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文檔簡介

第關(guān)于感恩的心得體會(5篇)關(guān)于感恩的心得體會(5篇)

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的心得體會,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

關(guān)于感恩的心得體會【篇1】

我日常生活和工作中,在我所能理解的范圍內(nèi),我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復(fù)雜的問題進(jìn)行了思考。

感恩是什么?感恩是服務(wù)。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“感恩是一種崇高的義務(wù),不僅僅是以情動請的情感和心態(tài),更是以德報(bào)德的行動和責(zé)任”。北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,冰天雪地里送貨員肩扛手提,小心地呵護(hù)著手中的卷煙,在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上艱難跋涉;大雨瓢潑,電閃雷鳴,客戶經(jīng)理按時到客戶店中進(jìn)行拜訪、服務(wù),仔細(xì)擦拭柜臺,詳細(xì)進(jìn)行指導(dǎo);口干舌燥,聲音嘶啞,可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的每一個問題;瘋狂追車,險(xiǎn)象環(huán)生,稽查人員在與煙販的較量中,在汗水與鮮血中堅(jiān)守自己的那份信念,這些都是煙草人的日常工作狀態(tài),體現(xiàn)了煙草人的服務(wù)精神,表達(dá)了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。

感恩是什么?感恩是奉獻(xiàn)。如果大家留意的話,關(guān)于奉獻(xiàn)的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了,夜深了,辦公樓里卻燈火通明,那是大家在為共同的目標(biāo)而奮戰(zhàn);太累了,太困了,就在辦公桌上趴一會,稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候,咱們可愛的煙草人依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻(xiàn)精神,同時,也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。

感恩是什么?感恩是親情。這讓我想起了我自己,一個來自農(nóng)民家庭孩子的成長軌跡。為了圓我和妹妹的大學(xué)夢,父母緊衣縮食,傾其所有,不惜從社會上借高li貸,供我們上學(xué)。為了我們,年過半百的父親到建筑工地靠做苦力賺錢,烈日下,父親勞作的背影永遠(yuǎn)定格在了我的腦海;為了我們,常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作,絲絲白發(fā)不知不覺中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情,我所能做的就是以更加的積極、忘我工作,更加樂觀、向上的生活,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

仁者見仁,知者見智,每個人對感恩的理解都不一樣。在經(jīng)過痛苦的思索后,我對感恩有了淺薄感悟:感恩就是對企業(yè)和社會的感激和回饋,是“勇爭一流、敢打必勝”的工作精神和態(tài)度,是對父母親人和那些幫助過自己的人的報(bào)答和感謝。

關(guān)于感恩的心得體會【篇2】

感恩節(jié)的這一天如約而至,學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動,在這一天中我們了解到了很多的感人事跡,似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心,“人非草木,孰能無情”,正是因?yàn)槿绱?,我們才更要將?nèi)心的情感喚醒,做一名高素質(zhì)的學(xué)生。

這世間萬物存在即合理,而我們生活在這個五彩斑斕的世界中,要感謝的人或事實(shí)際上有很多,甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個世界,我們生存于此,要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件,而這些都是大自然給予我們的,而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會去愛護(hù)她,珍惜每一種資源,比如我們身邊的小事:不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等,每一件看似不起眼的事情,實(shí)則都起著非常大的作用。

而我們最常說的一定就是對父母的感恩,這是生養(yǎng)我們的人,給予我們生命,讓我們健康地成長,這一路的成長,他們又有怎樣的辛苦,我們的理解都是淺顯的,父母的恩情大過于天,“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,在這世間,不管是人還是動物都明白要感恩父母,而我們在平時應(yīng)該如何去做呢?在我看來就是不去忤逆父母,作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問題,不要局限在自己的世界中,對他們多一些關(guān)心,這就是最簡單的方式。這也讓我不禁想起來,有一次與媽媽出去逛街,我們挽著胳膊穿梭在店鋪之中,媽媽似乎很感慨地說了一句,“一天天的長大了,不知道還能陪在媽媽身邊多長時間”,是啊,人生不過短短幾十年,在我們有時間去表達(dá)內(nèi)心的感情的時候,我們不應(yīng)去吝嗇,父母的愛都是那樣的無私,我們又為何不去表達(dá)對他們的感恩之情呢?

同時,我要感謝教會我知識和道理的老師們,師恩是我們應(yīng)該一輩子銘記的事情,還記得在我成績不理想時,是老師重新給了我信心,讓我有了再次站起來的勇氣,每一件事情我都不忘記,所以在感恩節(jié)這一天,希望老師能夠照顧好身體,謝謝他們曾經(jīng)的每一句鼓勵,學(xué)生此生難忘,這份恩情也會永遠(yuǎn)牢記于心。

常懷感恩之心,時刻提醒自己對身邊的人和物表達(dá)自己的感恩之情。

關(guān)于感恩的心得體會【篇3】

感恩,一個多么溫暖的詞語,我要感恩父母,是他們給予我生命以及無私的愛;也是他們在我生病時守護(hù)在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大。

越來越重的家庭負(fù)擔(dān)壓彎了他們的肩,為他們?yōu)鹾诘陌l(fā)間添上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,為他們的臉上添了一縷憂愁,為他們……

我愈發(fā)任性,對他們的好言相勸不理不睬,對他們嚴(yán)厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對不起他們。

感恩,不需要感天動地的誓詞,它只要一杯溫暖人心的熱茶,只要一句溫和的安慰,只要……

回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來,父親哭了,毫無征兆地哭了,我手足無措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開心,卻從未哭過,他開始嗚咽,后來變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。

不知過了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護(hù)著一件易碎的珍寶。

第二天,我的書桌上多了一封信:

我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時,我真的很感動,有一種道不清,說不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。

信不長,很短,卻是一滿的溫情。如信中所說,父親不善言,我卻驚異于父親的滿足,我是不是對父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問自己。

關(guān)于感恩的心得體會【篇4】

我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海。老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。老師您們?nèi)缤改?,給我無微不至的關(guān)心照顧。老師您像設(shè)計(jì)師,為祖國大廈培育棟梁。

我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)В俗叱鲋R的迷宮。可愛的老師您們是燈塔,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……

您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您們是我們成長道路上的引路人。老師,您們的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您們是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

關(guān)于感恩的心得體會【篇5】

今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長會,這一次家長會田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長和全體教師全部參加。

非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會,讓家長和老師有機(jī)會能夠接受這樣的教育。在這次活動中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動,他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。

王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問題展開推理剖析,用激情的話語引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹立正確的人生觀;從懂得體會細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛,談到感受奉獻(xiàn)畢生、無怨無悔的老師之愛,教育學(xué)生要做一個有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個對家庭和社會都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛的洗禮。此時,我也明白了一個道理:孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個愛祖國、愛老

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