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文檔簡介

解密03代詞

【命題解讀】

i.近五年代詞的考查點(diǎn)集中在不定代詞上,考查角度有兩個:一是考查它們相互間的意義和功能差別,如:

all,everything和anything等的意義差別,it.that和one不同的指代功能;二是它們之間語法牲的差異,

如il(代詞)和which(關(guān)系代詞)的區(qū)別。

2.試題注重了情景干擾,注重了特定語言環(huán)境中上下文的聯(lián)系,而且題干的語義結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,正確分

析其結(jié)構(gòu)、理解句意在解題中起著很重要的作用。高考對代詞的考查將繼續(xù)沿著兩條主線前進(jìn);加強(qiáng)

語境的真實(shí)性和復(fù)雜性。加強(qiáng)對語義較豐富、語法較復(fù)雜的不定代詞的考查。

【命題預(yù)測】

今后高考對代詞的考查有所變化,主要考查it和人稱代詞的用法。這一專題在語法填空和短文改錯中

重點(diǎn)考查在語境中運(yùn)用正確的代詞。

【名師指導(dǎo)】

英語中代詞的相關(guān)知識龐雜,代詞在語言使用中又極力頻繁,所以,代詞的用法看似簡單,其實(shí)不易。

建議考生認(rèn)真對待代詞,不可掉以輕心。首先要從整體上把握代詞的知識,如代詞種類的劃分,了解各類

代詞的一般用法。更重要的是,根據(jù)上面所介紹的高考考查熱點(diǎn),更重點(diǎn)掌握幾組易混詞,尤其是不定代

詞間的用法區(qū)別。解題規(guī)律如下:

1.明確指代

在解答代詞題目時,我們應(yīng)首先分析前后文,明確代詞所指代的對象,從而避免誤判。具體說來應(yīng)從

以下幾方面考慮:

(1)代詞指代的對象是人還是物,與上文出現(xiàn)的人或物是同一個還是同一類;

(2)代詞指代的對象是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞;

(3)代詞指代的是特指還是泛指概念。

2.理清邏輯

需要通過分析上下文所蘊(yùn)涵的邏輯關(guān)系才能做出正確判斷。具體說來應(yīng)從以下方面去考慮:

(1)代詞指代的概念是表示兩者之間還是三者或三者以上;

(2)代詞表示的是全部否定還是部分否定。

I

考向1人稱代詞、物主代詞和反身代詞!

I

一、人稱代詞

1.人稱代詞的分類和數(shù):

單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱

主格賓格主格賓格

第一人稱1we

第二人稱youyou

he

第三人稱herthey

it

2.人稱代詞作主語時要用主格,作賓語時用賓格,作表語時常用賓格。

奇She'smyclassmate.

blboughtapresentforhim.

【名師點(diǎn)睛】

在強(qiáng)調(diào)句中人稱代詞的使用應(yīng)該根據(jù)人稱代詞具體作什么成分而定。

口Imetherinthehospital.—>ItwasherwhoImetinthehospital.

口ItwasIthatfirstarrivedattheairport.

3.兒個人稱代詞單數(shù)并列主語時,?般的排列順序?yàn)椋?/p>

單數(shù)二三一(人稱),即you,he」。復(fù)數(shù)一二三,即we,you,they。

寸You,sheandIwillbeinchargeofthecase.

1.(2020.全國I卷.短文改錯)ThenIputthetomatoesandthebeateneggsintopantogether."Notthatway,"

mymomtriedtostopusbutfailed.Shewasright.Itdidn'ttumoutasIhadwished.

【答案】us改為me

【解析】考查代詞。句意:“不是那樣。"我的媽媽盡力阻止我,但是失敗了。根據(jù)上文可知,是作者一個

人做菜,此處指媽媽盡力阻止“我二應(yīng)使用第一人稱單數(shù)的賓格,故將us改為me.

2.(2020.全國III卷.短文改錯)Butheinsistsonuseatinghealthyfood.Understandinghergoodintentions,Ieatall

thefoodwhatisprovidedbyMomwithappreciation.

【答案】he改成sheo

【解析】考查代詞??疾榇~。句意:但是她堅持讓我們吃健康的食物。文中指“我的媽媽“,是女性,所以

he改成she。

the

3.(2018?新課標(biāo)卷II?短文改錯)As---kid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIasked

a

watching\

to--------------them,myparentswouldnot取letme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswould

watch

helpmybrain.

【答案】us改為me

【解析】句意:他們會對我說玩紙牌有助于大腦。偷換人稱代詞,是對“我”說,前面提到的I,而不是we。

故把us改為me。

4.(2018,新課標(biāo)卷III?語法填空)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind

68(they)alive.

