六年級下冊數(shù)學試題 2019年湖南省長沙市初中新生分班數(shù)學試卷 人教版 含答案_第1頁
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2019年湖南省長沙市初中新生分班數(shù)學試卷一、計算題.(本大題共4小題.滿分34分)1.直接寫出得數(shù).(8分)460+540=25×0.04=1﹣0.32=12÷0.6=+=3﹣=×=÷=2.脫式計算.(12分)79×8.3+1.7×792.5÷﹣1.6(2+﹣)×303.解方程.(8分)x﹣0.75=x+x=264.如圖,在一塊正方形的鐵皮上切割出一個最大的圓,求剩余部分(陰影部分)的面積.(圓周率取3.14)二、填空題.(本大題共10小題,每小題2分.滿分20分)5.地球到月球的平均距離約為384404千米,橫線上的數(shù)約是萬千米.(結果保留一位小數(shù))6.把一根長3米的木棒平均分為5段,每段長米,是全長的.7.某零件的標準質量為50克,質監(jiān)人員對該種零件的同一批次產品進行抽檢,將正好50克的記為0,超出部分的克數(shù)用正數(shù)表示,抽檢情況具體記錄如下:產品序號12345678910質量0+20﹣1+100﹣300在抽檢的10個產品中,不足50克的有個.8.媽媽買了一部新手機,原價4000元,因店慶優(yōu)惠只花了九折的錢,媽媽因此省了元.9.一個圓柱形薯片筒的側面貼著一圈商標紙,已知這個圓柱底面半徑是5厘米,高是20厘米.商標紙的面積至少是平方厘米.10.三個連續(xù)的偶數(shù),中間的數(shù)是a,則這三個數(shù)中最大的數(shù)是.11.某地到長沙的實際距離為300千米,在比例尺為的地圖上.該地與長沙之間的距離為厘米.12.一項工程,若由甲隊獨做,需要20天完成,若由乙隊獨做,需要30天完成.為了縮短工期,請兩隊合作,需天完成.13.關于x的方程ax+2a=20的解為x=3,則a=.14.如圖是按規(guī)律排列的三角形數(shù)陣:第1行:(1);第2行:(1,1);第3行:(1,2,1);…第2019行左起第三個數(shù)與左起第二個數(shù)的比的比值為.三、選擇題.(把正確答案的序號填在括號內.本大題共6小題,每小題2分.滿分12分)15.下列各數(shù)中,是質數(shù)的是()A.9 B.8 C.2 D.416.8:12=():24,括號里應該填()A.36 B.4 C.16 D.7.517.將一個長是5厘米、寬是3厘米的長方形按4:1放大,得到的圖形面積是()平方厘米.A.15 B.240 C.60 D.6418.如圖,六年級同學體能測試成績統(tǒng)計圖局部被墨汁污損.已知六年級同學體能測試及格率為95%.不及格的人數(shù)為()A.4 B.6 C.8 D.1219.把紅、黃、藍、白四種顏色的球各10個放到一個袋子里.從中任意取球,至少?。ǎ﹤€,才能保證取到三種顏色的球.A.3 B.5 C.30 D.2120.黑板上有1、3、5、7、…若干個連續(xù)的奇數(shù).小明擦掉其中一個,剩下的數(shù)的和為2020,則小明擦掉的數(shù)為()A.96 B.5 C.84 D.9四、解決問題.(本大題共6小題,第21~25小題每小題6分,第26小題4分:滿分34分)21.暑假里,明明閱讀《紅星照耀中國》這本書.他前3天共看了75頁.照這樣計算,明明讀完這本書(共475頁)共需要多少天?22.工地上有一堆沙子,近似于一個圓錐,底面直徑約為6米,高約1.5米,這堆沙子大約有多少立方米?(得數(shù)保留一位小數(shù))23.學校圖書館有科技書8000本,故事書比科技書多,故事書有多少本?24.王爺爺?shù)墓麍@里有桃樹和李樹共90棵,其中桃樹的棵數(shù)是李樹的80%,果園里有桃樹和李樹各多少棵?25.給一間教室鋪地磚,如果用邊長0.3米的方磚,正好需要600塊.如果改用邊長0.5米的方磚鋪,也恰好鋪好.問:需要邊長0.5米的方磚多少塊?26.有兩杯糖水,如表:編號質量含糖率A150克8%A2150克40%(1)若把A1、A2兩杯糖水合并成一杯,記作C1,則C1的含糖率是多少?(2)有另兩杯糖水B1和B2,其中B1的含糖率低于A1,B2的含糖率低于A2,把B1和B2合并成一杯,記作C2,C2的含糖率有可能高于C1嗎?如果有可能,請舉出例子;如果沒有可能,請說明理由.

