七年級(jí)政治下學(xué)期期末試題試題 4

卜人入州八九幾市潮王學(xué)?？h二零二零一

二零二壹七年級(jí)政治下學(xué)期期末試題溫馨提示：〔1〕本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩局部，考試時(shí)量為60分鐘，總分值是為100分；〔3〕請(qǐng)你在答題卡上答題，答在本套試題卷上無(wú)效.???一、選擇題（在以下每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)里面，只有一個(gè)最符合題意。每一小題2分，一共60分〕.小紅進(jìn)入初中后發(fā)現(xiàn)初中和很不一樣，特別是和新教師、新同學(xué)在一起，她感到很緊張。假設(shè)你是她的好朋友，你會(huì)怎樣撫慰她（〕A.盡可能防止與教師和同學(xué)接觸B.多關(guān)心曉紅，勸她和熟悉的同學(xué)交往C.鼓勵(lì)她主動(dòng)與新教師、新同學(xué)去交流D.認(rèn)定她有心理問(wèn)題，讓她去看心理醫(yī)生.在班級(jí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們有各自的特點(diǎn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的有（〕①學(xué)習(xí)上刻苦勤奮②對(duì)待教師有禮貌③清掃衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)④講義氣，幫別人抄作業(yè)A.①②④A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④3.小明競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，就如何帶著全班同學(xué)創(chuàng)立良好的班集體發(fā)飆了演講提綱中的局部?jī)?nèi)容，其中不恰當(dāng)?shù)氖恰病矪.我要盡自己所能，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給班集體C.我們班的失誤我都會(huì)一肩挑，一切由我說(shuō)了算D.我要與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行.漫畫拔河中，幾位拔河者的做法〔〕 ，、 4A.表達(dá)友誼第一、比賽第二的文明競(jìng)賽風(fēng)氣.以下屬于不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的是（〕。以下是他的演講-41*拔河A.課前預(yù)習(xí)B.課堂上專心聽講，精力集中C.不帶筆，不帶書，課堂睡大覺D.經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短.笛卡爾說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。〞以下學(xué)習(xí)方法屬于最好的是〔〕.學(xué)習(xí)效率的上下，在某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。那么你有哪些進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的方法呢〔〕①課前認(rèn)真預(yù)習(xí)②只做課外輔導(dǎo)資料③上課專心聽講④課后復(fù)習(xí)A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④.在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難救援時(shí)，HY和政府爭(zhēng)分奪秒、不惜一切代價(jià)搶救生命。這是因?yàn)椋ā矨.人生的價(jià)值在于戰(zhàn)勝挫折B.生命是頑強(qiáng)的，人的生命最具有智慧C.各種生命一共生一共存、息息相關(guān)D.每個(gè)人的生命都有價(jià)值，要尊重生命、關(guān)愛生命.據(jù)新京報(bào)2014年9月22日訊一中兩名高一男生從宿舍樓墜樓身亡。HY局通報(bào)稱，兩名生系因“不堪學(xué)習(xí)壓力〃相約跳樓自殺。面對(duì)壓力，以下說(shuō)法正確的是〔〕A.家長(zhǎng)、教師和同學(xué)對(duì)我不理解，這是一種無(wú)奈的選擇珍愛生命，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望C.我不幸福、我不快樂(lè)，我的生命沒(méi)有價(jià)值.進(jìn)入青春期，我們對(duì)身體的變化變得更加敏感，心里也充滿了新奇和困惑。以下屬于青少年心理開展特點(diǎn)的有〔〕①性機(jī)能的成熟②成人感強(qiáng)烈③情感豐富且不穩(wěn)定④思維才能增強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④.李明上了初中后，突然變得愛美起來(lái)。每天早晨起來(lái)第一件事就是洗頭，打上摩絲。媽媽發(fā)現(xiàn)后對(duì)他說(shuō)：“你應(yīng)該把精力多用在學(xué)習(xí)上。〞李明回頭甩一句：“你懂什么，這叫酷〞李明的做法說(shuō)明〔〕A.李明已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了B.