




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
龍?zhí)稖?壩基斷層破碎帶深孔固結(jié)灌漿優(yōu)質(zhì)快速施工技術(shù)研究第一頁,共27頁。龍?zhí)稖纤畮煳挥谏綎|省五蓮縣東南部,潮白河最上端,為山東省第一座碾壓混凝土重力壩,也是山東省第一高壩,同時還是山東省近30年來興建的第一座山丘區(qū)水庫。
上世紀70年代,水庫開始籌建,由于壩基處理難題一直無法解決,被迫停建,處理壩基斷層破碎帶成為工程建設的最大難題,建成龍?zhí)稖纤畮?,承載著數(shù)代五蓮人半個世紀的夢想。壩基斷層影響帶寬達33m,深度達60m以上,斷層影響范圍超出同類型工程。
總體概況:第二頁,共27頁。第三頁,共27頁。一、小組概況:小組名稱壩基斷層處理QC小組小組類型創(chuàng)新型成立時間2012年11月1日部門安質(zhì)環(huán)部小組人數(shù)10活動時間2012.12-2013.7活動次數(shù)14次課題名稱壩基斷層破碎帶深孔固結(jié)灌漿優(yōu)質(zhì)快速施工技術(shù)研究序號姓名性別年齡工作職務接受TQC教育時間TQC考試成績1黃超男36歲生產(chǎn)經(jīng)理180h952陳勝超男33歲總工180h963盧紹團男39歲部長120h964丁光志男40歲副部長120h965唐江兵男24歲副部長90h956代騰飛男25歲副部長90h937劉瑞男24歲施工員90h918范巍巍男25歲質(zhì)檢員90h899余學平男27歲預算員90h9310袁航男28歲部長120h95平均受TQC教育時間:105.4h平均考試成績:93.7分第四頁,共27頁。選題理由1質(zhì)量需求2345工藝需求經(jīng)濟需求工期因素行業(yè)需求二、選題理由:第五頁,共27頁?;A開挖結(jié)束后,從壩基揭示情況來看,斷層影響范圍較原設計相比寬了一倍,且地質(zhì)情況也比原設計復雜的多,業(yè)主、設計單位多次組織專家進行論證,對原設計進行了變更。這樣一來,加大了斷層處理難度及處理時間,又因龍?zhí)稖洗髩螢槟雺夯炷林亓?,受季?jié)天氣的影響較大,為了減小汛期、高溫季節(jié)等不利因素對工程質(zhì)量、進度、成本等方面的影響,快速優(yōu)質(zhì)的處理該斷層顯得尤其重要。第六頁,共27頁。時間2012—122013—7選擇課題設定目標提出方案確定方案制定對策對策實施效果檢查鞏固措施計劃打算達到目標啦!三、活動計劃:第七頁,共27頁。四、現(xiàn)狀調(diào)查:斷層帶內(nèi)巖性為糜棱巖,呈碎屑狀,造孔中易塌孔,成孔速度慢,效率低,灌漿過程中,易串孔,難以保證質(zhì)量。第八頁,共27頁。五、設定目標及可行性分析
通過對前期固結(jié)灌漿施工經(jīng)驗的總結(jié)分析,以及相關(guān)資料的查閱,
結(jié)合設計及目前灌漿施工環(huán)境,小組確定壩基斷層破碎帶深孔固結(jié)灌漿優(yōu)質(zhì)快速施工技術(shù)研究的目標為:(1)灌漿檢查孔壓水小于4Lu;(2)縮短工期1個月以上。
第九頁,共27頁。五、設定目標及可行性分析目標可行性分析人員技術(shù)小組成員年富力強,能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神和責任心。小組成員素質(zhì)高,理論基礎扎實,有著豐富的壩基斷層處理經(jīng)驗,有集團公司專家提供技術(shù)支持做后盾。目標可行第十頁,共27頁。六、提出方案:壩基斷層破碎帶深孔固結(jié)灌漿優(yōu)質(zhì)快速施工技術(shù)方案方案一:巖塞混凝土澆筑+潛孔鉆造孔+孔口封閉法灌漿方案二:巖塞混凝土澆筑+
XY-2型地質(zhì)鉆造孔+袖閥管灌漿方法方案三:巖塞混凝土澆筑+