【答案】them

【解析】此處做find的賓語,所以用賓格them。

二、物主代詞

1.物主代詞的分類和數(shù):

人稱第一人稱第二人稱第三人稱

人稱代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

形容詞性物主代詞myouryouryourhis/her/itstheir

名詞性物主代詞mineoursyoursyourshis/hers/itstheirs

2.■■物

主代詞的用法:

(1)形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞,在句中只能作名詞或動名詞的前置定語,不能單獨(dú)使用。

(2)名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”,可單獨(dú)作主語、表語和賓語,也可與of連用作

后置定語,但不能單獨(dú)作定語

bThisisn'tmyshirt;mineisoverthere.

1.(2020.全國I卷)Dataaboutthemoon'scomposition,suchashow69.iceandothertreasuresitcontains,

couldhelpChinadecidewhether70.(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.

【答案】its

【解析】考查物主代詞。句意:關(guān)于月亮構(gòu)成的數(shù)據(jù),比如它含有多少水和其他財富,可以幫助中國決定

它未來月球基地的計劃是否實(shí)用。根據(jù)70空后的名詞plans可知,此處應(yīng)使用形容詞性物主代詞its,故填

itSo

2.(2016-四川)Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda(for)morethantwoyears.Bythattime,

thepandanolongerneeded48(it)motherforfood.

【答案】its

【解析】句意:小熊貓不再需要媽媽的食物。修飾名詞要用形容詞性物主代詞,故填its。

3.(2016?全國卷乙卷)Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby(it)

mother.

【答案】its

【解析】考查代詞。由語境及后面的名詞mother可知,此空應(yīng)該填it的形容詞性物主代詞its。

4,(2016-全國卷乙卷)Instead,hehopesIhatourbusinesswillgrowsteadily.

【答案】our—his

【解析】由語境及主語he可知,此處指的是他的公司,故將our改為his才合乎語境。

【巧學(xué)妙記】

物主代詞用法口訣

物主代詞分兩種形容詞性名詞性

形容詞性能力差自己不能來當(dāng)家

句子當(dāng)中作定語身后定把名詞加

物主代詞名詞性相當(dāng)名詞可單用

句中充當(dāng)主賓表身后沒有名詞影

兩種代詞形不同添個“s”形變名

his,its不用變my變mine要記清

三、反身代詞

1.反身代詞的形式

第一人稱第二人稱第三人稱

單數(shù)myselfyourselfhimself/herself/itself

復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves

2.反身代詞常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce等動詞后和by,for,to,of等介詞后作賓語

方AHofthemenjoyedthemselves.所有的人都玩得很好。

bHelpyourselftosomefish.請自己動手吃點(diǎn)魚吧。

3.反身代詞有時用于be,feel,seem,look等后作表語,表示身體或精神處于正常狀態(tài)。

bYoudon'tseemyourselftoday.你今天好像不太好。

4.強(qiáng)調(diào)用法:

反身代詞在強(qiáng)調(diào)用法中表示強(qiáng)調(diào),即用來加強(qiáng)某個名詞或者代詞的語氣,可譯成“親自”、“本人二此

時,它在句中作同位語。即使去掉,也不影響句子的完整性。如:

bYoumustdoityourself.你必須自己做。

旬myselfdidthehomeworklastnighto

昨晚是我自己做了家庭作業(yè)。

5.含有反身代詞的短語

foroneself給(為)自己,獨(dú)自tooneself對自己

saytooneself心里想talk/speaktooneself自言自語

cometooneself蘇醒過來absentoneself缺席

besideoneself失常,若狂byoneself獨(dú)自地,單獨(dú)地

ofoneself獨(dú)自,自發(fā)地

1.(2020.III東新高考))Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)and

imagine42.(they)livingatadifferenttimeinhistoryor43.(walk)througharainforest.

【答案】themselves

【解析】考查反身代詞。句意:除了觀賞展品,游客還可以玩電腦模擬游戲,想象自己生活在一個不同的歷

史時期,或者漫步在熱帶雨林中。此處指代visitors,意為“他們自己”,應(yīng)使用反身代詞。故填themselves。

2.(2018?新課標(biāo)卷III?短文改錯)Someofuswereconfidentandeager—takepartintheclassactivity,others

to

myself

werenervousandanxious.Ihaddone------------homeworkbutIwasshy.

my/the

【答案】myself改為my/the

【解析】句意:我己經(jīng)完成了自己的作業(yè)。表示“我的”用my不用myself,或改為定冠詞the也可以。

3.(2016-全國卷III卷)Atfirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbuyourself.

