![2023年大學(xué)教師辭職報(bào)告-3_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac4/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac41.gif)
![2023年大學(xué)教師辭職報(bào)告-3_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac4/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac42.gif)
![2023年大學(xué)教師辭職報(bào)告-3_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac4/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac43.gif)
![2023年大學(xué)教師辭職報(bào)告-3_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac4/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac44.gif)
![2023年大學(xué)教師辭職報(bào)告-3_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac4/6c7f539ab6ebc833e961a5a5ac5a4ac45.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁2023大學(xué)教師辭職報(bào)告高校老師辭職報(bào)告
在崗位上呆了一段時(shí)間后,我們或許會(huì)因?yàn)閷で蟾玫牡胤蕉x擇離職,這時(shí)就要思索一下寫辭職報(bào)告的事情了。那么辭職報(bào)告里該包含哪些內(nèi)容呢?下面是我為大家整理的高校老師辭職報(bào)告,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
高校老師辭職報(bào)告1
校長(zhǎng):
因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的緣由,我懇請(qǐng)辭去目前的工作,望批準(zhǔn)!假設(shè)學(xué)校工作便利的話,我希望在10月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開!
在學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將成為我的美妙記憶中的一局部,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事萬事順心,工作順當(dāng)!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
高校老師辭職報(bào)告2
敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝幾年來對(duì)我的教育、指責(zé)和指正?;厥兹?,滿懷感慨!xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)間和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無奈,注定我和xx緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無奈之下提交此申請(qǐng)。
我于20xx年xx月xx日參與xx工作,始終以來兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教化付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的志向和熱忱交給xx。渴望為實(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的xx教化而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對(duì)于xx,我感情頗深。特殊是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片熱誠(chéng)。但自己感覺到力氣之薄弱,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之開展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸蒼老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最終感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有時(shí)機(jī)能為xx的開展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
高校老師辭職報(bào)告3
敬重的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很愧疚自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。
自去年初到xxx職業(yè)學(xué)院以來,我始終受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。
在xxx職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校同等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠開心的工作,快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年老師的培育和成長(zhǎng),工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個(gè)人的開展賜予了良好的學(xué)習(xí)和熬煉時(shí)機(jī),使我不斷學(xué)習(xí)充溢了自己,增加自己學(xué)問和實(shí)踐閱歷。在xxx職業(yè)學(xué)院這個(gè)充溢活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任特別關(guān)切我們的成長(zhǎng)和開展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互照顧,在學(xué)院里我感受到了家的暖和,在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)切和照看表示誠(chéng)心的感謝!
我也很清晰這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很適宜,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛起先,往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)特別繁重,許多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對(duì)于我,我希望自己有個(gè)新的起先,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校,我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛他們的老師。
為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)校造成更多的耽誤,我慎重向?qū)W校提出辭職。我將工作到xx年10月13日。全部的工作我將會(huì)順當(dāng)完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學(xué)校效力的日子不多了,我肯定會(huì)站好自己最終一班崗,做好屬于自己的全部教學(xué)工作,并且今后假設(shè)有什么須要我?guī)椭牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負(fù)面影響。
離開這個(gè)學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄訓(xùn)誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我慎重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校賜予批準(zhǔn)。
感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)切和支持,祝福我們的xxx職業(yè)學(xué)院將來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會(huì)培育出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
高校老師辭職報(bào)告4
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自20xx年始至今已在XX從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此確定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是始終以來對(duì)XX學(xué)院自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥當(dāng)?shù)姆椒?,乃以主?dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在XX教學(xué)三年,并于xx年始參加組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)立景觀裝置藝術(shù)專業(yè),并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還屢次參加學(xué)院的重大建設(shè)工程,擔(dān)當(dāng)重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院屢次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我漸漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種境況也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種奢侈。光陰無情,轉(zhuǎn)瞬十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和奢侈。
再次誠(chéng)心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將主動(dòng)協(xié)作處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
高校老師辭職報(bào)告5
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先特別感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)切及照看,讓我學(xué)到許多也體會(huì)許多。由于本人實(shí)力有限,許多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教育我前進(jìn),更是讓我由衷的感謝諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我確定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對(duì)確定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教化體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥當(dāng)?shù)姆椒?,乃以主?dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)到處被動(dòng)而牽強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前單獨(dú)工作,接著做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一確定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的奢侈。
目前,第四探討室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本探討室第一批探討生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二?教條與功利?,是前年應(yīng)本院探討所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三?我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的看法?——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教化體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。
本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲說明,何時(shí)搬離,聽候指示。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
