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文檔簡介
2021-2022年河北省邢臺市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.實證主義方法論與反實證主義方法論的共同點是()。
A.認為社會現(xiàn)象自身存在一般規(guī)律
B.認為社會科學研究本質(zhì)上包含價值傾向
C.注重對可直接觀察的因素的研究
D.注重從事物的某個視角理解整體
2.關于社會工作研究方法論的說法,正確的是()
A.馬克思主義方法論符合社會工作整體視角的內(nèi)涵
B.建構方法論符合社會工作研究的實務導向
C.實證方法論符合社會工作強調(diào)的“當時當?shù)亍钡囊饩?/p>
D.反證方法論符合社會工作強調(diào)的服務雙方平等合作的原則
3.科爾伯格理論將前習俗水平分為懲罰與服從定向階段和()。
A.遵守法規(guī)和秩序定向階段B.相對功利取向階段C.社會契約定向階段D.尋求認可定向階段
4.
第
3
題
行為主義理論的創(chuàng)始人是()。
5.某智障人士服務機構的社會工作者經(jīng)常帶著服務對象外出,學習乘坐公交車,去超市購物,去圖書館看圖畫書,并參與社區(qū)活動,學習人際交往。這屬于社會工作的()領域。
A.外展服務B.康復服務C.矯治服務D.醫(yī)療服務
6.
第
39
題
社會工作專業(yè)倫理區(qū)別于其他專業(yè)倫理的最重要的特點是()。
7.
第
20
題
在文藝復興運動中經(jīng)過啟蒙思想家的努力,在西方社會一度占主導地位的神本主義轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?/p>
8.認為潛意識對人的行為的影響是無所不在的,是()提出的觀點。
A.弗洛伊德B.馬爾科姆·佩恩C.大衛(wèi)·豪D.凱恩
9.
第
46
題
()是建立社會服務機構公共信任度的重要途徑。
10.社區(qū)工作者小英在對社區(qū)中的“噪音困擾”問題的分析中,為更好地判斷該問題的大小和嚴重程度,她集中了解相關情況:受到這一社區(qū)問題影響的居民人數(shù)有多少?居民在社區(qū)生活的哪些方面受到了該問題怎樣的影響?該問題持續(xù)的時間有多久?問題集中出現(xiàn)在哪些地點和哪些人群身上?涉及哪些價值觀沖突?這集中體現(xiàn)了在社區(qū)問題分析中的()。
A.描述問題B.界定問題C.明確問題的范圍D.問題的起源和動力
11.
12.
第
14
題
以下()不屬于“在社區(qū)照顧”的服務形式。
13.在社會工作督導過程中,督導開展期的主要任務是()。
A.促進相互熟悉B.明確督導形式C.綜述學習過程D.督導自我改進
14.
15.小王是某醫(yī)院的社會工作者,他打算為一些患白血病兒童的家長開辦一個支持性小組。在小組開始階段,小王的工作重點應是()。
A.引導組員制定整體目標
B.幫助組員建立信任關系
C.協(xié)助組員維持良性互動
D.協(xié)助組員解決相關問題
16.關于社會服務機構的非營利性,下列說法不正確的是()。A.社會服務機構經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助
B.社會服務宗旨是為服務對象謀取幸福和促進社會進步
C.社會服務項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構內(nèi)部人員
D.社會服務機構結(jié)余可以分配給機構內(nèi)部人員,但不能超過規(guī)定
17.
第
58
題
按照研究側(cè)重點分類,行動研究的類型不包括()。
18.在小組工作模式中,強調(diào)提升組員的社會意識和社會責任感,以及促進組員的自我發(fā)展和社會參與能力的是()。
A.發(fā)展模式B.社會目標模式C.互惠模式D.治療模式
19.
第
11
題
下列()不屬于地區(qū)發(fā)展模式采用策略后所希望得到的結(jié)果。
20.社會工作者在實際工作中往往會遇到多重的倫理難題。社會工作者小王歸納說,情理法問題經(jīng)常碰到,而且相互融合在一起,一給實際工作帶來了很多困難。這里的“理”通常是指()。
A.道理B.倫理C.個人倫理D.社會工作專業(yè)倫理
21.
