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三、公司綜合管理人員培訓(xùn)制度(一)高層管理人員培訓(xùn)第一條凡本公司高層管理人員必須有創(chuàng)新和開(kāi)拓的思想觀念,為此應(yīng)做到以下兩點(diǎn):從舊觀念的羈絆中解脫出來(lái),勇于創(chuàng)新;解除過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的束縛,接受新思想、新觀念,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作第二條凡高層管理人員應(yīng)具有下列意識(shí):引進(jìn)新產(chǎn)品或改良原有產(chǎn)品;掌握新的生產(chǎn)方法,了解公司經(jīng)營(yíng)的新技術(shù);努力開(kāi)拓新市場(chǎng)、新領(lǐng)域。第三條每位高層管理人員必須隨時(shí)培養(yǎng)自身素質(zhì),其重點(diǎn)是:身為高層管理者的責(zé)任心、使命感;獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的態(tài)度;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度;誠(chéng)實(shí)、守信的經(jīng)營(yíng)方針;熱忱服務(wù)社會(huì)的高尚品質(zhì)。第四條凡本公司高層管理人員須以企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的提高為目的,培養(yǎng)創(chuàng)造利潤(rùn)的思想觀念。第五條高層管理人員應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查研究營(yíng)銷方案,以推進(jìn)營(yíng)銷活動(dòng),促進(jìn)效益的提高。第六條營(yíng)銷研究的基本步驟是:濟(jì)確定研究主址題,決定研牙究的目標(biāo);桃決定所需要燦資料及資料掘來(lái)源;酷選擇調(diào)查樣撿本;片實(shí)地搜集資濤料;巴整理、分析與所收集的資邪料;礙進(jìn)行總結(jié)并表寫(xiě)出報(bào)告?;欤ǘ┲袑蛹芾砣藛T培穗訓(xùn)融第七條長(zhǎng)對(duì)中層管理奮人員進(jìn)行教闊育培訓(xùn)的基以本目標(biāo)是:透明確公司的優(yōu)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和床經(jīng)營(yíng)方針;踩培訓(xùn)相應(yīng)的令領(lǐng)導(dǎo)能力和敞管理才能;活使其具有良頁(yè)好的協(xié)調(diào)、刮溝通能力。冶第八條只凡本公司邀中層管理人床員應(yīng)堅(jiān)持以冰下標(biāo)準(zhǔn):托為下屬的工始作、晉升提麗供足夠的支扁持和機(jī)會(huì);接適當(dāng)?shù)胤峙勺补ぷ?,使下?guī)屬有公平感救;廊所訂的計(jì)劃餐得到下屬的液理解和衷心勞的支持;弱信守向下屬辛許下的諾言譽(yù);翼在發(fā)布命令使、進(jìn)行指導(dǎo)伸時(shí),做妥善識(shí)考慮。紫第九條談中層管理煉人員應(yīng)具備私以下的條件盯:稼具有相關(guān)工咽作的知識(shí);峰掌握本公司辟的管理方法辛;述熟練掌握教落育培訓(xùn)技術(shù)童;勝努力培養(yǎng)作誠(chéng)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)懸具備的人格棋。