李明一定會(huì)成為與眾不同、出類拔萃的人.進(jìn)入七年級(jí)，小敏的媽媽叮囑她不要過(guò)多地和男生交流，以免影響學(xué)習(xí)，但小敏用正確的理由讓媽媽改變了看法，這些理由包括男女同學(xué)之間的正常交往〔〕①有益于我們的身心安康開展②可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短③可以營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)的氣氛④會(huì)擦出愛情的火花A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③.論語(yǔ)中“吾日三吾身〞的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡，可以明得失〞的感慨，其實(shí)我們正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是〔〕①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽別人評(píng)價(jià)A.①③B.①④C.②③D.③④.美是人類永久的追求。真正的美〔〕.“不識(shí)真面目，只緣身在此山中〞，有時(shí)我們要通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。以下同學(xué)的表現(xiàn)是正確地通過(guò)別人認(rèn)識(shí)自己的有〔〕A.小莉看到小倩穿著漂亮，而自己的衣服舊了，心里很難過(guò)B.王猛看到同學(xué)熱心助人，很不屑C.張鵬非常注意別人的評(píng)價(jià)，當(dāng)有人批評(píng)他時(shí)，他感到慚愧難當(dāng)D.張浩認(rèn)真聽取教師的評(píng)價(jià)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.青春是書架，是智慧，沒(méi)有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。這告訴我們要〔〕A.揮霍青春，張揚(yáng)個(gè)性B.珍惜青春，努力學(xué)習(xí)C.展示青春，唯我獨(dú)尊D.享受青春，貪圖安逸.一位心理學(xué)家說(shuō)：“一個(gè)人所發(fā)揮的才能，只占他全部才能的4%。〞這告訴我們〔〕.家長(zhǎng)的指責(zé)，教師的批評(píng)或者同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓我們感覺自己不夠好，甚至產(chǎn)生自卑感。其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨(dú)一無(wú)二的。為此，我們應(yīng)該做到〔〕①對(duì)別人的任何批評(píng)聽從②努力開掘自己的潛能③拿自己的缺乏比別人的長(zhǎng)處④擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，樹立自信A.①②B.①③C.②④D.②③19.2015年5月17日邵永高速塘渡口段發(fā)生一段汽車追尾事故，3人受重傷，被送往救治。此時(shí)，受傷家屬的情緒是〔〕.著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。〞這句話給我們的啟示是〔〕①對(duì)任何事都不要保持抑制的態(tài)度②人的情緒有積極和消極之分，情緒需要調(diào)節(jié)③學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的④消極情緒對(duì)人影響很大，因此需要學(xué)會(huì)自控A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③.人們通過(guò)長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)，愛書法使人長(zhǎng)壽；愛音樂(lè)可增強(qiáng)食欲；愛賞魚可調(diào)節(jié)血壓 這說(shuō)明〔〕.多種多樣的生活情趣，有高雅和庸俗之別。以下屬于高雅生活情趣的是〔〕.社會(huì)是多面的，既有陽(yáng)光、真情和藹良，也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確判斷生活中的是非善惡，抵抗不良誘惑。以下初中生行為不正確的選項(xiàng)是〔〕①小明在春節(jié)期間和表哥酗酒②小娟星期天做家務(wù)③小莉在家和網(wǎng)友聊天，一整晚不睡覺④為了進(jìn)步考試成績(jī)，小王考試HYA.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④.不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠〞，靜靜地靠近你，漸漸地腐蝕你。這說(shuō)明不良誘惑〔〕A.具有隱蔽特征，無(wú)法真正抵抗B.是可以戰(zhàn)勝的，稍沾一點(diǎn)沒(méi)事C.會(huì)侵蝕毒害人，必須自覺抵抗D.是無(wú)法戰(zhàn)勝的，因此不能沾染.在野外活動(dòng)中，以下做法不正確的選項(xiàng)是〔〕.