第46題
觀察法是定性研究中常用的一種收集資料的方法,下列關于觀察法的論述中錯誤的是()。
22.某社會工作服務機構對本機構的服務項目進行了評估,尤其重視已完成項目的效果評估。下列內(nèi)容中,屬于效果評估的是()
A.服務流程管理情況B.服務項目的進度情況C.項目經(jīng)費支出情況D.服務對象的改善情況
23.
第
59
題
幾乎所有的組織都期望其成員對組織有堅定和持續(xù)的承諾,有良好的服務技術和能力,通過激勵能獲得較高的服務績效等等,而這些期望需要通過()來實現(xiàn)。
24.在我國,擬定統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策、完善就業(yè)公共服務體系的工作由()負責。
A.民政部B.人力資源和社會保障部C.教育部D.衛(wèi)生和計劃生育委員會
25.在小組工作中,成長小組最顯著的特征是()。
A.通過放松訓練緩解組員的緊張情緒
B.通過經(jīng)驗交流促進組員間互相理解和彼此支持
C.邀請專業(yè)人士講授科學知識
D.通過活動使組員重新認識自己并激發(fā)個人潛能
26.社會服務機構領導者基本不使用()方法要求員工努力工作。
A.運用壓迫和懲罰
B.運用機構所制定的政策、原則和一些合理的要求
C.利用個人的魅力
D.運用個人學識經(jīng)驗影響員工
E.理性地運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點
27.人本治療模式是由美國心理學家()提出的。
A.漢金斯B.莫瑞C.羅杰斯D.漢密爾頓
28.
第
16
題
社區(qū)工作者在社區(qū)中的主要任務是()。
29.危機介入模式的特點不包括()。A.迅速了解服務對象的主要問題
B.運用綜合方式確定服務對象問題的產(chǎn)生原因
C.迅速作出危險性判斷
D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒
30.某汽車集團積極參與所屬社區(qū)的公益事業(yè),為該社區(qū)的社會服務機構捐款,該集團負責人認為,通過支持社區(qū)的工作,可以間接造福在當?shù)毓镜膯T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加,該企業(yè)的捐款動機屬于()。A.市場營銷動機B.自我利益動機C.公共關系動機D.稅法政策動機
二、多選題(20題)31.
32.下列各項中,屬于社會工作者對同事的倫理責任的有()。
A.尊重B.利益沖突與爭議的處置C.教育與培訓D.督導E.服務轉(zhuǎn)介
33.
34.學校社會工作者小李為增進學生家長與學校間的相互了解,采用“社區(qū)—學校型”社會工作方式來設計自己的方案。小李的下列服務內(nèi)容中,屬于此類型的工作方式有()。
A.開展厭學學生的情緒疏導小組
B.協(xié)助家長成立家長委員會
C.開展臨近畢業(yè)學生的就業(yè)輔導
D.推動設立學校開放日
E.開展住宿學生心理健康服務
35.
36.
37.
38.根據(jù)《彩票管理條例》和《彩票管理實施細則》,彩票中獎獎金可以()形式一次性兌付。
A.人民幣現(xiàn)金B(yǎng).外幣現(xiàn)金C.人民幣現(xiàn)金支票D.外幣現(xiàn)金支票E.實物
39.系統(tǒng)理論應用在社會工作實務過程中,在宏觀層面,社會工作者扮演的角色有()。
A.協(xié)調(diào)者B.教育者C.倡導者D.計劃者E.治療者
40.提高社區(qū)居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。
A.增強居民對社區(qū)的歸屬感
B.提高居民對社區(qū)問題的關心程度
C.促使居民認清他們問題背后的社會因素
D.鼓勵居民認識到自己擁有表達意見的權利
E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關系的責任
41.
42.
43.