高風壓履帶式鉆機+自上而下分段灌漿第十一頁,共27頁。七、方案的可行性分析及評估:方案一:巖塞混凝土澆筑+潛孔鉆造孔+孔口封閉法灌漿1、巖塞混凝土澆筑完成需45天(不考慮天氣影響)。2、采用潛孔鉆施工,需要人工3人/臺。3、灌漿施工5人/每灌漿線路。4、采用潛孔鉆施工,15m/每臺每天。5、孔口封閉裝置1100元/單孔。第十二頁,共27頁。七、方案的可行性分析及評估:方案二:巖塞混凝土澆筑+XY-2型地質(zhì)鉆+袖閥管灌漿方法1、巖塞混凝土澆筑完成需45天(不考慮天氣影響)。2、采用地質(zhì)鉆施工需要人工2人/臺。3、灌漿施工5人/每灌漿線路。4、采用地質(zhì)鉆施工,12m/每天每臺。5、袖閥管8元/每米。第十三頁,共27頁。七、方案的可行性分析及評估:方案三:巖塞混凝土澆筑+高風壓履帶式鉆機+自上而下分段灌漿1、巖塞混凝土澆筑完成需45天(不考慮天氣影響)。2、采用高風壓351鉆機施工需要3人/臺。3、灌漿施工5人/每灌漿線路。4、采用351施工,80m/每臺每天。第十四頁,共27頁。七、方案的可行性分析及評估:通過對壩基破碎帶深孔固結(jié)灌漿處理方案對比及討論,采用巖塞混凝土澆筑+高風壓履帶式鉆機+自上而下分段灌漿法有效地滿足了優(yōu)質(zhì)快速施工的要求,保證質(zhì)量的前提下解決了工期問題,能縮短施工時間,產(chǎn)生直接與間接地經(jīng)濟效益。第十五頁,共27頁。八、方案具體化并制定對策表:第十六頁,共27頁。八、方案具體化并制定對策表:第十七頁,共27頁。九、方案實施:斷層示意及分倉施工圖第十八頁,共27頁。九、方案實施:斷層開挖混凝土分倉施工CM351鉆孔灌漿射漿管施工第十九頁,共27頁。九、方案實施:本方案實施過程中,通過對鉆機的選型及鉆孔方案的優(yōu)化,鉆孔功效得到明顯的提升,并采用“鉆孔防偏斜裝置”的專利技術(shù)保證鉆孔精度。灌漿方面,由于地質(zhì)條件極差,易出現(xiàn)串漿現(xiàn)象,為達到良好的灌漿效果,小組成員通過專題討論,查閱資料,咨詢業(yè)內(nèi)知名專家,最終選用“圍灌技術(shù)”來解決這一問題。即先對四周進行灌漿封閉,確保漿液不向四周擴散,再逐步進行中間加壓灌漿的方式,確保灌漿質(zhì)量。第二十頁,共27頁。第二十一頁,共27頁。十、效果檢查:從上圖可以看出,經(jīng)過此種灌漿工藝實際完成的呂榮值滿足小于4lu,且平均值為2.58lu,質(zhì)量滿足設定要求,且超出1個呂榮等級。(一)設定目標完成情況第二十二頁,共27頁。十、效果檢查:通過采用此種技術(shù)革新,在工期上有了長足的提升,原定于7個月完成的施工項目,用時為5個月22天完成,滿足快速施工要求。第二十三頁,共27頁。十、效果檢查:(二)其他效益1、經(jīng)濟效益
該項技術(shù)的成功實施,施工期間未發(fā)生任何質(zhì)量、安全、環(huán)保事故,直接經(jīng)濟效益307.59萬元。2、綜合效益通過本次QC小組活動,各成員在個人能力、QC知識、質(zhì)量意識、解決問題的能力、團隊合作等方面都有了很大提高,為今后類似壩基破碎帶處理積累了寶貴的經(jīng)驗。斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河南省職教高考《語文》核心考點必刷必練試題庫(含答案)
- 2025年創(chuàng)意簽名測試試題及答案
- 2025年神獸學游泳考試題及答案
- 2025年井下水泵考試題及答案
- 2025年龍崗聘員面試題及答案
- 2025年蘭州鐵路面試題及答案
- 2025年有趣的七巧板小班標準教案
- 2025年中學招聘面試試題及答案
- 2025年英語點外賣測試題及答案
- 2025年甲卷數(shù)學試題及答案
- 工藝品加工合同6篇
- 2025年榆林市公共交通總公司招聘(57人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 醫(yī)院培訓課件:《多發(fā)性骨髓瘤》
- 3《鴻門宴》課件 2024-2025學年統(tǒng)編版高一語文必修下冊
- 2025年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫審定版
- 安徽省六校2024-2025學年高三下學期2月素質(zhì)檢測考試生物學試題(含解析)
- 2025年湖南省長沙市單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案
- 十八項核心制度培訓課件
- 2024年遠程教育行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 2025年2月上海市高三聯(lián)考高考調(diào)研英語試題(答案詳解)
- 2024-2025學年六年級上學期數(shù)學第三單元3.1-搭積木比賽(教案)
評論
0/150
提交評論