青島版科學(xué)三下知識(shí)點(diǎn)整理

小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理第一單元太陽(yáng)與影子1.影子形成的兩個(gè)條件是:光和不透明的物體。

2.一天中，陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)位置的改變而改變。早晨和傍晚影子表較長(zhǎng)，中午影子比較短。3.一天中陽(yáng)光下，物體影子長(zhǎng)短變化是：由長(zhǎng)變短，再變長(zhǎng)。

4.一天中陽(yáng)光下，物體影子方向的變化是：由西向東。或西北東。

5.日晷是古人計(jì)時(shí)的一種儀器。6.日晷由晷面和晷針兩部分組成。7.日晷的晷面是傾斜的，晷針朝北。晷針和晷面垂直。8.一天中陽(yáng)光下，物體影子的方向與長(zhǎng)度有什么變化？答：陽(yáng)光下物體的影子在一天中有方向的不同和長(zhǎng)短的變化，物體的影子早、晚最長(zhǎng)，中午最短；影子運(yùn)動(dòng)的方向與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向相反。9.古人是怎樣利用太陽(yáng)計(jì)時(shí)的？答：日冕是古人利用太陽(yáng)的投影方向來(lái)測(cè)定時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。我們看到太陽(yáng)由東向西移動(dòng)，投在冕面上的冕針影子像現(xiàn)代鐘表的指針一樣慢慢移動(dòng)，以此來(lái)顯示時(shí)刻。第二單元混合與分離1.攪拌、加熱、將食鹽研碎等方法可以加快食鹽在水中的溶解。2.只有一個(gè)條件不同，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3.把同樣多的粗鹽和細(xì)鹽同時(shí)放進(jìn)等量等溫的水里，細(xì)鹽溶解得快。4.食鹽和小蘇打相比較，食鹽比小蘇打在水中溶解得多一些。5.像食鹽，白砂糖這樣，在水中變成極小的、肉眼看不見的微粒。且均勻地分散在水里，不會(huì)自行沉降下來(lái)的現(xiàn)象，叫做溶解。6.分離混合物的方法有：沉淀、溶解、過濾、蒸發(fā)。7.在水中，白糖會(huì)溶解，沙子不會(huì)溶解。8.酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心，其中，外焰溫度最高。9.洗衣服時(shí)，為什么常常先用溫水沖泡洗衣粉？答：洗衣服時(shí)，用溫水沖泡洗衣粉是為了加快洗衣粉的溶解。10.找一找生活中有哪些分離混合物的方法？(舉例說明)答：磁鐵可以分離木屑和鐵屑。蒸發(fā)能把糖從糖水中分離出來(lái)。黃豆中混進(jìn)了沙子，可以用篩子分離。第三單元生活中的材料1.玻璃一般具有透明、易碎的特點(diǎn)2.不同的玻璃透明程度不一樣。3.不同的紙吸水能力不同，餐巾紙吸水能力最強(qiáng)。4.玩紙的過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構(gòu)成紙的物質(zhì)沒有改變。5.棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，經(jīng)過簡(jiǎn)單加工就可以利用，屬于天然材料；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，屬于人造材料。6.石墨烯是一種人工合成的新型材料。7.生活中常見的紙有復(fù)印紙、餐巾紙等，不同的紙性能不同，用途也不同。像牛皮紙不容易撕開，比較結(jié)實(shí)，常用來(lái)做信封、手提袋等；紙是由木材制成的，屬于人造材料。8.玻璃有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？答：玻璃優(yōu)點(diǎn)：硬、鋒利、不易變形、耐高溫、防水、透光、不腐爛、絕緣。玻璃缺點(diǎn)：易碎。9.生活中哪些物品由天然材料制成？哪些物品由人造材料制成？各舉三例。答：天然材料制成：羊絨毛衣、木桌、棉被人造材料：玻璃杯、皮包、磚塊（答案不唯一，符合條件即可）第四單元植物的繁殖1.根據(jù)花的構(gòu)造，花可以分為完全花和不完全部花。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的叫作完全花；缺少一部分、兩部分或三部分的叫作不完全花。2.花萼由許多萼片組成，花冠由許多花瓣組成，雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。3.花傳粉的方式有：風(fēng)傳粉、昆蟲傳粉、鳥傳粉、人工傳粉。4.植物的果實(shí)由果皮和種子兩部分組成。5.植物種子的傳播方式主要有：動(dòng)物傳播、風(fēng)傳播、水傳播、自身彈射傳播。6.植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成的。7.種子里面最重要的是胚。胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。