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Word第第頁(yè)小學(xué)防溺水的活動(dòng)方案學(xué)校防溺水家的活動(dòng)方案1
每年5月至9月是同學(xué)溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的損害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。如今正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些同學(xué)會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危急的。為確保同學(xué)生命平安,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)平安事故的發(fā)生,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避開(kāi)溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。
二、活動(dòng)目的
普及同學(xué)游泳平安學(xué)問(wèn)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)防溺水的平安教育,進(jìn)一步親密家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水
四、活動(dòng)時(shí)間
5月——9月
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
六、活動(dòng)內(nèi)容及措施
防溺水專項(xiàng)教育從5月~9月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,結(jié)合本校同學(xué)實(shí)際狀況,仔細(xì)落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展同學(xué)預(yù)防溺水宣揚(yáng)教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,重點(diǎn)開(kāi)展好以下“八個(gè)一”活動(dòng):
1、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全校師生人人參加防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防同學(xué)溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。〔5月20日國(guó)旗下講話〕
2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動(dòng)?!哺靼嗉?jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)〕
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí)。明確要求同學(xué)必需做到以下六個(gè)不準(zhǔn):
〔1〕不準(zhǔn)在上〔放〕學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父〔母〕親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的狀況下下河〔塘〕游泳;
〔2〕不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河〔塘〕游泳;
〔3〕不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶著下下河〔塘〕游泳;
〔4〕不準(zhǔn)到無(wú)平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
〔5〕不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、玩耍;
〔6〕不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等措施。〔各班主任負(fù)責(zé)〕
4、預(yù)備兩塊有“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”八個(gè)字的大展板。要組織一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的全校同學(xué)簽名活動(dòng),并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出,以營(yíng)造深厚的'校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)教育氣氛?!搀w藝組負(fù)責(zé)〕
5、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增添家長(zhǎng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),分析造成溺水事故的緣由,提出避開(kāi)溺水大事發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)覺(jué)、發(fā)生溺水大事時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好同學(xué)離校期間的平安監(jiān)管?!步炭浦魅味配摃载?fù)責(zé)〕
6、暑期布置一篇防溺水平安教育作業(yè)。各年段要依據(jù)實(shí)際需要,給同學(xué)布置一篇防溺水教育作業(yè),一、二班級(jí)防溺水“三字經(jīng)”、兒歌;三、四班級(jí)手抄報(bào)競(jìng)賽;五、六班級(jí)心得體會(huì)征文競(jìng)賽?!步逃庁?fù)責(zé)〕
注:活動(dòng)結(jié)束后,各負(fù)責(zé)人把活動(dòng)資料上交?!操Y料包括書(shū)面材料和活動(dòng)照片〕
XX鎮(zhèn)其次學(xué)校少先隊(duì)
20XX年5月
學(xué)校防溺水家的活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校內(nèi),以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)同學(xué)對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,削減乃至避開(kāi)防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校平安隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“平安教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作,關(guān)心同學(xué)樹(shù)立平安意識(shí)、把握平安學(xué)問(wèn)、提高自我愛(ài)護(hù)力量,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題:
開(kāi)展溺水教育,加強(qiáng)平安管理。
四、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
后勤保障:教育、副教育
組員:各班組班主任
五、平安教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的平安隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范力量。
六、活動(dòng)時(shí)間:4月至5月
七、活動(dòng)內(nèi)容:我校以防溺水平安宣揚(yáng)為契機(jī),開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣揚(yáng)教育工作加強(qiáng)一次防溺水平安責(zé)任意識(shí)。
2、辦防溺水平安教育宣揚(yáng)窗口向同學(xué)和家長(zhǎng)宣揚(yáng)《預(yù)防溺水》學(xué)問(wèn)。
3、進(jìn)行一次國(guó)旗下主題教育講話。
4、開(kāi)展一次排查平安隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水平安黑板報(bào)。
6、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。
7、進(jìn)行一次平安為主題的班級(jí)活動(dòng),觀看一次防溺水平安專題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的防溺水平安教育工作。
八、活動(dòng)要求:
平安工作是學(xué)校的頭等大事,盼望全體師生以“防溺水平安宣揚(yáng)”為契機(jī),主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),全體老師要高度重視對(duì)同學(xué)的平安教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體老師要從重視人的生命的高度,仔細(xì)開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣揚(yáng)教育的基礎(chǔ)上,班主任要主動(dòng)做好同學(xué)離校時(shí)與家長(zhǎng)的連接工作,避開(kāi)消失同學(xué)管理上的空檔,在暑假前,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育時(shí),必需進(jìn)行預(yù)防溺水的平安教育。通過(guò)教育,使同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離危急,同時(shí),也使同學(xué)了解把握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而削減同學(xué)溺水死亡大事的發(fā)生。人人講平安,個(gè)個(gè)關(guān)懷平安,時(shí)時(shí)、到處繃緊平安這根弦,為把我校建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
學(xué)校防溺水家的活動(dòng)方案3
提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。
1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)。
2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違背平安原則的行為的區(qū)分力量。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入課題
生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意平安。
二、新授
1、游泳中要留意的問(wèn)題。組織同學(xué)觀看平安教育專題片中同學(xué)游泳的畫(huà)面。同學(xué)商量:在游泳時(shí)要留意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜尋相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織同學(xué)分析事故的緣由,老師作總結(jié)。溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育同學(xué)如何預(yù)防溺水
1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境〔如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況〕要了解清晰。
2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛(ài)護(hù)。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育同學(xué)遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡量引起大人留意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有搶救器材,可以入水直接搶救。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
最近,我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生同學(xué)溺水大事:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)
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