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Word第第頁(yè)清明節(jié)兒童活動(dòng)方案(5篇)清明節(jié)兒童活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練,繼承先烈遺志,珍惜美妙生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培育孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的訓(xùn)練。

二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午

四、參加人員

活動(dòng)對(duì)象:大班班級(jí)

外出人員配備:

1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

五、活動(dòng)預(yù)備

話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

六、活動(dòng)程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開頭

主持人清明掃墓致辭

3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級(jí)組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小伴侶代表敬獻(xiàn)花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小伴侶依次獻(xiàn)花。

5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

七、留意事項(xiàng)

①穿著潔凈,行為大方。

②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下玩耍打鬧。

③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

清明節(jié)兒童活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的:

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及風(fēng)俗,樂于參加清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、敬重長(zhǎng)輩等。

3、仰慕懷念革命烈士,懂得珍惜今日的美好生活。

活動(dòng)預(yù)備:

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參加本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動(dòng)過程:

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小伴侶你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、老師講解并描述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件老師邊講解并描述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)榮耀事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,老師講解并描述:毛主席為了讓后人永久記住、永久懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等很多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些風(fēng)俗?

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀看與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的奇怪???心及制作愛好。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展現(xiàn)自己的作品,并用完好的語(yǔ)言講解并描述自己的作品。

12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒競(jìng)賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小伴侶觀賞并與伴侶們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

清明節(jié)兒童活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想:

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,熬煉身體,充分感受春景的美妙。特組織本次活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:

副總指揮:

成員:全體老師和幼兒。

三、詳細(xì)支配:

1、時(shí)間:3月30日—4月3日

2、地點(diǎn):本園、各班。

3、參與對(duì)象:全體老師和幼兒。

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)周一國(guó)旗下講話:主講人

(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事觀賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班老師

(3)大班班級(jí)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)。負(fù)責(zé)人:大班班級(jí)組長(zhǎng)

(4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶著孩子們給烈士掃墓。

清明節(jié)兒童活動(dòng)方案4

每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富好玩的,除了掃墓、春游,插柳,還有就是做艾米果〔清明果〕。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培育孩子們的動(dòng)手力量。今日下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2、通過活動(dòng)讓幼兒熟悉清明果的形狀以及清明節(jié)的風(fēng)俗。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

二、活動(dòng)預(yù)備:

制作清明果的材料〔幼兒園供應(yīng)米粉75斤、白糖〕、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料〔不銹鋼臉盆、模具〕、相機(jī)。

人員預(yù)備:廚師就位

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日下午一點(diǎn)鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

五、活動(dòng)人員:全園幼兒與家長(zhǎng)、老師

六、詳細(xì)活動(dòng)流程支配∶

1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2、分組支配家長(zhǎng)就座〔位置事先擺好〕

3、介紹活動(dòng)意義及流程。

4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的'觀看

5、安排人員,支配任務(wù)〔家長(zhǎng)自己確定誰揉搓米粉〕,安排面團(tuán)、制作清明果。

6、小結(jié)及觀看清明果作品。

7、穿插小嬉戲。

6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看〔看是什么顏色、什么樣子的〕,嘗〔嘗一嘗吃到的味道什么樣的〕等這些實(shí)際過程,讓他們更深化的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

七、拍照留念的時(shí)段:

1、制作過程當(dāng)中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、詳細(xì)交待的事情:

1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

2、區(qū)域的材料收集

清明節(jié)兒童活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒理解春游的意義。

2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3、學(xué)會(huì)觀看和總結(jié)春天的景色?;顒?dòng)預(yù)備:幻燈機(jī)、幻燈片等。

活動(dòng)過程:

借助幼燈,進(jìn)行以下活動(dòng):

1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)潔描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔春游、春游故事。

(1)杜甫春游,吟詩(shī)“江邊春游罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“春游”,據(jù)說:“

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