某學(xué)生小林晚上單獨(dú)在家，突然一小偷翻窗入屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回來(lái)了。〞小偷聞聲轉(zhuǎn)身而逃。這說(shuō)明〔〕.初中生小王在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩掉到水里。不會(huì)游泳的小王沒(méi)有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并撥打110HY。小王的做法（〕A.只顧及自己的生命，不關(guān)愛別人的生命D.既保護(hù)了自己的生命安康，也關(guān)愛了別人的生命安康.小晶最近迷上了微信。在微信中她認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱“帥寶〞的小伙子，聊天時(shí)她不慎泄漏了家庭信息，造成了財(cái)產(chǎn)損失。小晶的經(jīng)歷告訴我們〔〕A.應(yīng)該只與父母教師溝通B.不應(yīng)大驚小怪，這只是個(gè)別行為C.不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)工具聊天D.應(yīng)該進(jìn)步警覺，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí).未成年人面對(duì)可能的不法損害時(shí)，要用智慧保護(hù)自己，比方單獨(dú)在外遇到生疏的成年人求助，可以這樣應(yīng)對(duì)〔〕①涉及人身和財(cái)產(chǎn)平安的求助，建議對(duì)方找警察②等信息③觀察對(duì)方眼神和講話語(yǔ)氣，冷靜分析對(duì)方意圖④問(wèn)清對(duì)方的詳細(xì)要求，并主動(dòng)大膽為對(duì)方帶路A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.每當(dāng)我們搭乘公一共汽車時(shí)，公交播送總會(huì)溫馨提醒我們：請(qǐng)注意保管好自己的財(cái)物，防止小偷行竊！對(duì)此，我們的正確做法有〔〕①進(jìn)步警覺，謹(jǐn)防財(cái)物被盜②不必在意，盜竊事件很難發(fā)生③注意觀察，如發(fā)現(xiàn)小偷及時(shí)采取措施④少管閑事，打擊盜竊是HY的職責(zé)A.①②B.③④C.①③D.②④二、非選擇題〔3個(gè)小題，一共40分〕31〔9分〕HYHY在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)HY的群眾道路教育理論活動(dòng)時(shí)指出，要讓廣大HY員HY對(duì)照焦裕祿來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的途徑哪些？32.〔13分〕材料一：據(jù)日?qǐng)?bào)2014年10月10日?qǐng)?bào)道：國(guó)慶節(jié)，當(dāng)人們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí)，在北濱河路七里河黃河大橋向西的河灘上，卻發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難：一名14歲的女孩在河邊玩耍時(shí)不慎跌落睡著，看到在湍急的河水掙扎的花季女孩，正在河邊與同學(xué)玩耍的理工大學(xué)大二學(xué)生魏玉川連忙跳入黃河去救人，兩人卻永遠(yuǎn)分開了我們，女孩的父親看到后傷心欲絕。材料二2014年11月25日早晨，迎著初冬的暖陽(yáng)，伴著一路歡歌笑語(yǔ)，大興分校二年級(jí)全體學(xué)生在指導(dǎo)和教師的帶著下，走進(jìn)比方世界兒童體驗(yàn)館，開展社會(huì)理論大課堂活動(dòng)。孩子們根據(jù)興趣選擇自己喜歡的職業(yè)進(jìn)展體驗(yàn)。在這里，孩子們體驗(yàn)了警察、消防員、形象設(shè)計(jì)等不同的職業(yè)，還親手制作披薩、果汁、蛋糕等，每一項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)都非常專注。孩子們感到興奮無(wú)比。（1）材料一、二反映的情緒分別屬于四種情緒類型中的哪一種？〔4分〕（2）例舉調(diào)節(jié)情緒的幾種方法〔9分〕33.〔18分〕某校七年級(jí)〔1〕班開展了“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園〞主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。同學(xué)們通過(guò)“網(wǎng)上搜索〞等形式采集到以下信息。信息一2014年9月26日下午，路明通發(fā)生一起踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。原因是該體育教師將兩塊體育教學(xué)使用的海綿墊子堆放在樓道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續(xù)向前擁擠造成互相疊加擠壓，導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。信息二人民網(wǎng)2014年11月21日電教育部發(fā)出緊急通知，要求各地各校實(shí)在加強(qiáng)冬季平安工作。通知要求，目前正值冬