信息技術的工作計劃

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信息技術的工作計劃篇1

一、同學基本狀況

本計劃針對四班級，通過上學期的學習，同學對指法，文本編輯有了進一步的提高，但是由于每一學期信息技術課時比較少，同學的遺忘性大，大多數(shù)同學學后沒有留意鞏固，同學掌控的狀況不是很抱負，參差不齊。有條件的同學家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較嫻熟，有大部分同學純粹是上課時間練習，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分同學對所學知識遺忘較大，操作易生疏；同學對本學科的學習積極性還是比較高，由于信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調。相對來說同學覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是同學感愛好的并不是學習，而是打游戲。所以，同學對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教材分析

本期教材是運用新編版：四班級下冊，內(nèi)容是全新的。內(nèi)容全部都是PowerPoint可見PowerPoint是這學期學習的重點，又是難點。

知識點：基本的操作和操作的技巧

重難點：基本操作

三、指導思想：

依據(jù)上級下發(fā)的教學進度和同學的詳細狀況，明確學校信息技術課程的任務：培育同學對信息技術的愛好和意識，讓同學了解或掌控信息技術基本知識和技能，使同學具有獵取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的技能，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下須要的基礎。

四、教學目標：

1、了解信息技術的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、培育同學對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培育同學學習、運用計算機的愛好和意識。

3、初步學會用PowerPoint。能嫻熟掌控其中的一些主要功能。

4、養(yǎng)成良好的計算機運用習慣。

5、通過學習，使同學了解并掌控一些學習方法和技巧，培育同學的學習積極性和自覺性，鼓舞同學之間相互溝通，進行某些創(chuàng)新設計。

6、做一個作品。

五、教學措施

本期主要采用課堂老師授課方式、同學自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中同學自學和動手是最主要的。

信息技術的工作計劃篇2

一、指導思想

仔細貫徹課改精神，立足以同學為中心，以培育同學的創(chuàng)新技能、合作技能、進取技能為重點，更新老師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術》課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點，以及計算機特長愛好進展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學討論，落實到平常的教育教學中去，切實提高教學質量使每一位老師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標

1、加強老師隊伍建設。充分利用學校網(wǎng)加強教學信息的溝通，加強網(wǎng)絡教研，加強理論學習、業(yè)務培訓、技術技能的學習和研討，使每位老師都具有運用信息技術組織教育教學的技能。

2、加強學科教學。組織好老師積極參與市、區(qū)信息技術展示課的活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動老師信息技術整體水平的提高。

3、加強教育討論。運用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提高。

4、加強資源管理。鼓舞老師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有有用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。

三、詳細工作任務

㈠努力實現(xiàn)教育信息化

1、抓好學校設施建設

⑴完善和維護好學校的學校網(wǎng)絡。

⑵做好各多媒體教室的管理和維護工作。

⑶仔細做好各辦公室電腦的維護。

2、加強信息技術教學的管理

⑴加強課堂教學管理。仔細上好每一堂課，樹立質量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教學活動，引導同學在信息的海洋中自由暢游。

⑵抓好競賽項目。積極參加區(qū)信息技術相關活動爭取好成果。

3、抓好老師培訓。使全體老師熟識教育信息網(wǎng)的有關知識，并用好信息化設備，積極探究信息技術與各自學科的整合。

㈡努力推動教育手段現(xiàn)代化

1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平，繼續(xù)充盈學校學校網(wǎng)絡的素材，加強學校學校網(wǎng)絡的管理和運用。

2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設備，以全面提高課堂效率。

3、全面推動學校信息化工作，抓好信息技術課的管理及普及，努力提高同學的信息素養(yǎng)以適應新形勢的需要。

四、活動安排

九月份

1、制定信息技術技術教學和工作計劃

2、輔導同學電腦繪畫和制作活動

3、微課制作培訓――主講人：劉聰、閻華、韓麗

十月份

1、參與區(qū)中學校生電腦繪畫和制作競賽

2、微課制作競賽

3、遠程研修

十一月份

1、網(wǎng)絡教研活動評比

2、博客日志評比

十二月份

1、同學信息技術水平測評

2、總結一學期教學工作

信息技術的工作計劃篇3

一、大綱對本冊教材的.要求

作為學校階段的信息技術課程，應以同學對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎知識和計算機最新應用融于一體，使之既表達信息技術學科的教學理論，又汲取現(xiàn)代教育技術的有益閱歷。所以在教學過程中主要是表達操作性、應用性，培育同學發(fā)覺問題和解決問題的技能。此外，又由于信息技術這門課的內(nèi)容特別敏捷，需要同學能舉一反三，所以在課堂上盡量讓同學自由發(fā)揮。