【答案】yourself-^myself

【解析】由

4.Thosewhosmokeheavilyshouldremindofhealth,thebadsmellandthefeelingsofotherpeople.

A.theirsB.them

C.themselvesD.oneself

【答案】C

【解析】句意:那些煙癮很大的人應(yīng)該提醒自己注意健康,難聞的氣味以及他人的感受。remindoneself

ofsth.提醒自己當(dāng)心某事。句子主語是those,故選擇C項(xiàng)。

【巧學(xué)妙記】

反身代詞的用法歌訣:

反身代詞莫亂用,能作句中賓、表、同,主語、定語

不能用,固定搭配要記清。

單數(shù)反身代詞:myself,yourself,himself,herself,itself

復(fù)數(shù)反身代詞:ourselves,yourselves,themselves

考向2指示代詞和替代詞

1.this,that,these,those的區(qū)別

(1)this(these)一般指時間或空間上較近的人或物;that(those)常指時間或空間上較遠(yuǎn)的人或物。

口Thisismydeskandthatisyours.

田Inthosedaystheycouldnotgotoschool.

(2)this常指后面要講到的事物,有啟下的作用;that則指前面講到過的事物,有承上的作用。

6wanttotellyouthis:theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.

bHehurthislegyesterday.That'swhyhedidn'tcome.

(3)為了避免重復(fù),常用thal或those代替前面已提過的名詞。

寸TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.

方Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.

(4)this在電話用語中用于作自我介紹,that用于詢問對方;this和that可以當(dāng)副詞用,意思相當(dāng)于副詞

的Canhardworkchangeapersonthatmuch?

2.so

(1)指示代詞so在句中常作賓語,還常用在動詞think,believe,suppose,guess等后面,代替上文

提到的事情。

b-----Ifs1汰elytosnow.好像要下雪了。

------1believeso.我想是的。

(2)用在hope,rmafraid后,代替上文提到的觀點(diǎn),只用于肯定句。

e------Isshecomingtotheparty?她回來聚會嗎?

------1hopeso.我希望會。

(3)有時前后兩個句子中有相同的“動詞+賓語”,為了避免重復(fù),后一個句子中常用doso來代替。

方------Haveyouhandedinyourhomework?你的家庭作業(yè)交了嗎?

------1didsoyesterday.我昨天就交了。

3.such

(1)指如前面所述的這樣的人或事物。

的Suchisourplanforthecomingholiday.

這就是我們?yōu)榧磳⒌絹淼募倨谥朴喌挠媱潯?/p>

(2)such作定語修飾名詞時,與all/any/no/some/many/several等詞連用,常置于這些詞的后面。

方AHsuchthingscanbefoundontheInternet.

所有這些東西都可以在網(wǎng)上找到。

(3)such與不定冠詞連用修飾可數(shù)名詞單數(shù)時,such需置于不定冠詞前;當(dāng)such前有no時,則不用不定

冠詞。

bHeissuchalovelyboythatwealllikehim.

他是如此可愛的一個男孩,我們都很喜歡他。

甘Thereisnosuchmanhere.這里沒有一個這樣的人。

4.one,theone,that,it的區(qū)別

易混詞含義

this指代上文說過的事物或下文要提到的事物。代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用these。

that用來指代上文提到的某一個名詞,可以是可數(shù)名詞,也可以是不可數(shù)名詞,

表示特指。代替可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用those(相當(dāng)于由eones),后面必須有定語。

one(復(fù)數(shù)形式是ones)只能用來指代上文提到的某一個可數(shù)名詞單數(shù),表示同名

異物。其前可以有定語,其后也可以有定語。

it指上文提到的同一個事物,也可指代前面(或后面)整句話的意思。通常還可

用作形式主語或形式賓語。

aThisisthebookIborrowedfromLucy.

這就是我從露西那兒借的書。

bThepopulationofShandongislargerthanthatofQinghai.

山東的人口比青海的人口多。

5don'tliketheblueshirt.Iliketheyellowone.

我不喜歡這件藍(lán)色的襯衫。我喜歡那件黃色的。

守Ican'tfindmyhat.Idon,tknowwhereIputit.

我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪兒了。

0典例劇折

1.(2018.浙江.語法填空)Manywesterners57cometoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizedhowcheap58canbetoeatout.

【答案】58.it.

【解析】句意:一旦他們意識到在外面吃飯有多么便宜??疾閕t的用法??崭裉幨切问街髡Z,真正的主語

是后面的不定式toeatouto

2.(2016?才斤江)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromintheUK.