參考答案與試題解析一、計算題.(本大題共4小題.滿分34分)1.【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)加減乘除法運算的計算法則進行計算即可求解.【解答】解:460+540=100025×0.04=11﹣0.32=0.6812÷0.6=20+=3﹣=2×=÷=4【點評】考查了整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)加減乘除法運算,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算.2.【分析】(1)、(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(2)先算除法,再算減法.【解答】解:(1)79×8.3+1.7×79=79×(8.3+1.7)=79×10=790(2)2.5÷﹣1.6=4﹣1.6=2.4(3)(2+﹣)×30=2×30+×30﹣×30=60+10﹣12=58【點評】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律簡便計算.3.【分析】(1)依據(jù)等式的性質,方程兩邊同時加上求解;(2)先計算左邊,方程的兩邊同時乘求解.【解答】解:(1)x﹣0.75=x﹣0.75+=+x=(2)x+x=26x=24【點評】此題考查了運用等式的性質解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.4.【分析】根據(jù)陰影部分的面積=正方形的面積﹣空白部分的面積即可得出答案,最大圓的直徑等于正方形的邊長.根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,正方形的面積公式:S=邊長×邊長,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【解答】解:20×20﹣3.14×(20÷2)2=400﹣314=86(平方厘米)答:剩余部分(陰影部分)的面積是86平方厘米.【點評】本題屬于求組合圖形面積的問題,這種類型的題目主要明確組合圖形是由哪些基本的圖形構成的,然后看是求幾種圖形的面積和還是求面積差,然后根據(jù)面積公式解答即可.二、填空題.(本大題共10小題,每小題2分.滿分20分)5.【分析】改成用萬作單位的數(shù)后,保留一位小數(shù),就是把千位上的數(shù)進行四舍五入.【解答】解:384404≈38.4萬.故答案為:38.4.【點評】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù),注意求近似數(shù)要省略“誰”后面的尾數(shù),就把“誰”下一位上的數(shù)字進行四舍五入,還要帶上計數(shù)單位.6.【分析】求每段長的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量3米,求的是具體的數(shù)量;求每段長是這根繩子的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;都用除法計算.【解答】解:每段長的米數(shù):3÷5=(米),每段占全長的分率:1÷5=.答;每段長米,每段占全長的.故答案為:,.【點評】解決此題關鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量;求分率平均分的是單位“1”.7.【分析】數(shù)出抽檢的10個產品中負數(shù)的個數(shù)即為所求.【解答】解:表格中負數(shù)有2個,則在抽檢的10個產品中,不足50克的有2個.故答案為:2.【點評】考查了正負數(shù),理解負數(shù)就是不足50克的.8.【分析】首先弄清折數(shù)與百分數(shù)的關系,一折=10%,根據(jù)現(xiàn)在只花了九折的錢,確定把原價看作單位“1”,要求比原價便宜了多少元,需先求出比原價便宜了百分之幾(1﹣90%),再根據(jù)一個數(shù)乘百分數(shù)的意義解答.【解答】解:4000×(1﹣90%)=4000×10%=4000×0.1=400(元)答:比原價便宜了400元錢.