大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭3篇_第1頁
大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭3篇_第2頁
大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭3篇_第3頁
大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭3篇_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

第大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭3篇大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭3篇

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。宣告新學(xué)期的開始,每學(xué)期的開學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績(jī),回顧上學(xué)期,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行展開,以下是小編準(zhǔn)備的大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學(xué)校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使-大學(xué)能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。

-大學(xué)伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。-年的辛勤耕耘,-年的執(zhí)著追求,積淀了-大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了-人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇-有三個(gè)理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼,并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的休整,充盈激情,意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!在未來的歲月里,希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活,確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。

同學(xué)們:人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷,當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨,請(qǐng)拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn),為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,我謹(jǐn)代表-大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福,衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂,身體健康,生活幸福!

謝謝大家!

篇2

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們迎來了新學(xué)期的第一天,隆重舉行開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),更是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!

首先,我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝愿你們?cè)赺_大學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!

在過去的一年里,我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,教育教學(xué)工作正在回歸教育本真,學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升,教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,居民滿意率和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝!”

九月是一個(gè)收獲的季節(jié),而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,新的征程,每個(gè)同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園,每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對(duì)于我們師生而言,開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長,我有很多的期待和愿望要對(duì)同學(xué)們說:

一、嚴(yán)格自律,學(xué)會(huì)做人

“在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識(shí)固然重要,但比知識(shí)更重要的是能力,比能力更重要的是品德?!蓖瑢W(xué)們要嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì),自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,就是說,每個(gè)人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)別就在于,是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做。比如:每天上課不浪費(fèi)一分一秒,每天的作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成,每天設(shè)法看幾頁有益的書,每天堅(jiān)持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點(diǎn)積少成多,才能成就精彩人生。

二、嚴(yán)守計(jì)劃,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

“一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤,中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨?!辈煌瑫r(shí)期都有生命的主旋律,青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo),并嚴(yán)格執(zhí)行,告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤學(xué)好問,善思敏行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,并最終攀上心中的巔峰!

三、胸懷感謝,學(xué)會(huì)感恩

曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛,男同學(xué)要宰相肚里能撐船,女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識(shí)的傳遞者,是迷茫時(shí)的指路人,是走出困難的拐杖,要尊敬和感恩老師?!巴吨蕴遥瑘?bào)之以李”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母不僅給予了我們生命,也給予了無私的關(guān)愛,要感恩父母,主動(dòng)幫他們做力所能及的事情,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認(rèn)為,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的一種擔(dān)當(dāng)。_的學(xué)子們,選擇了_,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、有善心、有孝心的人;做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。

四、胸懷理想,學(xué)會(huì)自信

一個(gè)有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個(gè)永不滿足的人,他應(yīng)該有持久的熱情、應(yīng)該有堅(jiān)定的意志、應(yīng)該有持之以恒的精神、應(yīng)該有中流擊水的信心,為實(shí)現(xiàn)理想拼盡全力。《論語》有言:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。面對(duì)內(nèi)憂外患,民族危亡之際,青年_胸懷大志,慷慨激昂,奮筆寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),心中有自信,滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對(duì)挑戰(zhàn),以堅(jiān)持不懈的品格戰(zhàn)勝挫折。我堅(jiān)信,你一定會(huì)獲得成功,贏得人生的滿堂彩。

老師們!學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人,在新的學(xué)年,我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項(xiàng)”品格養(yǎng)成教育,以課程為載體,緊緊抓住國家課程這個(gè)“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升,從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo),讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!

我們期待著__大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)自信自強(qiáng)、至誠至善,以恒心堅(jiān)守信念,以智慧放飛夢(mèng)想!

我們期待__大學(xué)學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年!

我們期待著__大學(xué)博采有長、日新有成,辦出特色,在教育改革的征途中迎來新的輝煌!

老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,自強(qiáng)不息,知行合一,向__大學(xué)更加美好的未來前進(jìn)!

謝謝大家!

大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭篇1

親愛的__級(jí)全體新同學(xué):

大家晚上好!

