2023年-初三語文作文300字-1

第頁2023初三語文作文300字初三語文作文300字集合5篇

在現實生活或工作學習中，很多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。信任很多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的初三語文作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三語文作文300字篇1

書是學問的寶庫，是力氣的源泉，是進步的階梯……我愛書，尤其對語文課本情有獨鐘。

書中的文章全都是專家精挑細選的。她就像是我的老師，讓我足不出戶就能巡游到祖國的萬水千山，名勝古跡。是她帶我走進了風景如畫的桂林山水，目睹了千姿百態(tài)的黃山松，領會了氣概非凡的黃果樹瀑布，我還跟著巴金爺爺他們來到了內蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰視著湛藍的天空，呼吸著清爽的空氣，使我感受到了草原的寬廣漂亮，蒙古人民的熱忱好客。更令我心馳神往的是雄偉奇麗的莫高窟壁畫，世界第八大奇跡秦兵馬俑……題二：閱讀下面的贈言，按要求寫一篇爭論文

不要因為某一個夢想未曾實現，而放棄你全部的夢想;不要因為某一次努力曾經失敗，而放棄全部的努力;不要因為某一個摯友曾背叛你，而疑心一切友情;在人生的道路上，總會有新的時機、新的友情和新的力氣在等待著你。勝利不在于恒久不摔倒，而在于每次都能從摔倒的地方站起來。

本篇作文要求如下：

①就以上贈言，選取一個方面，提煉觀點，自擬題目，寫一篇500字以上爭論文;

②觀點顯明正確，結構清楚完整;

③論據典型充分，論證嚴密有力。

初三語文作文300字篇3

1、上課要仔細聽講，跟著老師走

2、選擇一本適合自己的文言文輔導書

3、學會適應初中生活

4、把根底(字詞，古詩，文言文注釋，文學常識)打牢

5、多閱讀名著

6、留意總結文言文的學問

第一：主要是多看參考書，看字詞句。

其次：提高閱讀實力的方法就是上課聽老師講多記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什么，表達的是什么。

寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的根底，就是寫爭論文就要以一件事綻開探討，比方這件事的好處害處，對社會的影響等著手寫。

我認為上補習班沒用，原來上了一周的課還要補習，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。假設真要上補習班，那就是班上的尖子生，像我們這些一般人就耐不住凳子上的熬煎。

第三：文言文要多留意實詞虛詞總結歸納，根本上參考書上有。

初三語文作文300字篇4

下雨的夜晚，街市上不再嘈雜，只有不緊不慢的風聲和雨聲。在這樣的時刻，人們多半都不想出門，友人也不會在此刻造訪，于是我自己一人，將自己沉醉在這靈性的世界，傾聽來自天外的聲音，生出無限的悠情，有時站在窗前遠眺這遠處的街景，在萬家燈火中，如煙似霧的雨簾，朦朧了我的視線。

每當細雨滴答滴答地下著，鄉(xiāng)間的`人們便撐起一把油傘穿著一雙木屐，踩著與雨一樣好聽的旋律，向村外走去。走在細雨潮濕過的小路上，腳很舒適，心很滿意，淅淅瀝瀝的雨水落在油紙傘上，沿著傘面飄落，一滴一滴……

我寵愛聽雨。雨夜聽雨，心沉在詩人的雨中，潮濕潤的……

“行宮見月難過色，夜雨聞鈴腸斷聲〞是凄苦之雨;“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴〞是離亂之雨;“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來〞是悲壯之雨。雨是情感的使者，文人墨客的詩篇被它淋得濕漉漉的一片，始終延長到現在。

眼前的雨，帶著自然的鳴唱，帶著自然的繽紛和馨香，義無返顧地撲向大地，奇妙嘹亮的雨啊，你伴著青春吟唱般的共鳴，燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情，拭凈了人們已經沾上灰塵的心情。

初三語文作文300字篇5

青春，一個恒久不會過時的詞。

青春允許犯錯，至少還有改正的時候。青春允許任性無趣，至少還有時機變得成熟。青春的一切都值得珍藏回味，因為青春是一生之中最美妙，最值得留戀的時刻。

年輕時想長大，獨立對于小毛孩的吸引力巨大。老了卻渴望青春，其實，青春并非特殊，只是青春年少時有太多的第一次值得紀念，也有太多的缺憾留下。缺失也是一種美，一種使人傷感的美，或許正因為有缺憾才會記住吧！

誰沒有年輕過，但誰又可以恒久年輕呢？秦始皇耗盡一生追求的不就是長生不老，青春永駐嗎？可是假設沒有體會老去的感覺，那么青春之美又如何可以呈現。我們渴望長大，但又害怕 變老，人生也就那么幾年可以盡情地游戲歡樂，