2023年以科學發(fā)展觀為指導構(gòu)建高校德育管理新體制

2023年以科學發(fā)展觀為指導，構(gòu)建高校德育管理新體制在新時代新形勢下，高校德育管理成為了推進高等教育質(zhì)量改革、深化教育改革的重點和難點。特別是受到新冠疫情的影響，高校德育管理面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，構(gòu)建高校德育管理新體制，賦予高校更多自主權(quán)和責任，使得德育管理更加精準有力，對于促進教育內(nèi)涵建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)，具有重要意義。1.構(gòu)建德育管理精細化、個性化的服務(wù)體系首先，高校德育管理新體制需要科學規(guī)劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，建立一個完整的德育管理服務(wù)體系。組建高效專業(yè)的學生工作部門或院系德育工作組，為學生提供有針對性、貼心化的服務(wù)，真正做到“以學生為本，以服務(wù)為先”。其中，具體措施包括：(1)精心編制學生德育計劃，針對不同年級、專業(yè)和群體的學生，制定個性化的德育方案，注重快樂學習和全面發(fā)展。(2)建立學生德育檔案，記錄學生思想、態(tài)度、行為等情況，適時開展心理測評和各類輔導，及時了解學生的心理需求和成長問題。(3)加強學生日常管理，制定關(guān)于學生管理、課堂紀律、操行評定等制度，規(guī)范學生的行為規(guī)范，防止學生做出不良行為。2.通過網(wǎng)絡(luò)信息平臺實現(xiàn)德育服務(wù)全覆蓋其次，在新時代背景下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為學生生活的重要組成部分，高校德育管理也應(yīng)該借助網(wǎng)絡(luò)信息平臺，實現(xiàn)德育服務(wù)全覆蓋。具體措施包括：(1)建設(shè)高校學生信息系統(tǒng)，通過網(wǎng)上教學平臺、學生公寓、校園卡等多種網(wǎng)絡(luò)信息平臺，完善學生問卷調(diào)查和問題反饋機制，及時收集學生的意見和建議，制定有效的德育方案。(2)通過社交媒體平臺，建立學生社團、黨員工作站等網(wǎng)絡(luò)德育工作平臺，鼓勵各種形式的互動交流，提高學生自治意識和參與度。(3)采用在線教育、微電影等形式，引導學生了解高尚人格、富有歷史底蘊的先賢孺子，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義和社會主義思想。3.強化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化德育管理服務(wù)的師生比例高校德育管理新體制還需要強化教師隊伍建設(shè)，改變現(xiàn)有德育管理中教師資源匱乏的問題，加大教師德育管理服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量，提高服務(wù)效能。具體措施包括：(1)建立德育管理師資庫，從教師隊伍中挑選一部分認真負責、愛崗敬業(yè)、善于創(chuàng)新的老師，擔任德育管理服務(wù)的職責，為學生提供更加細致、全面的管理服務(wù)。(2)實現(xiàn)教師德育管理服務(wù)與傳授知識相結(jié)合，在課程中滲透德育思想，為學生塑造優(yōu)秀的品德、價值和思想感召力。(3)優(yōu)化德育管理服務(wù)的師生比例，調(diào)整學生班級和教師人員配置比例，不能忽視德育管理對師資隊伍的要求和對師生比例的合理性逐漸提高。4.推動校內(nèi)校外教育互動，拓寬德育服務(wù)內(nèi)容最后，高校德育管理新體制需要加強校內(nèi)校外教育互動，拓寬德育服務(wù)內(nèi)容，讓學生不僅在校內(nèi)學到知識，還能在校外得到德育服務(wù)的全面轉(zhuǎn)化。具體措施包括：(1)加強與新生父母、企業(yè)溝通合作，參加留學生交流活動，深入了解學生成長情況和發(fā)展需求，為學生提供真正的“課外德育服務(wù)”。(2)加強對學生社會實踐和志愿服務(wù)，組織外出教育、社會實踐等活動，廣泛拓