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第第頁高一物理必修二知識點歸納(優(yōu)秀4篇)物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。高一物理必修二知識點總結大全有哪些你知道嗎?一起來看看高一物理必修二知識點總結大全,歡迎查閱!這次小編為您整理了4篇《高一物理必修二知識點歸納》,希望能夠對困擾您的問題有一定的啟迪作用。

高一物理必修二知識點歸納篇一

1、“繩模型”如上圖所示,小球在豎直平面內做圓周運動過點情況。

(注意:繩對小球只能產生拉力)

(1)小球能過點的臨界條件:繩子和軌道對小球剛好沒有力的作用

(2)小球能過點條件:v≥(當v時,繩對球產生拉力,軌道對球產生壓力)

(3)不能過點條件:v(實際上球還沒有到點時,就脫離了軌道)

2、“桿模型”,小球在豎直平面內做圓周運動過點情況

(注意:輕桿和細線不同,輕桿對小球既能產生拉力,又能產生推力。)

(1)小球能過點的臨界條件:v=0,F=mg(F為支持力)

(2)當0F0(F為支持力)

(3)當v=時,F=0

(4)當v時,F隨v增大而增大,且F0(F為拉力)

高一物理必修二知識點歸納篇二

一、運動的描述

1、物體模型用質點,忽略形狀和大??;地球公轉當質點,地球自轉要大小。物體位置的變化,準確描述用位移,運動快慢S比t,a用Δv與t比。

2、運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升心有數,飛行時間上下回,整個過程勻減速。中心時刻的速度,平均速度相等數;求加速度有好方,ΔS等aT平方。

3、速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

二、力

1、解力學題堡壘堅,受力分析是關鍵;分析受力性質力,根據效果來處理。

2、分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據;萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質是統(tǒng)一;相互垂直力,平行無力要切記。

3、同一直線定方向,計算結果只是“量”,某量方向若未定,計算結果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最小間,多力合力合另邊。

多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數能化解。

4、力學問題方法多,整體隔離和假設;整體只需看外力,求解內力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態(tài)不相同,整體牛二也可做;假設某力有或無,根據計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標,軸上矢量盡量多。

三、牛頓運動定律

1.F等ma,牛頓二定律,產生加速度,原因就是力。

合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

2.N、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零

四、曲線運動、萬有引力

1、運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。

2、圓周運動向心力,供需關系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。

3、萬有引力因質量生,存在于世界萬物中,皆因天體質量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點赤道上空行。

五、機械能與能量

1、確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負功加一起,動能增量與它同。

2、明確兩態(tài)機械能,再看過程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

3、確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉變,初態(tài)末態(tài)能量同。

六、熱力學定律

1、第一定律熱力學,能量守恒好感覺。內能變化等多少,熱量做功不能少。

正負符號要準確,收入支出來理解。對內做功和吸熱,內能增加皆正值;對外做功和放熱,內能減少皆負值。

2、熱力學第二定律,熱傳遞是不可逆,功轉熱和熱轉功,具有方向性不逆。

高一物理的必修二必考知識點篇三

一、力學的建立

力學的演變以追溯到久遠的年代,而物理學的其它分支,直到近幾個世紀才有了較大的發(fā)展,究其原因,是人們對客觀事物的認識規(guī)律所決定的。在日常生活和生產勞動中,首先接觸最多的是宏觀物體的運動,其中最簡單。最基本的運動是物體位置的變化,這種運動稱之為機械運動。由此我們注意到,力學建立的原動力就是源于人們對機械運動的研究,亦即力學的研究對象就是機械運動的客觀規(guī)律及其應用。了解了這些,可以對力學的主脈絡有了一條清晰的線索,就〈WWW.CHAYI5.COM〉是對于物體運動規(guī)律的研究。首先要涉及到物體在空間的位置變化和時間的關系,繼而闡述張力之間的關系,然后從運動和力出發(fā),推廣并建成完整的力學理論。正是要達到上述目的,我們在研究過程中,就需要不斷地引入新的物理概念和方法,此間,由“物”及“理”的思維過程和嚴密的邏輯揄體系,逐步得以完善和體現。明確了以上觀點,可以使我們在學習及復習過程,不會生硬地接受。機械地照搬,而是自然流暢地水到渠成。