伴隨著夜幕降臨,鄭州大學(xué)__級(jí)新生開學(xué)典禮隆重開幕!我們迎來了來自全國30個(gè)省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個(gè)國家和地區(qū)的306名留學(xué)生新同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝!

河南地處中原,她不僅是第一人口大省、第五經(jīng)濟(jì)大省,更是歷史悠久的文化大省?!爸性币辉~,代表的不僅僅是區(qū)位,更代表著中華文化;“中國”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃,也是中國主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地,歷史上曾先后有20多個(gè)朝代定都于此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富,地下文物全國第一,地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛,在這里產(chǎn)生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《說文解字》,以及中國最早的詩歌集:《詩經(jīng)》等。

鄭州大學(xué)植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學(xué),建構(gòu)于2023年原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三所高校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”建設(shè)高校,也是一所具有自己辦學(xué)歷史與特色的高水平綜合性大學(xué)。

學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門類?,F(xiàn)有128個(gè)博士點(diǎn)、261個(gè)碩士點(diǎn);有108個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、37個(gè)國家臨床重點(diǎn)??疲换瘜W(xué)、材料、醫(yī)學(xué)、工程4個(gè)學(xué)科(領(lǐng)域)ESI排名進(jìn)入全球前1%;學(xué)校占地6540畝;現(xiàn)有在職工作院士7人、長期工作院士18人;學(xué)校擁有附屬醫(yī)院9家,開放床位2.2萬余張。

從區(qū)位到歷史,鄭大的建設(shè)與發(fā)展形成了鄭大獨(dú)特的文化。正如前面提到的背景,這種文化包含了四個(gè)方面的基因:一是植根中原,中原文化的博大精深、沉穩(wěn)厚重;二是開放包容,來自全國30個(gè)省市區(qū)、來自世界64個(gè)國家和地區(qū)的同學(xué)們多元文化交融薈萃;三是多學(xué)科貫通融合,12大學(xué)科門類的均衡發(fā)展所帶來的知識(shí)交匯、相互碰撞;四是歷史積淀,原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)、河南醫(yī)科大學(xué)三校在自身悠久歷史中形成的校園文化……這四個(gè)方面共同構(gòu)成了鄭州大學(xué)文化的惟一,從而也塑造了鄭大的辦學(xué)特色和鄭大人獨(dú)一無二的精神品格。當(dāng)大家走進(jìn)四個(gè)校區(qū)美麗的校園時(shí),不知是否感觸和領(lǐng)略到這種文化的所在?

大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養(yǎng)兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學(xué)科和專業(yè),更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個(gè)鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個(gè)鄭大人的成長故事。

同學(xué)們,這就是鄭州大學(xué),是在未來三年、四年、五年乃至更長時(shí)間里陪伴你們成長的地方!在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上,我對(duì)第一批簽發(fā)錄取通知書的同學(xué)說:“大學(xué)不輕松,大學(xué)要從容”。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我來具體談?wù)勎覍?duì)這句話的理解和體會(huì)。

大學(xué)為什么不輕松?

首先是學(xué)無止境,知識(shí)學(xué)習(xí)為大學(xué)之首要。盡管你們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但還必須好好地學(xué)習(xí)知識(shí),別忘了你們是求知識(shí)來的。你們靠著已有的知識(shí)獲取了大學(xué)的門票,但你們更要通過獲得更扎實(shí)的知識(shí)功底去走向社會(huì)。我們說,鄭大的新生都是優(yōu)秀的學(xué)生,但我還要強(qiáng)調(diào),鄭大的畢業(yè)生都以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),發(fā)展后勁大而著稱。當(dāng)還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候,你們必須面對(duì)繁重的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),這應(yīng)該是大學(xué)給予每位同學(xué)的第一個(gè)考驗(yàn)?;A(chǔ)要打牢,首先是基礎(chǔ)課要學(xué)好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置有體系、培養(yǎng)過程有計(jì)劃,就是要給每個(gè)人塑造一個(gè)完整的知識(shí)體系。當(dāng)前,我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng),但能力提升也是以知識(shí)的獲取為基礎(chǔ),沒有知識(shí),也難有能力!