故答案為:400.【點評】解答此題的關鍵是找單位“1”,進一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾,由此解決問題.9.【分析】根據(jù)圓柱的側面積公式:S=2πrh,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.【解答】解:2×3.14×5×20=31.4×20=628(平方厘米)答:商標紙的面積至少是628平方厘米.故答案為:628.【點評】此題主要考查圓柱側面積公式的靈活用,關鍵是熟記公式.10.【分析】三個連續(xù)的偶數(shù),中間的數(shù)是a,根據(jù)連續(xù)的偶數(shù)相差2,所以:a前面的兩個數(shù)可用字母表示為:a﹣2,a+2表示,據(jù)此解答.【解答】解:三個連續(xù)的偶數(shù),中間的數(shù)是a,則這三個數(shù)中最大的數(shù)是a+2.故答案為:a+2.【點評】解答本題的關鍵是知道相鄰的兩個偶數(shù)相差2,再用字母表示出即可.11.【分析】求圖上距離,根據(jù)“實際距離×比例尺=圖上距離”解答即可.【解答】解:300千米=30000000厘米30000000×=10(厘米)答:該地與長沙之間的距離為10厘米.故答案為:10.【點評】此題有計算公式可用,根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關系,進行分析解答即可得出結論.12.【分析】首先根據(jù):工作效率=工作量÷工作時間,分別用1除以兩隊單獨做需要的時間,求出兩隊的工作效率各是多少;然后用1除以兩隊的工作效率之和,求出兩隊合作,需多少天完成即可.【解答】解:1÷(+)=1÷=12(天)答:兩隊合作,需12天完成.故答案為:12.【點評】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.13.【分析】把x=3代入方程ax+2a=20,得到3a+2a=20,根據(jù)等式的性質解出方程即可.【解答】解:x=3代入方程ax+2a=20,得到3a+2a=205a=20a=4答:a=4.故答案為:4.【點評】此題考查含字母的式子求值的方法:把字母表示的數(shù)值代入式子,進而解方程.14.【分析】第三行左起第三個數(shù)是1,第二個數(shù)是2;第四行左起第三個數(shù)是3=1+2,第二個數(shù)是3;第五行左起第三個數(shù)是6=1+2+3,第二個數(shù)是4;第六行左起第三個數(shù)是10=1+2+3+4,第二個數(shù)是5;第n行左起第三個數(shù)是1+2+3+4+…+(n﹣3)+(n﹣2),第二個數(shù)是n﹣1,然后用除法解答即可.【解答】解:第2019行左起第三個數(shù)是:1+2+3+4+…+(2019﹣3)+(2019﹣2)=1+2+3+4+…+2016+1017=(1+2017)×2017÷2=2018×2017÷2第2019行左起第二個數(shù)是:2019﹣1=2018.它們的比值是:(2018×2017÷2):2018=1008.5故答案為:1008.5【點評】解答本題的關鍵是求出:第2019行左起第三個數(shù)與左起第二個數(shù),然后用除法求比值.三、選擇題.(把正確答案的序號填在括號內.本大題共6小題,每小題2分.滿分12分)15.【分析】自然數(shù)中,除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質數(shù),除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù);據(jù)此判斷即可.【解答】解:在9、8、2、4這4個數(shù)字中,只有2有1和2兩個因數(shù),所以只有2是質數(shù).故選:C.【點評】本題主要考查質數(shù)與合數(shù)的意義,注意1既不是質數(shù)也不是合數(shù).16.【分析】根據(jù)比例的性質“兩外項的積等于兩內項的積”,即可求出兩外項的積,再除以一個內項即可解答.【解答】解:8×24÷12=192÷12=16故選:C.【點評】此題主要考查比例的基本性質的靈活應用.