讓我們走入力學的大門看一看,它的殿堂是怎樣的金碧輝煌。靜力學研究了物體最簡單的狀態(tài):簡單的狀態(tài):靜止或勻速直線運動。并且闡述了解決力學問題最基本的方法,如受力情況的分析以及處理方式;力的合成。力的分解和正交分解法。應當認識到,這些方法是貫穿于整個力學的,是我們研究機械運動規(guī)律的不可缺少的手段。運動學的主要任務是研究物體的運動,但并不涉及其運動的原因。牛頓運動定律的建立為研究力與運動的關系奠定了雄厚的基礎,即動力學。至此,從理論上講各種運動都可以解決。然而,物體的運動畢竟有復雜的問題出現,諸如碰撞。打擊以及變力作用等等,這類問題根本無法求解。力學大廈的建設者們,從新的角度對物體的運動規(guī)律做了全面的。深入的討論,揭示了力與運動之間新的關系。如力對空間的積累-功,力對時間的積累-沖量,進而獲得了解決力學問題的另外兩個途徑-功能關系和動量關系,它們與牛頓運動定律一起,在力學中形成三足鼎立之勢。

二、力學概念的引入

前面曾經提到過,力學的研究對象是機械運動的客觀規(guī)律及其應用。為達此目的,我們需要不斷地引入許多概念。以運動學部分為例,體會一下力學概念引入的動機及方法,這對力學的復習無疑是大有裨益的。

讓我們研究一下行駛在平直公路上的汽車。首先一個問題就是,怎樣確定汽車在不同時刻的位置。為了能精確地確定汽車的位置,我們可將汽車看作一個點,這樣,質點的概念隨之引入。同時,參照物的引入則是水到渠成的,即在參照物上建立一個直線坐標,用一個帶有正負號的數值,即可能精確描述汽車的位置。而后由于汽車位置要不斷地發(fā)生變化,位置的改變-位移亦被引入,至于速度的引入在此就不再贅述。在學習物理的過程中,這類問題可以說比比皆是。因此,只有搞清引入某一概念的真正意圖,才能對要研究的問題有深入的了解,才能說真正地掌握了一個物理概念。而在物理中,引入概念的方法,充分體現了物理學的研究手段,例如:用比值定義物理量。該方法在整個物理學中具有很典型的意義。

高一物理的必修二必考知識點篇四

曲線運動

1、在曲線運動中,質點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。

2、物體做直線或曲線運動的條件:

(已知當物體受到合外力F作用下,在F方向上便產生加速度a)

(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同,則物體做直線運動;

(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同,則物體做曲線運動。

3、物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

4、平拋運動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運動。

分運動:

(1)在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運動;

(2)在豎直方向上物體的初速度為零,且只受到重力作用,物體做自由落體運動。

5、以拋點為坐標原點,水平方向為x軸(正方向和初速度的方向相同),豎直方向為y軸,正方向向下。

6、①水平分速度:②豎直分速度:③t秒末的合速度

④任意時刻的運動方向可用該點速度方向與x軸的正方向的夾角表示

7、勻速圓周運動:質點沿圓周運動,在相等的時間里通過的圓弧長度相同。

8、描述勻速圓周運動快慢的物理量

(1)線速度v:質點通過的弧長和通過該弧長所用時間的比值,即v=s/t,單位m/s;屬于瞬時速度,既有大小,也有方向。方向為在圓周各點的切線方向上

9、勻速圓周運動是一種非勻速曲線運動,因而線速度的方向在時刻改變

(2)角速度:ω=φ/t(φ指轉過的角度,轉一圈φ為),單位rad/s或1/s;對某一確定的勻速圓周運動而言,角速度是恒定的

(3)周期T,頻率:f=1/T

(4)線速度、角速度及周期之間的關系:

10、向心力:向心力就是做勻速圓周運動的物體受到一個指向圓心的合力,向心力只改變運動物體的速度方向,不改變速度大小。

11、向心加速度:描述線速度變化快慢,方向與向心力的方向相同,

12、注意:

(1)由于方向時刻在變,所以勻速圓周運動是瞬時加速度的方向不斷改變的變加速運動。

(2)做勻速圓周運動的物體,向心力方向總指向圓心,是一個變力。

(3)做勻速圓周運動的物體受到的合外力就是向心力。

13、離心運動:做勻速圓周運動的物體,在所受的合力突然消失或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動

萬有引力定律及其應用

1、萬有引力定律:引力常量G=6.67×Nm2/kg2

2、適用條件:可作質點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應是兩球心間距。(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質點)

3、萬有引力定律的應用:(中心天體質量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)

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