其次是強(qiáng)魄健體,彰顯生命的活力。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)勞心勞力的過程,“雖然我們不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點(diǎn)起床”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學(xué)要打好身體的底子,要增強(qiáng)體能,培養(yǎng)一種體育愛好,養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。人的體質(zhì)好了,自然就會(huì)有“精氣神”,隨之心胸也會(huì)更加開闊、學(xué)習(xí)的壓力也就會(huì)變成動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。

最后是德才兼?zhèn)?,人的全面發(fā)展是根本。除了豐厚的知識(shí),除了健康的身體,作為一個(gè)社會(huì)人,還應(yīng)該有什么呢?大的方面說是你的社會(huì)意識(shí)與價(jià)值取向,小的方面說如待人接物與為人相處等等,所以說,人的全面發(fā)展是根本。如果說,高中階段的成長標(biāo)志是,獲取知識(shí)并掌握一定的學(xué)習(xí)方法,那么大學(xué)的成長標(biāo)志就是,專業(yè)知識(shí)的獲取以及人格的基本成熟。今天一開始我就反復(fù)講鄭大文化,就是想大家在這種文化氛圍中進(jìn)行人格與價(jià)值的塑造,實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展。在這方面,我充分相信大家的文化自覺,但我還是要給同學(xué)們一個(gè)特別的提醒。從行政管理的角度講,校長的責(zé)任是配置資源,但作為一校之長,最根本的任務(wù),就是要引領(lǐng)和營造大學(xué)的文化,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)有用之才,這就是辦大學(xué)。這里我也給同學(xué)們出一個(gè)思考題,從迎新車上要求同學(xué)們給父母讓座,到迎新周的觀看閱兵式、校情院(系)情教育、校紀(jì)校規(guī)教育,以及兩周嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,不知道同學(xué)們感受到了什么樣的信息?

怎樣才能從容地上好大學(xué)?

首先是有理想。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想,才會(huì)有明確清晰的奮斗目標(biāo),才會(huì)有攻堅(jiān)克難的前進(jìn)動(dòng)力,這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會(huì)吐槽大學(xué)里三點(diǎn)一線太單調(diào)、專業(yè)學(xué)習(xí)太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,士不可以不弘毅。

其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質(zhì),是坦然豁達(dá)的心態(tài),是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學(xué)生活的“必修課”,也是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路。大學(xué)不僅僅意味著光榮與夢(mèng)想,還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn),譬如專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學(xué)在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學(xué)卻在挫敗中強(qiáng)大了內(nèi)心、戰(zhàn)勝了自我,“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步?!?/p>

最后是要踏實(shí)努力。知足固然常樂,但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學(xué)體育學(xué)院__級(jí)學(xué)子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項(xiàng)目世錦賽冠軍的亞洲人。人們?cè)隗@嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時(shí),卻鮮有人關(guān)注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗?fàn)幍穆L歷程。從一個(gè)瘦弱男孩到世界冠軍,十余年的磨礪告訴我們,成長與付出往往同步,成功與拼搏永遠(yuǎn)同行。錢鐘書先生在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)宏愿就是“橫掃清華圖書館”,正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學(xué)們一定要坐得“冷板凳”,學(xué)得真功夫,做出真學(xué)問。

同學(xué)們,在歷史與未來面前,我用15個(gè)字來概括鄭大的成長發(fā)展之路,那就是“大學(xué)之綜合”、“學(xué)科之特色”、“治理之現(xiàn)代”?!按髮W(xué)之綜合”是我們走過的路,合校15年來我們完成了綜合性大學(xué)的布局?!皩W(xué)科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當(dāng)下和未來努力的方向。我們將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和一流學(xué)科,構(gòu)建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體系;實(shí)施綜合改革,構(gòu)建現(xiàn)代治理體系,尋求不竭發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

成長,是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷,是一個(gè)從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學(xué)建設(shè)的新布局中,鄭州大學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),能否站在國家發(fā)展的起點(diǎn)上,努力把握國家的節(jié)奏,把鄭州大學(xué)帶入一流大學(xué)的行列,我們——包括今天的每一位新同學(xué),責(zé)任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)。當(dāng)雄壯的國歌響起,當(dāng)威武的三軍走過,我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個(gè)偉大的時(shí)代,作為一個(gè)大學(xué),作為大學(xué)的每個(gè)人,必將擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的神圣使命!