8.種子發(fā)芽需要水分、空氣、和適宜的溫度。9.植物不僅能用種子繁殖，還能用根、莖、葉等繁殖。10.列舉植物繁殖后代的方式。答：用莖繁殖后代的植物：土豆、草莓、吊蘭、葡萄用根繁殖后代的植物：地瓜、薔薇、茶花、杜鵑、天竺葵用葉繁殖后代的植物：多肉植物、秋海棠、虎皮蘭用種子繁殖后代的植物：水稻、玉米、大豆第五單元常見的力1.物體在水中受到豎直向上托起的力。像這樣的力是浮力。2.下沉的物體在水中受到水的浮力。3.彈簧被壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力，像這樣的力是彈力。4.彈力的大小與變形的大小有關(guān)系。在彈性限度內(nèi)，形變?cè)酱?，彈力越大，形變消失，彈力也消失。彈力的方向與用力的方向相反。5.當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤苹蚶粋€(gè)物體時(shí)，在物體和地面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。像這樣的力是摩擦力。6.摩擦力的大小和接觸面光滑程度、物體重量有關(guān)。7.測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì)。使用測(cè)力計(jì)時(shí)，要先將指針調(diào)到零刻度線處。力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N.8在水平面上推或拉一個(gè)物體時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；被推或拉動(dòng)的物體越重，摩擦力越大。9.舉例說明浮力在生活中有哪些應(yīng)用？.答：生活中應(yīng)用浮力的有救生圈、救生衣、船舶、艦艇等。10.摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？答：（1）與接觸面的光滑程度有關(guān)（2）與物體的重量有關(guān)第六單元食物的營(yíng)養(yǎng)1.食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體都有重要作用。2.魚肉中含有豐富的蛋白質(zhì)。3.淀粉有遇到碘酒變藍(lán)色的特性。4.脂肪在白紙上會(huì)留下油漬。5.蛋白質(zhì)在燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出頭發(fā)燒焦的氣味。6.人體的消化器官主要有：口腔、食道、胃、小腸、大腸等。7.唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液可以幫助消化。8.食物在胃里被研磨和分解。9.絕大部分營(yíng)養(yǎng)在小腸內(nèi)被消化、吸收了。10.人的口腔內(nèi)有唾液腺，唾液腺能分泌唾液。唾液里有一種促進(jìn)食物消化的酶，這種酶能把淀粉分解成麥芽糖。11.我們的呼吸器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。12.人體吸進(jìn)空氣后，在體內(nèi)消耗了部分氧氣，呼出的氣體中二氧化碳增多。消化器官吸收的養(yǎng)料與呼吸器官吸收的氧氣反應(yīng)后釋放出生命活動(dòng)所需要的能量。13.如何保護(hù)我們的消化器官？答：飯前便后要洗手；吃飯要定時(shí)定量；吃飯時(shí)不要看電視；不吃變質(zhì)的食物；飯后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。14.食物在人體內(nèi)是怎樣被消化的？答：食物的消化，一是靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動(dòng)，將食物研碎；二是靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液的幫助，把食物變成可以被吸收的成分。第七單元設(shè)計(jì)與發(fā)明1.2016年9月25日，在我國(guó)貴州省崇山峻嶺中誕生了一線超級(jí)工程—“中國(guó)天眼”。工程的建造離不開工程師的智慧。2.工程師運(yùn)用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，解決實(shí)際問題，創(chuàng)造了豐富多彩的人工世界。3.發(fā)明家根據(jù)人們的需要，不斷設(shè)計(jì)、創(chuàng)造出新產(chǎn)品，推動(dòng)了人類社會(huì)發(fā)展，提高了人們的生產(chǎn)與生活水平。4.蔡倫改進(jìn)了造紙方法；王選團(tuán)隊(duì)研制出激光照排技術(shù)比古老的鉛字排版工效至少提高5倍。尼古拉.特斯拉設(shè)計(jì)了交流電系統(tǒng)，使電可以遠(yuǎn)距離傳輸。5.用A4紙?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)載重量較大的紙船。假設(shè)：長(zhǎng)方形的紙船載重量較大步驟：1、用兩張A4紙分