A.thatB.this

C.oneD.it

【答案】A

【解析】句意:在很多方面,美國的教育體系和英國的教育體系不太相同。指代上文的名詞educationsystem,

是同類不同物,用that,而且后面有介詞短語作后置定語。this表示“近指“,one泛指可數(shù)名詞單數(shù),it

特指上文提到的名詞。故選A。

3.Usuallytheremightbealotofaccidentsintheheavyfog.Ihappenedtowitnessthismorning.

A.itB.thoseC.oneD.that

【答案】C

【解析】句意:通常在大霧天會有很多事故。今天早上我碰巧目擊了一起事故。根據(jù)語境可知,此處指上

句提到的”一起交通事故“,故用。ne代替。即C項(xiàng)正確。

4.1likethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon'thaveenoughmoneytobuy.

A.oneB.itC.thisD.that

【答案】B

1it=thehousewithabeautifulgardeninfronto句意:我很喜歡屋前有一個美麗花園的這棟房子,但是

我沒有足夠的錢去把它買下來。

考向3不定代詞!

_____________________________I

1.both,either,neither,,all,none,noone,nobody

?both表示“兩個人或物都”,具有肯定含義;

either表示“兩者中的任何一個”,與否定詞連用,表示對兩者的全部否定;

neither表示“兩者都不”,其后可接of短語

?all表示“全部”,指三者或三者以上的人或物,;all也可籠統(tǒng)地表示“一切,所有”;

none表示“三者或三者以上的人或物的全部否定",在與of連用或回答howmany/much的提問時只

能用none;

noone=nobody表示“沒有一個人”,其后均不可接of短語,常用來回答who引導(dǎo)的問句。

中Bothofmyparentsaredoctors.我的父母都是醫(yī)生。

bAllofthestudentsareinterestedinit.所有的學(xué)生對此都很感興趣。

kHehastwosons,neitherofwhomisrich.他有兩個兒子,都不富有。

生Hehasthreesons,noneofwhomisrich.他有三個兒子,都不富有。

2.不定代詞some與any的用法

在通常情況下,some要用于肯定句,在否定句或疑問句中,一般用any代替。但是,這只是一般情況。

在某些特殊情況下,some也可用于疑問句和否定句。

(l)some用于疑問句:一是用于可預(yù)料答語為“是”的問句中,二是用于表示請求或建議的疑問句。如:

bDidsomeofyousleeponthefloor?你們有人睡在了地板上嗎?

bWouldyoulikesomemorefruit?你要不要再吃點(diǎn)水果?

⑵some用于否定句:Some用于否定句主要見于以下情形:

①用于部分否定的句子中。比較:

Idonotlikeanyofthefilms.這些電影中我一部也不喜歡。

Idon,tlikesomeofthefilms.這些電影中的某一些我不喜歡。

IdonJtlikesomeoneofthefilms.這些電影中某一部我不喜歡。

②用于否定句,但在否定范圍之外。如:

育1haventseenTomforsomeyears.我有好幾年沒見到湯姆了。

^"Someofthestudentsdidn?tseethefilm.其中有些學(xué)生沒有看這部電影。

③用于否定句表示特別的強(qiáng)調(diào)。如:

田Itshouldbeforallourchildren,notjustsome.這應(yīng)該適用于我們所有的兒童,而不僅僅是某些孩子。

④用于否定句介詞without之后。如:

bit'sriskytobuyacarwithoutsomegoodadvice.不作些咨詢就去買車是有風(fēng)險的。

若在without后用any,則所表示的語氣很強(qiáng),含有“沒有任何”“沒有一點(diǎn)兒”之意。如:

bWedidtheworkwithoutanydifficulty.我們干這工作沒有任何困難。

3.few,afew與little,alittle的用法

⑴few和afew的用法:其后要接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。few表示數(shù)量很少或幾乎沒有,強(qiáng)調(diào)“少。含有

否定意義;afew表示數(shù)量雖然少但畢竟還有,強(qiáng)調(diào)“有「含有肯定意義。比較:

bitisverydifficult,andfewpeopleunderstandit.它很難,沒幾個人能懂。

首Itisverydifficult,butafewpeopleunderstandit.他雖難,但是有些人懂。

(2)little和alittle的用法:其后接不可數(shù)名詞,其用法區(qū)別跟few和afew之間的區(qū)別相似。如:

^Unfortunately,Ihadlittlemoneyonme.很不巧,我身上沒帶什么錢。

^Fortunately,Ihadalittlemoneyonme.幸好我身上帶著一點(diǎn)錢。

4.other,theother,another與others的用法

這些不定代詞不僅在含義上有單復(fù)數(shù)之分,而且在用法上有泛指(無the)和特指(有the)之別。其用法區(qū)

別可歸納如下:

(1)指單數(shù)時的區(qū)別:若泛指用another,若特指用theothero如:

方Givemeanother(one).另外給我一個。

少Shuttheothereye,please.請把另一只眼睛也閉上。

(2)指復(fù)數(shù)時的區(qū)別:若泛指用other(后接復(fù)數(shù)名詞),若特指用theother(后接復(fù)數(shù)名詞)。如:

方Thereareotherwaysofdoingit.做這事還有其他的辦法。

bWherehavetheotherstudentsgone?其他學(xué)生都到哪里去了?