風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。同學(xué)們,創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)的見證者和受益者,更是參與者與建設(shè)者。希望你們用青春激揚(yáng)的汗水,澆灌你們的人生夢(mèng)想,用矢志不移的奮斗,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!

大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了六月的高考,大家有幸在這里相聚,我們來自各個(gè)不同的地方,但都是為了同一個(gè)的理想,為了同一個(gè)的目標(biāo),來到了這里。作為20__級(jí)新生,我真的非常開心,能有機(jī)會(huì)在這里演講。

大學(xué)是自由的,我們?cè)诟呷臅r(shí)候經(jīng)常聽老師講,奮斗了這一年,以后你們就會(huì)是自由的了,可是我們真的是來到了我們的大學(xué),我們真的就是徹底的自由了嗎。想干嘛就是干嘛了嗎我不這樣覺得,我覺的我們要懂得自律。只有自律,我們才能擁有真正的自由,才能擁抱美好的大學(xué)生活,如果真的從這一刻就放松了,那么我們上這個(gè)大學(xué)也就沒有任何的意義了,也收獲不了什么東西,同樣的也是浪費(fèi)了大學(xué)這四年的光陰,而當(dāng)我們自律起來,知道自己要干嘛,明白我們大學(xué)的時(shí)光是很寶貴的,我們?nèi)W(xué)習(xí),去參加活動(dòng),去實(shí)踐,努力過,認(rèn)真過,那么我們當(dāng)畢業(yè)回首的時(shí)候,就不會(huì)有后悔,也不會(huì)覺得我們大學(xué)的時(shí)光是虛度的,也才擁有了真正自由選擇的.權(quán)利,擁有了自由去尋找自己理想工作的實(shí)力。

大學(xué)是開放的,我們可以在大學(xué)里參加各種各樣的活動(dòng),可以認(rèn)識(shí)結(jié)交各種各樣的朋友,可以去到社會(huì)見識(shí)以前我們不曾經(jīng)歷過的事情和見過的人。但雖然大學(xué)是開放的,但是我們也是需要有一個(gè)目標(biāo)在那里,而不是全無目標(biāo)的做各種事情,體驗(yàn)各種生活,而且大學(xué)的時(shí)間其實(shí)我們要知道,更多的是用來學(xué)習(xí)的,用來掌握更多技能的。我們要認(rèn)真的上好每一堂課,課后找到和專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)去參加,去認(rèn)識(shí)志同道合的人,去為了增加我們的能力而實(shí)踐,而奮斗。同時(shí)我們也要利用大學(xué)的開放,去學(xué)到更多的技能,利用好圖書館,利用好社會(huì)的資源。

同學(xué)們,我們雖然來到了大學(xué),其實(shí)我們的人生也才剛剛開始,我們滿懷的激情,我們熱切的期盼,都需要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去努力才能在以后的工作和生活中有更多的可能,只有我們把大學(xué)的基礎(chǔ)打好了,我們以后的職場(chǎng)道路才能走的更加的順利,我也想在這里祝愿所有的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和生活更加美好,也感謝我們的老師辛勤的對(duì)我們的教導(dǎo)。希望我們?cè)赺_大學(xué)能夠繼續(xù)的努力,繼續(xù)的為了自己的理想而奮斗。

謝謝!

大學(xué)新學(xué)期開學(xué)致辭篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)開學(xué)了,今天是我們學(xué)校舉辦的開學(xué)典禮,很高興我能作為大一新生代表

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