二、教材分析

(一)教學內(nèi)容

依據(jù)我校的計算機硬件實際狀況，結合《學校信息技術》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：

五班級：word表格的制作

word表格的修飾

word表格行和列的運用

利用word完成課程表的制作

在word中插入藝術字

用word制作日歷表

在word表格中修飾邊框和底紋

word表格中數(shù)據(jù)的處理

三、教材分析

(一)教學內(nèi)容

依據(jù)我校的計算機硬件實際狀況，結合《學校信息技術》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：

六班級：

學習用PowerPoint做賀卡

學習在PowerPoint中添加動畫效果

學習在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音

學習封面設計

學習在PowerPoint表格的應用

同學狀況分析

針對同學班級的上升，同學的思維技能和學習技能有所提高，對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于學校高級階段，在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎，加強師生關系的調控，嚴格做到同等地對待每一位同學?？上驳氖沁@些同學已具備了肯定的計算機知識，且他們的學習技能、理解技能及思維技能上也有所提高，因此他們的接受知識的技能還是比較強的。

改進教學方法與措施

1、運用任務驅動的教學方法進行教學。

2、教學時采納放教學錄相，通過演示計算機應用軟件的形式向同學介紹知識。

3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為同學服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進同學學以致用、創(chuàng)新實踐)。

4、加強老師業(yè)務知識和上機技能的培訓。

五班級教學進度

周次教學內(nèi)容

第一周(9.1——9.2)熟識機房環(huán)境，明確本學期的目標和內(nèi)容

第二周(9.5——9.9)學習用word做表格

第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾

第四周(9.19——9.23)Word表格行和列的運用

第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

第七周(10.10—10.14)Word表格的調整

第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作

第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

第十周(10.31——11.4)學習在word中插入圖片

第十一周(11.7—11.11)期中考試

第十二周(11.14—11.18)學習在word中插入藝術字

第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋

第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運用，制作日歷表

第十六周(12.12—12.16)學習美化作品

第十七周(12.19—12.23)學習在word表格中的數(shù)據(jù)處理

第十八周(12.26—12.30)綜合復習，布置練習內(nèi)容

第十九周(1.2—1.6)綜合練習本學期內(nèi)容

第二十周(1.9—1.13)綜合練習本學期內(nèi)容

第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學期內(nèi)容(機動)

六班級教學進度

周次教學內(nèi)容

第一周(9.1——9.2)熟識機房環(huán)境，明確本學期的目標和內(nèi)容

第二周(9.5——9.9)學習用PowerPoint做賀卡(一)

第三周(9.12——9.16)學習用PowerPoint做賀卡(二)

第四周(9.19——9.23)學習修改PowerPoint中的圖片

第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

第七周(10.10—10.14)認識PowerPoint中的視圖

第八周(10.17—10.21)學習為PowerPoint添加動畫效果。

第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

第十周(10.31——11.4)學習在PowerPoint中錄制聲音。

第十一周(11.7—11.11)期中考試

第十二周(11.14—11.18)學習在PowerPoint添加聲音。

第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

第十四周(11.28—12.2)學習封面設計

第十五周(12.5—12.9)學習在PowerPoint利用網(wǎng)上資料

第十六周(12.12—12.16)學習美化作品。

第十七周(12.19—12.23)學習在PowerPoint表格的應用

第十八周(12.26—12.30)綜合復習，布置練習內(nèi)容

第十九周(1.2—1.6)綜合練習本學期內(nèi)容

第二十周(1.9—1.13)綜合練習本學期內(nèi)容

第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學期內(nèi)容(機動)

(二)教學目的

1、了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培育同學學習、運用計算機的愛好和意識。

3、在運用信息技術時學會與他人合作，學會運用與年齡進展相符的多媒體資源進行學習;

4、知道應負責任地運用信息技術系統(tǒng)軟件，養(yǎng)成良好的計算機運用習慣和責任意識。

(三)教學重難點

重點：學習在PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

難點：學習在PowerPoint中加入動畫效果

(四)教學目的