(3)others的用法:它永遠(yuǎn)表示復(fù)數(shù)意義(且其后不能再接名詞)。其用法大致相當(dāng)于“other+復(fù)數(shù)名詞”,同樣

地theothers大致相當(dāng)于“theother+復(fù)數(shù)名詞二如:

々Otherpeople[Others]maynotthinkthatway.別的人可能不這樣想。

bHeisclevererthantheothers[theotherstudents]inherclass.他比班上其他學(xué)生聰明。

(4)another的用法:一般只能表單數(shù),且其后接名詞也只能接單數(shù)名詞。但是若其后有數(shù)詞或few修飾時,

則也可接復(fù)數(shù)名詞。如:

少Weneedanotherfewchairs.我們還需要幾把椅子。

eInanothertwoweeksit'11befinished.再過兩個星期就可做完了。

5.each和every

?each指代或修飾單數(shù)可數(shù)名詞,強(qiáng)調(diào)個體,多用于兩者或兩者以上的場合,可與of連用。作主語時,

謂語動詞用單數(shù)

?every修飾單數(shù)可數(shù)名詞,強(qiáng)調(diào)整體,用于三者或三者以上的場合,不與of連用。

bForboys,youcanbuysocksforonly$5each.男士襪子每雙只需5美元。

方Everymotherlovesherchildrendearly.每個母親都非常愛自己的孩子。

6.復(fù)合不定代詞的用法

復(fù)合不定代詞包括something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,

everything,everybody,everyone等。它們在句中可用作主語、賓語或表語,但不能用作定語。something,

someone等和anything,anyone等的區(qū)別與some和any的區(qū)別一樣,前者一般用于肯定句,后者一般用

于否定句、疑問句或條件句。具體使用時應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)其定語修飾語的位置:復(fù)合不定代詞受定語修飾時,定語應(yīng)放在它們后面。如:

5Thereisnothingwrongwiththeradio.這收音機(jī)沒有毛病。

c^Haveyouseenanyone[anybody]famous?你見過名人嗎?

(2)復(fù)合不定代詞與指示代詞:指人的復(fù)合不定代詞若用作主語,其謂語動詞一般用單數(shù),相應(yīng)的人稱代詞

和物主代詞也用單數(shù)he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文體中常用復(fù)數(shù)代詞they,them,their。如:

市"Ifanybodycomes,askhim[them]towait.要是有人來,讓他等著。

指事物的復(fù)合不定代詞若用作主語,謂語動詞只能用單數(shù),相應(yīng)的人稱代詞也只能用it,而不用theyo

如:

■^^Everythingisready,isn?tit?一切都準(zhǔn)備好了,是嗎?

(3)其后是否接of短語:anyone,everyone等只能指人,不能指物,且其后一般不接of短語。若是指物或后

接of短語,可用anyone,everyone(分開寫)。如:

anyoneoftheboys(books)孩子們(書)當(dāng)中的任何一個(本)

everyoneofthestudents(schools)每一個學(xué)生(一所學(xué)校)

1.(2018?新課標(biāo)卷I?短文改錯)ThefirsttimeIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,and

anotheranimals.

【答案】another改為other

【解析】他們住在一個小房子里,院子里有狗、鴨子和其他牲畜。根據(jù)句意可知,將another改成other。

2.ThemeetingwillbeheldinSeptember,butknowsthedateforsure.

A.everybodyB.nobody

C.anybodyD.somebody

【答案】B

【解析】句意:會議將在九月份舉行,但是沒有人知道確切日期。根據(jù)兩句話之間的并列連詞but可知,前

后語意是轉(zhuǎn)折關(guān)系,雖然都知道是在九月份,但是沒有人知道具體的日期。

3.Nikiisalwaysfullofideas,butisusefultomyknowledge.

A.nothingB.nooneC.neitherD.none

【答案】D

【解析】句意:Niki總是有各種想法,但沒有一個對我的認(rèn)知有幫助。nothing泛指”什如西瞅有一noone

泛指“沒有人”;neither指的是”兩者都不“;none則特指沒有特定的人或物,范圍是三者或三者以上。

語境中fullofideas指的是三者或三者以上,因此none符合題意,故選D。

4.WhenshallIcall,inthemorningorafternoon?

