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優(yōu)選第十三課人的本質(zhì)與利己利他一正確處理利己和利他的關(guān)系現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二案例導(dǎo)入:小李是一位軟件工程師,剛從一家軟件公司離職,來(lái)到另一家公司面試。他非常想得到這份工作,做了非常充分的準(zhǔn)備,對(duì)面試官的提問(wèn)對(duì)答如流。他看出面試官對(duì)他的表現(xiàn)非常滿意,但他知道這個(gè)職位很多人在爭(zhēng)取。為了堅(jiān)定面試官對(duì)自己的意向,他提出可以拿出自己在原公司時(shí)開(kāi)發(fā)的應(yīng)用程序,相信對(duì)新的公司會(huì)有價(jià)值?,F(xiàn)在是2頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二請(qǐng)問(wèn):假如你是面試官,你會(huì)錄用小李嗎?為什么?現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(1)人生發(fā)展始終伴隨著利益關(guān)系①人不能不利己(衣、食、住、行)
②自己利益的實(shí)現(xiàn)不能脫離社會(huì),脫離他人,更不能以損害他人利益為前提?,F(xiàn)在是4頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(2)人生的利益是在社會(huì)關(guān)系中實(shí)現(xiàn)的利益:人們?cè)谖镔|(zhì)、精神上得到的好處利益關(guān)系:請(qǐng)思考:你認(rèn)為我們身邊存在著那些利益關(guān)系?——個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、個(gè)人、集體、社會(huì)之間的關(guān)系——利己與利他是統(tǒng)一的現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二2、人的本質(zhì)是社會(huì)的人故事引入:《印度狼孩的故事》故事告訴我們:一個(gè)人一旦脫離了人類社會(huì),失去了人類社會(huì)的生活條件和環(huán)境,其人性也會(huì)隨之喪失?,F(xiàn)在是6頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(1)個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)以及利己利他關(guān)系的處理,都是以個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系為基礎(chǔ)的——是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二自然屬性是人生存發(fā)展的生理基礎(chǔ)(1)人的自然屬性之一:人是自然界的一部分,人的生存離不開(kāi)自然界;(生理結(jié)構(gòu))(2)人的自然屬性之二:人要在自然界生存和發(fā)展,總是受到自然規(guī)律的制約;(生理機(jī)能)(3)人的自然屬性之三:人與其他動(dòng)物一樣,也有食欲、性欲、求生欲等自然欲求。(生理需求)社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬性(1)人的社會(huì)屬性之一:人是社會(huì)的人。(2)人的社會(huì)屬性之二:人的生產(chǎn)活動(dòng)具有社會(huì)性。(3)人的社會(huì)屬性之三:人的生活具有社會(huì)性?,F(xiàn)在是8頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(2)人是自然進(jìn)化的結(jié)果,更是社會(huì)勞動(dòng)的產(chǎn)物
請(qǐng)思考:在你的日常生活當(dāng)中,存在著多少“關(guān)系”呢?現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性,是人類特有的屬性,它揭示了人區(qū)別于動(dòng)物的特殊本質(zhì)家庭、家鄉(xiāng)、親人、朋友、同學(xué)、同事。。。。。。經(jīng)濟(jì)、政治、法律、文化、生活。。。。?!,F(xiàn)在是10頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二請(qǐng)思考:人,能不能脫離自然界和人類社會(huì)孤立地存在呢?——比如:英國(guó)小說(shuō)《魯濱孫飄流記》,部分同學(xué)可能看過(guò),魯濱孫在航海時(shí)遇險(xiǎn),飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。魯濱孫獨(dú)自在一個(gè)孤島上生活了28年,他離開(kāi)了社會(huì)照樣生活得不錯(cuò),是不是就能說(shuō)明人的生活是可以脫離人類社會(huì)而孤立地存在呢?現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二同學(xué)們請(qǐng)注意他的兩個(gè)寶貝;一個(gè)是他的知識(shí),一個(gè)是他的火槍。此外還有小刀,火柴之類用具,這些都是社會(huì)賦予他的條件。魯濱孫是一個(gè)已被社會(huì)關(guān)系造就出來(lái)的成年人,他不可能再變成野獸了。所以魯濱孫無(wú)論怎樣“飄”也飄不出社會(huì)。總之,人只有在社會(huì)關(guān)系中生活,只有體現(xiàn)著一定的社會(huì)關(guān)系,才是真正的人,人只有在社會(huì)中不斷地進(jìn)行社會(huì)化才能成為一個(gè)完整意義上的人?,F(xiàn)在是12頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(3)人不能脫離自然界和人類社會(huì)孤立地存在例一:獸孩。從18世紀(jì)到今天被人們發(fā)現(xiàn)的為野獸等動(dòng)物所撫養(yǎng)的獸孩大約有三十幾個(gè)。其中有狼孩、猴孩、熊孩、豹孩、豬孩等,無(wú)論經(jīng)過(guò)幾年獸孩應(yīng)當(dāng)仍然是人,而不是野獸,然而,后來(lái)找到的獸孩除了形體還像人外,再也沒(méi)有任何相似之處了(和什么在一起就像什么)甚至人們?cè)倩ㄊ畮啄甑臅r(shí)間,想把他們訓(xùn)練成人也難以辦到了。現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二例二:美國(guó)一個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)慘無(wú)人道的實(shí)驗(yàn),他買了一批孤兒,有的不讓見(jiàn)陽(yáng)光,有的不給吃熟食,有的不讓聽(tīng)聲音等。讓這些孤兒在脫離社會(huì)的非人的環(huán)境中生活,四年后被人發(fā)現(xiàn)時(shí),這些孤兒已喪失了某一方面的人的特性,而成了畸形兒?,F(xiàn)在是14頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二例三:有個(gè)日本人叫模井莊一,在二戰(zhàn)中為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)逃入了深山老林,足足過(guò)了也是28年,1972年回到人類社會(huì)后盡管講的都是二戰(zhàn)前的事情,但很快恢復(fù)適應(yīng)了人的社會(huì)生活,并且當(dāng)年就結(jié)婚成了家?,F(xiàn)在是15頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(4)個(gè)人與社會(huì)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(5)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,歸根到底是個(gè)人利益與社會(huì)整體利益的關(guān)系3、在服務(wù)社會(huì)關(guān)愛(ài)他人中實(shí)現(xiàn)利己與利他的統(tǒng)一(1)人生活在社會(huì)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些利益關(guān)系問(wèn)題現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有19頁(yè)\編輯于星期二(2)堅(jiān)持利己與利他的統(tǒng)一視頻:《
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