大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)教案_第1頁
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文檔簡介

大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)教案【課程名稱】大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)【授課對象】電子類專業(yè)大一學(xué)生【課程目標(biāo)】1.熟悉電子技術(shù)的基本概念和基本理論,了解電子器件的構(gòu)造和工作原理;2.掌握基本電路分析方法,能夠應(yīng)用基本電路定理和公式解決電路問題;3.圍繞電子技術(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實驗操作能力;4.培養(yǎng)學(xué)生進一步了解電子行業(yè)的興趣,為后續(xù)專業(yè)課程做好鋪墊?!窘虒W(xué)內(nèi)容】節(jié)次|教學(xué)內(nèi)容|教學(xué)方法|教學(xué)時長:---:|:---:|:---:|:---:第一節(jié)|電子基礎(chǔ)概論及基本物理規(guī)律|講授、互動問答|1小時第二節(jié)|電路中的電壓、電流、電阻及歐姆定律|講授、案例分析、課堂練習(xí)|2小時第三節(jié)|電路分析方法1:基本電路定律(基爾霍夫電壓定律、基爾霍夫電流定律)|講授、案例分析、課堂練習(xí)|2小時第四節(jié)|電路分析方法2:電阻、電容、電感串并聯(lián)電路分析|講授、案例分析、課堂練習(xí)、實驗操作|3小時第五節(jié)|單相交流電路基礎(chǔ):正弦波、交流電壓與電動勢|講授、案例分析、課堂練習(xí)、實驗操作|3小時第六節(jié)|電子元器件及信號的基本特性|講授、實物演示、課堂練習(xí)|2小時第七節(jié)|功率放大電路的基本概念及分類|講授、案例分析、課堂練習(xí)|2小時第八節(jié)|信號放大電路的基本概念及分類|講授、案例分析、課堂練習(xí)|2小時第九節(jié)|非線性電路的基本概念及應(yīng)用|講授、案例分析、課堂練習(xí)|2小時第十節(jié)|綜合實驗課程:設(shè)計實現(xiàn)一個簡單的放大電路|實驗操作、報告撰寫|4小時【教學(xué)方法】1.講授:通過講解、展示實例等方式向?qū)W生解釋相關(guān)知識點。2.互動問答:引導(dǎo)學(xué)生參與課堂問答,解決學(xué)生遇到的問題。3.案例分析:通過實際案例分析,幫助學(xué)生更好理解課程內(nèi)容。4.課堂練習(xí):通過課堂小練習(xí)加深學(xué)生對于知識點的理解,并且考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。5.實驗操作:通過簡單的實驗幫助學(xué)生感性認識電路、電子器件?!窘虒W(xué)資源】1.講義、教材2.外接電源、萬用表、示波器等實驗設(shè)備【考核方式】1.平時成績:30%2.課堂作業(yè):20%3.實驗報告:20%4.期末考試:30%【參考資料】1.《電子技術(shù)基礎(chǔ)》(第九版),鄭喜良,清華大學(xué)出版社2.《電子技術(shù)基礎(chǔ)》,朱建偉,電子工業(yè)出版社3.《基礎(chǔ)電路分析》,ZhangWenhua,huazhonguniversityofscienceandtechnologypress。4.《大學(xué)物理(上)》,史潤龍,高等教育出版社【教學(xué)建議】1.學(xué)生應(yīng)注重掌握課本知識點,并理解相關(guān)實例。2.動手實驗操作、及時反饋

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