-.Filbeinallday.

【答案】Either

【解析】句意:“我該什么時間給你打電話,早上還是下午?”“都可以,我一整天都在家?!鄙暇涮岬搅藘?/p>

個時間,故可用both,either,neither。在根據(jù)“--整天都在家”可知,兩個時間中的那個時間來都可以。

考向4it的用法

it作為代詞用法非常靈活,可用于代替上文中提到的事物,代替上文中說到的一件事,代替不知情的人

(尤其是不知身份、性別和姓名的人)。也可用于表示時間、天氣、距離、計算結(jié)果等。還可用來代替不定

式、動名詞、從句等,充當(dāng)形式主語或形式賓語。

一、用于指人以外的一切生物、無生命的東西和事情

一般指說話者心目中己經(jīng)了解或所指的生物、無生命的東西或事情,沒有性別的區(qū)分;可以是可數(shù)名

詞,也可以是不可數(shù)名詞,在句子中既可以作主語,也可以作賓語。

1.指動物和植物。

寸Lookatthatbird.Italwayscomestomywindow.看看那只鳥。它總是飛到我的窗前來。

2.指代無生命的東西。

方Thisismywatch.It'smadeinSwitzerland.這是我的手表。它是瑞士產(chǎn)的。

3.代替上文提到過的整個事情。

bWell,youmustn^playontheroad.It^dangerous!哦,你不能在馬路上玩。這是危險的!

二、用于指代人

1.指代說話者心目中不太清楚的那個人,常在打電話或敲門時用。

口一Whoisknockingatthedoor?------誰在敲門?

-It'sme.------是我。

2.指說話者心目中的那個人。

a1—Look,someoneiscoming.Whocanitbe?------看,有人過來了。他可能是誰呢?

—Itmaybetheheadmaster.-----可能是校長。

3.在回答用指示代詞表示人的特殊問句時,常用it指人。

口一Who'sthat?——那人是誰?

—IsitHelen?——是海倫嗎?

—Yes,Ithinkyou?reright.It5sHelen.------是的,我想你說對了,是海倫。

三、用于指時間、距離和自然現(xiàn)象等

1.表示時間。

方一What'sthedate?------今天是幾月幾日?

一It'sthethirdofMarch.------今天是3月3日。

2.表示距離。

bIt'sonlyfiveminutes'walkfromhere.離這兒僅有五分鐘步行的路程。

3.表示自然現(xiàn)象。

bItisgoingtorain.天要下雨了。

4.表示環(huán)境、形勢等。

青Ifit'sconvenient,Icanseeyoutomorrow.如果方便的話,我明天能見到你。

四、用作形式主語:替代動詞不定式,動名詞或從句

1.Itisclear(obvious,true,possible,certain...)that...該句型中it是形式主語,真正的主語是that引導(dǎo)的主語

從句,常譯為"清楚(顯然,真的,可能,肯定……)

bItisveryclearthathedoesn9tlikeit.=Thathedoesn'tlikeitisveryclear.很明顯他不喜歡它。

2.Itissaid(reported/leamed/believed/thought/known/told/hoped...)that…該句型中的it仍是形式主語,真正主語

是that引導(dǎo)的主語從句;該結(jié)構(gòu)常譯為”據(jù)說(據(jù)報道,據(jù)悉……)

生Itisreportedthatanothersatellitehasbeenputintoorbit.據(jù)報道又一一顆衛(wèi)星被送入軌道。

3.Itistime(abouttime,hightime)that...該句型中that后的從句應(yīng)該用虛擬語氣,值得注意的是從句的謂語

動詞常用過去時態(tài)表示虛擬,有時也用should+動詞原形,should不能省略,常譯為”是(正是)……的

時候了”。

寸Itistimethatchildrenshouldgotobed.=Itistimethatchildrenwenttobed.孩子們該睡了。

4.Itisthefirst(second...)timethat...該句型中的that從句不用虛擬語氣,而用完成時態(tài)。至于用什么完成時態(tài),

由主句的謂語動詞的時態(tài)決定。如果是一般現(xiàn)在時,后面從句用現(xiàn)在完成時態(tài);如果是一般過去時,后

面從句則用過去完成時態(tài),該結(jié)構(gòu)中that可以省去;it有時用this/that替換,常譯為”是第一(二)……

次做……”。

田ItisthefirsttimeIhavebeenhere.這是我第一次到這里來。

5.Itisapity(ashame/anhonour/agoodthing/afact/asuiprise/...)thai...該句型中,ihat后的從句一般用虛擬語氣

(should+動詞原形),should可省略,表示出乎意料?,常譯為“竟然“。沒有這種意義時,則不用虛擬語氣。

才Itisapitythatsuchathing(should)happeninyourclass.這種事竟然發(fā)生在你們班上,真是遺憾!

