是可以做到的，加油！今天是2020年2月6日，你十三周歲的生日。今天也是立春后的第三天，你的到來就預(yù)示著春天的來臨。相信疫情會(huì)很快過去，期待著春暖花開早日到來，而老師靜待著你早日綻放自己。 ……

當(dāng)我把這段祝福通過微信發(fā)給張**同學(xué)的媽媽后不久，張**同學(xué)主動(dòng)加了我的微信，他說：“老師，謝謝您。我媽媽都把我的生日給忘了，您還記得?！边@位學(xué)生原來學(xué)習(xí)有些滑頭，但這個(gè)假期的線上學(xué)習(xí)比較積極，作業(yè)也能認(rèn)真及時(shí)上傳。而且凡是我在疫情期間祝賀生日的同學(xué)，基本上都能積極參加線上學(xué)習(xí)并且按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。我想這就是抓住給學(xué)生過生日這一契機(jī)促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)吧。五、注重給學(xué)生過14周歲生日 在三年初中生活中，我非常重視給學(xué)生過14周歲的生日。因?yàn)?4周歲是一個(gè)有特殊意義的人生節(jié)點(diǎn)。我們班第一位過14周歲生日的是于**同學(xué)。那天正好是周日，于是我就通過微信送上了我的生日祝福：

于**同學(xué):

自從開學(xué)第一天你上臺(tái)自我介紹時(shí)，看到你健壯魁梧的身材，聽到你鏗鏘有力的話語，我就認(rèn)定你是我們班體育委員的不二人選，于是任命你臨時(shí)代行體育委員職責(zé)。經(jīng)過一個(gè)月的考察之后，在班干部轉(zhuǎn)正班會(huì)上，你的支持率最高，全票通過。這足見你在全班同學(xué)中的威信，也見證了你的管理能力，老師對(duì)此十分認(rèn)可與欣賞。希望你在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，管好班級(jí)，為班級(jí)整體提升做更大的貢獻(xiàn)；同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中更加踏實(shí)勤奮些，力爭(zhēng)讓你的才華配得上你的優(yōu)秀，從而為自己以后更大的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天是2019年11月10日，是你14周歲的生日。這個(gè)生日意義非凡，因?yàn)閺姆梢饬x上來說，你已經(jīng)是半個(gè)未成年人了。我國法律明確規(guī)定14周歲意味著當(dāng)事人在享受更多自主權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。14周歲，是5/7青春路上的第一個(gè)驛站。走過了今天，你的人生就走過了孩童時(shí)代；走過了今天，你就開始走向風(fēng)華正茂的青春時(shí)代。你的人生就從此掀開了新的一頁。你也將開始擔(dān)當(dāng)更大的屬于你的那份使命與責(zé)任。你真的不再是個(gè)小孩子。歲月的更替，迫切要求你以后做事要更理性，更成熟。何況作為我們班同學(xué)中年齡最長(zhǎng)者，你也更有義務(wù)為班級(jí)同學(xué)樹立好榜樣。 衷心祝福你，14周歲生日快樂。祝愿你在以后的歲月中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，大有作為，加油! ……

收到我的祝福后，他的爸爸很激動(dòng)，很快給我回了段話：

*老師您好：

感謝您對(duì)于**同學(xué)的認(rèn)可與教導(dǎo)！作為于**同學(xué)的爸爸，我在此衷心地向您表示敬意！在于**同學(xué)生日之際得到您如此的肯定與鞭策，也是他莫大的榮幸，更是他14周歲生日最好的禮物！ 作為于**同學(xué)的父母，我們一定積極配合學(xué)校和老師，務(wù)必讓于**同學(xué)不但要成人，而且更要成才。于**同學(xué)性格雖然開朗，但學(xué)習(xí)態(tài)度過于浮躁，做事恒心容易動(dòng)搖，愛助人為樂的同時(shí)也有虛榮浮夸的一面。凡此種種望*老師平時(shí)多耳提面命，讓其能學(xué)習(xí)有態(tài)度、做事有恒心、少一些虛榮浮夸，多一些沉穩(wěn)內(nèi)斂。 最后我們作為于**的父母再次向您和所有老師表達(dá)真誠的敬意！！ ……

自從開展給學(xué)生過生日這一活動(dòng)以來，我已經(jīng)給班里所有的學(xué)生過了生日，有的已經(jīng)給過了三次生日。我想這只是開始，我還會(huì)繼續(xù)這一做法，因?yàn)槲腋杏X學(xué)生在收獲幸福的同時(shí)我也收獲著感動(dòng)。這感動(dòng)來自于學(xué)生和家長(zhǎng)由衷