高校老師辭職報(bào)告6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自20xx年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作數(shù)年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此確定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是始終以來對(duì)學(xué)院自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。
這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥當(dāng)?shù)姆椒?,乃以主?dòng)請(qǐng)辭為宜。
20xx年間,我在附中教學(xué)x年,并于20xx年始參加組建學(xué)院公共藝術(shù)系,20xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)立藝術(shù)專業(yè)并于20xx至20xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還屢次參加學(xué)院的重大建設(shè)工程,擔(dān)當(dāng)重要設(shè)計(jì)任務(wù)。
然而,數(shù)年來在學(xué)院屢次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我漸漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種境況也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種奢侈。
光陰無情,轉(zhuǎn)瞬十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。
目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和奢侈。
再次誠(chéng)心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。
20xx年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將主動(dòng)協(xié)作處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
高校老師辭職報(bào)告7
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
在***工作的這一年多來,我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了學(xué)問體系,開闊了視野,增長(zhǎng)了閱歷。***的工作氣氛好,同事們工作都很努力,相處融洽,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)切、體諒下屬。在這里,我感受到了家的暖和。感謝***在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。
首先,在貴銷售部工作的這幾個(gè)月以來,我收獲良多,在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我駕馭了許多非本專業(yè)的學(xué)問,開闊了眼界,增長(zhǎng)了閱歷。
正如靈魂的凹凸確定著人的水平一樣,主題句的凹凸也確定著全文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者肯定要充分發(fā)揮主觀性,讓主題句到達(dá)更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題,僅就主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談。主題可以有五個(gè)層次。
目前,第四探討室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本探討室第一批探討生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
以下是對(duì)此確定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是始終以來對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院〔前視覺藝術(shù)學(xué)院〕自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥當(dāng)?shù)姆椒?,乃以主?dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于XX年始參加組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,XX年負(fù)責(zé)創(chuàng)立景觀裝置藝術(shù)專業(yè)〔原景觀造型藝術(shù)專業(yè)〕并于XX至XX年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還屢次參加學(xué)院的重大建設(shè)工程,擔(dān)當(dāng)重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院屢次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我漸漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種境況也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種奢侈。光陰無情,轉(zhuǎn)瞬十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的`大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和奢侈。
再次誠(chéng)心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將主動(dòng)協(xié)作處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
我以前總是認(rèn)為自己能很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,但現(xiàn)在我不得不成認(rèn)我處理得很糟糕,成果一塌糊涂,工作也沒有做好,始終都不能做到最簡(jiǎn)潔的膽大心細(xì)。對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特別感謝這份工作賜予了我很好的熬煉時(shí)機(jī),不管是在科創(chuàng)部還是在組織部,全部的學(xué)生會(huì)同學(xué)在工作中都相互協(xié)作得很好。
完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。“愛校、愛生、愛自己〞是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)〞,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為老師的根本準(zhǔn)那么。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)學(xué)問,更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。我深深懂得“哪里須要我就到哪里〞的道理。因此,在這兩年我校數(shù)學(xué)師資緊缺、班容量大的狀況下,我仍舊擔(dān)當(dāng)了三,三的跨年級(jí)教學(xué)的任務(wù),毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對(duì)我來說既是辛苦的,但同時(shí)又是有收益的。它對(duì)我的教學(xué)實(shí)力、組織調(diào)控實(shí)力、意志品質(zhì)等,都是不小的考驗(yàn)。辛勤的耕耘,總會(huì)有收獲,這兩年,我的年終考核都被評(píng)為優(yōu)秀。
此致
敬禮!
高校老師辭職報(bào)告8
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同〔XX年—XX年〕,到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我確定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對(duì)此確定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教化體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,較妥當(dāng)?shù)姆椒?,乃以主?dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)到處被動(dòng)而牽強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前單獨(dú)工作,接著做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一確定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的奢侈。
目前,第四探討室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本探討室第一批探討生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年**外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二?教條與功利?,是前年應(yīng)本院探討所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三?我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的看法?——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教化體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四〔近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告〕及附件之五〔關(guān)于遺留問題〕,希請(qǐng)垂顧。
此報(bào)告,將同時(shí)呈交**校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的**湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲說明,何時(shí)搬離,聽候指示。
再次誠(chéng)心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生閱歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,唯恐比諸位所能了解的更深。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)制衣廠生產(chǎn)管理系統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年演藝場(chǎng)所租賃合同示范文本
- 2025年古建領(lǐng)域勞務(wù)援助合同
- 2025年度城市地下綜合管廊建設(shè)項(xiàng)目合同范本
- 2025年度房產(chǎn)贈(zèng)與婚前財(cái)產(chǎn)協(xié)議合同
- 2025年度商鋪?zhàn)赓U合同規(guī)范范本
- 2025年度國(guó)有股權(quán)轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告合同
- 2025年度醫(yī)療健康顧問服務(wù)合同樣本
- 2025年度城市綜合體項(xiàng)目招投標(biāo)全程服務(wù)合同
- 2025年度企業(yè)員工勞動(dòng)合同遠(yuǎn)程簽署與交付服務(wù)合同
- 2022屆“一本、二本臨界生”動(dòng)員大會(huì)(2023.5)
- 《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》讀書-分享-
- 口腔頜面外科學(xué) 功能性外科
- 脊椎動(dòng)物學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納各綱特征
- GB/T 27476.5-2014檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室安全第5部分:化學(xué)因素
- 金屬非金屬礦山重大生產(chǎn)安全事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)課件
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-一般應(yīng)用題 全國(guó)通用(共26張PPT)
- 肝臟炎性假瘤的影像學(xué)表現(xiàn)培訓(xùn)課件
- 國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式課件
- 業(yè)務(wù)員回款考核辦法
- 急性心梗的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論