_Itisapitythatheisill.他生病了,真遺憾!

6.Ithappens(seems,looks,appears)that...該句型中it是形式主語,that引導(dǎo)的是主語從句,主句中的happen,

seem等詞是不及物動詞。

方Itseemsthathewillbebackinafewdays.看來他再過幾天才能回來。

7.Itbe+adj.(kind,nice,brave,clever,stupid...)ofsb+todosth該句型中的不定式短語是真正主語,如果不定

式的邏輯主語由of引起,句中的形容詞必須是表示邏輯主語特征的形容詞(即句中的形容詞是修飾邏輯

主語的)。常見的形容詞有bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good(好心的),honest,horrible,

kind,lazy,modest,naughty,nice,polite,rude,silly,stupid,wise,wrong等。這個句型可以轉(zhuǎn)換為:

sbis+a4.+todosth

方Itiskindofyoutosayso.=Youarekindtosayso.你這么說真是太善良了。

8.Itbe+fzJ/.(difficult,easy,hard,important)forsbtodosth該句型與上一個同屬一個句型。不定式的邏輯

主語由for引起,形容詞常表示重要性、緊迫性、頻繁程度、難易、安全等情況(即句中的形容詞是修飾

動詞不定式的)。常見的形容詞有important,necessary,natural,easy,safe,common,normal,hard,difficult,

dangerous,unusual,impossible,pleasant等。

口Itisimportantforhertocometotheparty.=Itisimportantthatshe(should)cometotheparty.

對她來說,參加這次聚會很重要。

9.Ittakessbsometimetodosth做某事花費(fèi)某人..時間

少Ittookmefivedaystosolvetheproblem.解決這個問題花了我五天時間。

10.Itcostssbsomemoneytodosth做某事花費(fèi)某人..錢

bItwillcostmyfatherfivethousandyuantobuysuchacomputer.買這臺電腦花了我父親5,000元。

11.Ifsuptosbtodosth應(yīng)由某人(負(fù)責(zé))做..

方Itisuptoyoutodecidewhethertotakethejobornot.做不做這份工作由你決定。

12.It'suseless/(of)nouse/(of)nogooddoingsth

該句型常譯為"做……是徒然的/沒有益處的”,句中的動名詞短語是真正的主語,表語可以是nouse(=

notanyuse),nogood(=notanygood)等。

田It'snousearguingwithher.跟她爭論沒有用。

五、作形式賓語

1.用于”主語+及物動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語”句型中:當(dāng)復(fù)合賓語中的賓語是不定式、動名詞或賓語

從句時,常用it作形式賓語,而往往把真正的賓語——不定式、動名詞或賓語從句置于補(bǔ)足語之后。

寸Ithinkitimportantthatweshouldkeepcalm.我認(rèn)為我們應(yīng)該保持安靜,這很重要。

芮IfeelitmydutythatIshoulddevotemyselftoteaching.我感到致力于教學(xué)是我的責(zé)任。

@5ImakeitarulethatIreadEnglisheverymorning,每天早晨讀英語是我的習(xí)慣。

2.用于“主語+及物動詞+賓語”句型中:有些動詞或短語動詞不能直接跟that引導(dǎo)的賓語從句,需

要在從句前先加上形式賓語解

?appreciate,dislike,hate,like,love,make(按時到達(dá),成功),have(表明,堅持說),take(認(rèn)為,猜

想),hide(隱瞞),publish(公布),put(表達(dá),寫出來)等。

bItakeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon.我認(rèn)為你會很快離開上海。

bThereporthasitthatnoonewastoblamefortheaccident.報告表明沒有人要對這次事故負(fù)責(zé)。

a*Wepublisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime.我們宣布我們已提前竣工了。

②answerfor(承擔(dān)...的后果),counton(期待),dependon(依靠),insiston(堅持主張,堅決要求),seeto(確

保)等。

.Iamcountingonitthatyouwillcome.我期待你會來。

六、it構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句

1.強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他成分。

2.強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)的成分

強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)的成分:主語、賓語、狀語。被強(qiáng)調(diào)部分指人時,用who或that皆可;指物時,只能用

that;被強(qiáng)調(diào)部分是時間、地點(diǎn),原因或方式狀語時,不用when,where,why或how而用that。

方Itwasthebeautifulladythat/whoImetinthehotelyesterday.