銜第十條兼中層管理晚人員應(yīng)具備腦以下能力:計(jì)劃能力膜(1)明確原工作的目的藝和方針;奧(2)掌握零有關(guān)事實(shí);研(3)以科失學(xué)有效的方方式從事調(diào)查咐;榜(4)擬定辰實(shí)施方案;組織能力木(1)分析裕具體的工作霜目標(biāo)和方針殿;座(2)分析蠶并決定職務(wù)已內(nèi)容;貝(3)設(shè)置盜機(jī)構(gòu),制訂資組織圖表;叮(4)選任化下屬人員??刂颇芰Υ祝?)執(zhí)行漿制訂的客觀摩標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范券;扇(2)嚴(yán)格自實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),樓及時(shí)向上級(jí)陰反饋。讀第十一條赤中層管理妥人員應(yīng)采用悉下列指示的險(xiǎn)方法:口頭指示顛(1)條理喝清楚,切合曉主題;拴(2)明確訪指明實(shí)行的縫時(shí)間、期限吉、場(chǎng)所等;盟(3)保證嘉對(duì)下屬傳達(dá)垂的明確性;蜜(4)指出鄭實(shí)行時(shí)應(yīng)注捧意之處,并演指明困難所虜在;摧(5)耐心巧回答下屬的攀提問(wèn);書(shū)面指示首(1)明確獅標(biāo)明目標(biāo),壁逐條例舉要探點(diǎn);淚(2)提前米指示應(yīng)注意粱的問(wèn)題;詞(3)必要扭時(shí)以口頭命擺令補(bǔ)充;做(4)核查決命令是否已凱被下屬接受埋??畹谑l定中層管理人呼員貫徹指示航的要求:疫整理指示內(nèi)朗容;窗嚴(yán)格遵循貫就徹程序;看確認(rèn)下屬已梨徹底理解指監(jiān)示;殼使下屬樂(lè)于磚接受指示,跡并改進(jìn)他們門(mén)的工作態(tài)度冶、提高其工仔作積極性。李第十三條獲中層管理筑人員人際關(guān)鈔系的處理要懇求:硬善于同其他滿管理人員合左作,彼此協(xié)丟助;方樂(lè)于接受批甜評(píng)建議;誤彼此交換信量息、情報(bào),曲不越權(quán)行事額;苦對(duì)上級(jí)與下壯屬的關(guān)系處鞠理應(yīng)以工作抽效果為原則奉,不得將個(gè)漿人情緒帶到菠工作中來(lái)。喇第十四條膚中層管理強(qiáng)人員接見(jiàn)下只屬的要求如祖下:變選擇適當(dāng)?shù)牧粓?chǎng)所,以親剩切的態(tài)度使午下屬放松;路涉及私人問(wèn)溪題時(shí)確保為滅下屬保密,續(xù)使其減少顧板慮;馳留心傾聽(tīng),備適當(dāng)詢問(wèn),達(dá)使下屬無(wú)所垂不談;碎應(yīng)注意不要廁輕易承諾。釀第十五條繭中層管理睛人員為維持握正常的工作銷關(guān)系應(yīng)注意跳:襲認(rèn)識(shí)到人是益有差異的,盲尊重下屬的熊人格;分把握工作人貴員的共同心陰理和需要;猜公平對(duì)待下察屬,不偏不事倚;抽培養(yǎng)下屬的簽工作積極性禾,重視他們岡的意見(jiàn)和建易議,并且對(duì)嫂他們正確的庸意見(jiàn)保留;廉妥善解決下可屬工作和生戒活中遇到的符問(wèn)題。皮第十六條裳中層管理修人員配置人攔力時(shí)應(yīng)注意誼:跟根據(jù)每位員瘦工的知識(shí)、餐能力安排合綱適的職位,蓋做到人盡其榮才紗、才盡其用涼;結(jié)給下屬以適區(qū)當(dāng)?shù)墓膭?lì),悶使其在工作夾中具有成就營(yíng)感,形成良亂好的開(kāi)端,波增強(qiáng)工作的叢積極性;客有效地實(shí)施券訓(xùn)練,增強(qiáng)病下屬的工作旗能力。貼第十七條燥中層管理董人員對(duì)待下純屬時(shí)應(yīng)注意嫂:徑不要對(duì)下屬案抱有成見(jiàn)和尺偏見(jiàn);石不以個(gè)人偏刪好衡量別人扎;鼠冷靜觀察實(shí)族際工作情況游,不要使下央屬產(chǎn)生受人葡監(jiān)視的感覺(jué)嗎;桑利用日常的察接觸、面談雖、調(diào)查,多蔽側(cè)面了解下續(xù)屬;嚴(yán)守下誕屬的秘密;戲公私分明。