軟件技術人才培養(yǎng)方案_第1頁
軟件技術人才培養(yǎng)方案_第2頁
軟件技術人才培養(yǎng)方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word第第頁軟件技術人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱

軟件技術

二、學制

二年

三、招生對象與就業(yè)方向

招生對象：一般高中畢業(yè)生、中等職業(yè)技術學校畢業(yè)生以及同等學歷的從業(yè)人員和社會青年。

就業(yè)方向：在軟件開發(fā)領域從事計算機軟件項目開發(fā)工作、在企事業(yè)從事軟件設計與維護工作、其他相關的工作崗位。

四、培育目標與基本要求

培育目標：本專業(yè)培育社會主義建設所需要的德、智、體全面進展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)、較強的團隊協(xié)作和溝通力量，把握本專業(yè)基本學問與基本技能，具備計算機軟件開發(fā)、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型軟件技術人才。

基本要求：以企事業(yè)需求為基本根據(jù)，以崗位適應性為導向，本專業(yè)畢業(yè)生要求具有肯定的理論學問和較強的`實踐力量，應具備以下基本素養(yǎng)和技能：

1.學問結構

●把握JAVA語言；

●把握基本的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的學問；

●把握基本的軟件開發(fā)流程、軟件項目管理學問；

●能借助工具書閱讀外文的專業(yè)技術資料。

2.力量結構

●具有計算機操作使用力量；

●具有較強可視化軟件編程力量；

●具有較強的數(shù)據(jù)庫設計力量；

●具有肯定的軟件項目管理力量；

●具有肯定的從事相近專業(yè)和適應職業(yè)崗位改變自主創(chuàng)業(yè)力量。

3.素養(yǎng)結構

●具有良好的政治思想和法律道德素養(yǎng)；

●具有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)；

●具有良好的科學文化素養(yǎng)和人際溝通與交往力量；

●具有自我學習和主動進取、團結協(xié)作的精神；

●具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。

五、主要課程

Java程序設計、網(wǎng)頁設計基礎、數(shù)據(jù)庫技術、Linux、JavaWeb設計、Java框架、軟件設計方法。

六、畢業(yè)要求與認證

畢業(yè)要求：最低畢業(yè)學分為89學分。其中必修課52學分；選修課16[微軟系統(tǒng)1]學分；實踐環(huán)節(jié)18學分。同學通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。

認證要求：鼓舞并制造機會讓同學在取得學分的同時，通過認證考試獲得教育部計算機應用技術NIT證書或與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論