我昨天在旅館里遇到的正是這位漂亮女士。(強(qiáng)調(diào)賓語)

寸ItwasinBeijingthatwevisitedtheBird'sNestandWaterCube.

正是在北京我們參觀了鳥巢和水立方。(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語)

寸Itismymotherwho/thatremindsmetogetupontimeeveryday.

每天都是我媽媽提醒我按時起床。(強(qiáng)調(diào)主語)

3.對not...until結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)

not...until結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句型為HItis/wasnotuntil...that...M在這一固定句型中,由于not已經(jīng)前移,that后

只能用肯定形式。

_Hedidn'tgotobeduntilteno'clock.-*Itwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.直到10點(diǎn)他才睡覺。

bIdidn'trealizeituntilIgotoffthebus.ItwasnotuntilIgotoffthebusthatIrealizedit.

4.如何識別強(qiáng)調(diào)句型

強(qiáng)調(diào)句型中的itis/was和that無實(shí)際意義,去掉后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整、正確,句意仍然明確;而其他

句型去掉itis/was和that后,句意不完整。

bItisforthreehoursthattheyhaveworked.他們已經(jīng)工作三個小時了。(強(qiáng)調(diào)句型)

國5Itisawonderthatheisstillalive.他還活著真是個奇跡。(it作形式主語)

1.(2018?浙江卷?語法填空)Manywesterners57(who/that)cometoChinacookmuchlessthanintheir

owncountriesoncetheyrealizehowcheap58canbetoeatout.

【答案】it

【解析】考查it用法。句子為感嘆句,正常語序應(yīng)該是itcanbecheaptoealout.其中不定式toealout是真正

主語,用it是形式主語。故填it。

2.(2017?天津卷)ItwaswhenIgotbacktomyapartmentIfirstcameacrossmynewneighbors.

A.whoB.where

C.whichD.that

【答案】D

【解析】句意:當(dāng)我回到我的公寓的時候,我首先遇見了我的新鄰居。根據(jù)關(guān)鍵詞Itwas開頭,后面連

詞首選that,構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型,但需要驗(yàn)證,本句中去掉Itwas和that,句意完整,所以確定是強(qiáng)調(diào)句型。

故選D。

3.(2016?天津卷)Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotelthecoachpicksuptourists.

A.whoB.which

C.whereD.that

【答案】D

【解析】句意:你在一個錯誤的地方等待。大客車是在旅店接送游客的。使用強(qiáng)調(diào)句,結(jié)構(gòu)是:Itis/was+

強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分,如果強(qiáng)調(diào)部分是人,也可以用who,這句話強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語atthehotel。故

選D。

4.(2015-多斤江)HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecame

intotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?

A.themB.oneC.thoseD.it

【答案】D

【解析】句意:當(dāng)你正在看一個你喜歡的節(jié)目時,突然有個人進(jìn)來,一聲不吭地關(guān)掉電視,你會怎么想?

II作形式賓語,指代If后面的句子。該句涉及到了一個疑問句,一個條件狀語從句(if)和兩個并列句

(and)。這當(dāng)時應(yīng)該先把它轉(zhuǎn)化為陳述句youwouldlike.分析句子結(jié)構(gòu)知道like之后缺少一個賓語,

需要一個賓格代詞充當(dāng),所以答案選it。

5.(2015-天津)Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthaninsomelargerschools.

A.thatB.oneC.itD.this

【答案】A

【解析】句意:這所小學(xué)校的教育質(zhì)量要好于一些大學(xué)校。句中代詞代指不可數(shù)名詞thequalityof

education,故用代詞that。代詞it和one都代指可數(shù)名詞單數(shù)。故選A。

難點(diǎn)剖析

一、部分否定與全部否定

1.noone,none,nobody,nothing以及“no與名詞連用”等都表示全部否定。

^Noneofuswasgoingtotheparty.我們之中沒人去參加那個聚會。

2.當(dāng)not出現(xiàn)在含有表示全部肯定的不定代詞all,both,everyone,everybody,everthing等以及“every+名詞”

的句子中時,不管not在它們之前還是之后都表示部分否定。

bNotallofthemsmoke.=Allofthemdon'tsmoke.他們當(dāng)中不是所有的人都抽煙。

^Alloftheboysareclever,butnoneofthemcanworkoutthisproblem.

這些男孩都很聰明,但他們當(dāng)中沒有一個人能解出這道題。

二、讓構(gòu)成的幾個易混淆的句型

1.It+be+時間+since引導(dǎo)的狀語從句

這個句型表示從since從句謂語動作發(fā)生以后到現(xiàn)在或過去所經(jīng)過的一段時間,意

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