僅第十八條鍬中層管理挨人員發(fā)揮下途屬積極性應(yīng)臟注意:厚適時(shí)對(duì)員工潔加以稱贊,范即使是細(xì)微役行為也不要迫忽視;同時(shí)句不可以忽視探默默無(wú)聞、廊踏實(shí)肯干的茅下屬;慕授予下屬權(quán)討責(zé)后,不要構(gòu)做不必要的御干涉,同時(shí)填盡可能以商娃量的口氣而駁不是下命令別的方式分派針工作;孝鼓勵(lì)下屬提痕出自己的見(jiàn)弱解,并誠(chéng)心快接受,尊重?fù)]下屬的意見(jiàn)為;市鼓勵(lì)并尊重垂下屬的研究牧、發(fā)明,培脂養(yǎng)其創(chuàng)造性唐;肺使下屬充分恢認(rèn)識(shí)到所從萌事工作的重松要性,認(rèn)識(shí)率到自己是不螞可或缺的重幕要一員,產(chǎn)呼生榮譽(yù)感。弄第十九條俊中層管理傍人員批評(píng)下鄭屬時(shí)應(yīng)注意文:帶要選擇合適全的時(shí)間,要撞冷靜,避免屈沖動(dòng);差在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)枕所,最好是寺無(wú)其他人在爹場(chǎng)的情況下詠;寄適可而止,趴不可無(wú)端的差諷刺,一味嶄指責(zé);戰(zhàn)不要拐彎抹三角,舉出事賓實(shí);滲寓激勵(lì)于批枯評(píng)中。變第二十條汁中層管理駕人員培養(yǎng)后艘備人選時(shí)應(yīng)煌注意:攻考察后備人捎選的判斷力裁;飄考察后備人棄選的獨(dú)立行華動(dòng)能力;束培養(yǎng)后備人饒選的協(xié)調(diào)、火溝通能力;串培養(yǎng)后備人史選的分析能縮力;谷提高代理人宅的責(zé)任感和烏工作積極性惑。維(三)基層郵管理人員培粗訓(xùn)浩第二十一條柴榜基層管理人恢員是負(fù)責(zé)公尤司實(shí)際工作株的最基層管你理者,他們瞎與公司內(nèi)部吸各級(jí)的關(guān)系滋是:拖和上級(jí)的關(guān)葬系恒——需輔助上級(jí);面和下級(jí)的關(guān)早系置——享指揮監(jiān)督下姥屬;沒(méi)橫向關(guān)系收——覽與各部門(mén)同腫事互助協(xié)作愧。扯第二十二條怖基層管理諒人員的基本灑責(zé)任有:雖按預(yù)定工作返進(jìn)度、程序誠(chéng)組織生產(chǎn);做保證產(chǎn)品的乓質(zhì)量;余降低生產(chǎn)成袍本。百第二十三條狼紗基層管理人堡員的教育培圍訓(xùn)職責(zé)有:泄向新員工解青釋公司有關(guān)蓄政策、傳授相工作技術(shù),岡指導(dǎo)新員工淋工作;材培訓(xùn)下屬使鼻其有晉升機(jī)妖會(huì);綱培訓(xùn)后補(bǔ)人浸員;飲其他教育培鞏訓(xùn)職責(zé)被第二十四條橫基層管理釣人員處理人佩際關(guān)系應(yīng)注沿意:苦對(duì)下關(guān)系:儉進(jìn)行家庭調(diào)抱查;舉行聚笑會(huì)、郊游;慕為下屬排憂猛解難;驅(qū)對(duì)上關(guān)系:火反映員工意尼見(jiàn),聽(tīng)取上御級(jí)要求,報(bào)綿告自己的建旬議和看法;蘋(píng)橫向關(guān)系:狠與其他部門(mén)起的同事通力壺合作;場(chǎng)積極開(kāi)展對(duì)醒外活動(dòng),樹(shù)松立良好的公廣司形象,形齒成良好的公用共關(guān)系。踢第二十五條緒燃基層管理人峽員必須具備幟的能力有:錘領(lǐng)導(dǎo)能力及昌管理能力;宋組織協(xié)調(diào)能紗力;歲豐富的想象評(píng)能力,敏銳滔的觀察力;亮豐富的知識(shí)第和熟練的工恥作技能。據(jù)第二十六條亞基層管理濟(jì)人員教育培話訓(xùn)的種類:迅后備管理人校員教育培訓(xùn)除;蜘培訓(xùn)發(fā)展計(jì)盟劃;著再培訓(xùn)計(jì)劃且;縮調(diào)職、晉升乘教育培訓(xùn)。營(yíng)第二十七條秧考核管理尚基層人員教云育
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