熟練掌握比例的基本性質是解題的關鍵.17.【分析】此題只要求出放大后的長和寬,根據(jù)“圖上距離=實際距離×比例尺”可求出;然后根據(jù)“長方形的面積=長×寬”即可得出結論.【解答】解:5×4=20(厘米)3×4=12(厘米)20×12=240(平方厘米)答:得到的圖形面積是240平方厘米.故選:B.【點評】此題考查的是對比例尺知識的應用,要明確比例尺、圖上距離和實際距離的關系.18.【分析】由圖可知,及格的有16人,良好的有36人,優(yōu)秀的有24人,可以求出一共及格的人數(shù)是多少人?16+36+24=76(人),這76人占六年級總人數(shù)的95%,把六年級的總人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用76除以95%求出六年級的總人數(shù),再用六年級的總人數(shù)減去一共及格的人數(shù)就是不及格的人數(shù).【解答】解:(16+36+24)÷95%﹣(16+36+24)=76÷95%﹣76=80﹣76=4(人)答:不及格的人數(shù)為4人.故選:A.【點評】本題考查了從統(tǒng)計圖中獲取數(shù)學信息解決實際問題的能力.關鍵是求出六年級的總人數(shù).19.【分析】從最極端情況分析,假設其中的2種顏色都取出了,再取出1個只能是第三種顏色中的一個,由此進行分析進而得出結論.【解答】解:10+10+1=20+1=21(個)答:至少取21個,才能保證取到三種顏色的球.故選:D.【點評】此題屬于典型的抽屜原理習題,做題的關鍵是從最極端情況進行分析,進而通過分析得出問題答案.20.【分析】從1開始的若干個連續(xù)的奇數(shù):1、3、5、7、9、11、13…,為等差數(shù)列,設奇數(shù)的個數(shù)為n,則最后一個奇數(shù)是2n﹣1,奇數(shù)數(shù)列從1加到2n﹣1的和據(jù)高斯求和公式可表示為:(1+2n﹣1)×n÷2=n2,由n個奇數(shù)的和為2020,因此n2>2020,因為45×45=2025,2025﹣2020=5,所以,小明擦掉的是5.【解答】解:設n個連續(xù)的奇數(shù)和稍大于2020,則n2>2020,由452=20252025﹣2020=5答:小明擦掉的是5.故選:B.【點評】本題主要考查數(shù)字問題,關鍵根據(jù)連續(xù)奇數(shù)的求和公式進行計算,找到所求的數(shù).四、解決問題.(本大題共6小題,第21~25小題每小題6分,第26小題4分:滿分34分)21.【分析】根據(jù)“他前3天共看了75頁”,用3天看的頁數(shù)75除以天數(shù)3求出平均每天看的頁數(shù),即75÷3=25頁,那么475厘米有幾個25,就要看多少天,即475÷25.【解答】解:475÷(75÷3)=475÷25=19(天)答:明明讀完這本書(共475頁)共需要19天.【點評】考查了整數(shù)除法的意義的靈活運用.22.【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【解答】解:3.14×(6÷2)2×1.5=×3.14×9×1.5=14.13(立方米)≈14.1(立方米)答:這堆沙子大約有14.1立方米.【點評】此題主要考查圓錐的體積公式在實際生活中的應用,關鍵是熟記公式.23.【分析】把科技書的總本數(shù)看成單位“1”,故事書比科技書多,故事書的本數(shù)就是科技書的(1+),用科技書的本數(shù)乘這個分率即可求出故事書的本數(shù).【解答】解:8000×(1+)=8000×=10000(本)答:故事書有10000本.【點評】本題的關鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解.24.【分析】設李樹種了x棵,則桃樹就有80%x棵,依據(jù)桃樹的棵數(shù)+李樹的棵數(shù)=90可列方程:80%x+x=90,依據(jù)等式的性質即可求解.【解答】解:設李樹有x棵80%x+x=901.8x=90x=5090﹣50=40(棵)答:果園里有桃樹40棵,李樹50棵.【

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