44.群眾的教育和動員是社區(qū)工作的主要內(nèi)容之一,以下屬于間接接觸途徑有()。
A.信件B.大眾傳媒C.宣傳冊D.電話聯(lián)絡E.廣告
45.在某社區(qū)服務中心運作過程中,屬于授權行為的是()。
A.機構領導向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務計劃
B.機構主管臨時讓老曾代他負責“社區(qū)平安鐘”項目
C.機構領導指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作
D.機構領導要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃
E.機構領導讓小張對一個個案進行評估
46.下列哪些人員符合一定條件后就可成為我國農(nóng)村五保供養(yǎng)對象?()
A.老年人B.殘疾人C.未成年人D.軍人E.國家公務員
47.
48.某社會工作機構計劃進入某老舊區(qū)開展綜合服務。在進入社區(qū)階段,為了讓社區(qū)認識自己,與社區(qū)建立良好的關系,社會工作者可以()。
A.參加社區(qū)在節(jié)假日舉辦的活動,爭取亮相
B.與同事互相了解,建立默契
C.出面主辦一些社區(qū)活動,邀請居民和其他社區(qū)團體參加,借此宣傳機構的服務
D.不定期出版工作簡報,并利用微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺及時發(fā)布動態(tài)信息
E.采取登門拜訪的方式,接觸居民骨干或潛在的服務對象
49.常見的社會工作倫理難題有()。
A.保密問題
B.人權問題
C.人情與法制及規(guī)定的沖突問題
D.自我決定問題
E.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突
50.
三、多項選擇(10題)51.
第
66
題
下列()是向社會服務機構捐款的個人常見的動機。
52.關于團體督導的優(yōu)點,下列說法正確的是()。
A.以矯正單一督導可能產(chǎn)生的偏見和盲點
B.被督導者可以有機會向其他被督導同事學習如何處理他們的服務個案
C.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力
D.可以提供機會進行充分的角色扮演
E.對每一位被督導者的個案服務,具有較高的隱秘性
53.社會工作者為了促進社會公正,可以從()等方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進行干預。
A.修復社會的機制,解決和預防社會問題
B.為困難群體提供幫助,增強他們參與社會生活的能力
C.促進不公正制度的改變
D.幫助服務對象增強自身功能
E.為困難群體、弱勢群體參與社會生活提供更多的機會和制度保障
54.
第
99
題
作為社區(qū)工作實務理論的一種模式,地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點在于能夠()。
55.結(jié)構式家庭治療模式的治療技巧包括()。
A.劃清界限B.感覺震撼C.互動方式D.集中焦點E.強調(diào)缺點
56.
第
80
題
心理社會治療模式強調(diào)服務對象的問題與服務對象感受到的()有關。
57.
第
86
題
社會工作定量研究的基本程序有()。
58.
第
75
題
在小組工作的中間階段,社會工作者的角色是()。
59.
第
61
題
總體上來說,社會工作研究的主要功能有()。
60.
第
61
題
在社會策劃模式中,社會工作者主要扮演的角色有()。
參考答案
1.D
2.A與社會工作研究有關的方法論主要有實證主義方法論、反實證主義方法論、馬克思主義方法論、建構主義方法論等。A項,馬克思主義方法論的特點為:①基于縱向視角,客觀世界必然是動態(tài)的;②注重事實與整體。其歷史視角、動態(tài)取向與社會工作注重過程導向遙相呼應;將社會作為整體,與社會工作的整體視角的內(nèi)涵比較吻合。B項,建構主義方法論強調(diào)事實是人們建構的并受環(huán)境影響,不同人對同一問題有自我結(jié)構,以及研究結(jié)果是主體互動而達到生成性理解,而社會工作正是強調(diào)服務雙方秉持伙伴關系從而共同參與解決具體議題。C項,實證主義方法論大致呼應宏觀社會工作方面的研究,其價值中立主張是社會工作研究倫理的基本要求;強調(diào)研究的實踐功能,符合社會工作研究的實務導向性。D項,反實證主義方法論具有人文主義傾向,強調(diào)事物的不可重復性,較符合社會工作強調(diào)的“當時當?shù)亍钡囊饩场?/p>
3.B通過大量的研究,科爾伯格提出了三個水平六個階段理論。三個水平是指前習俗水平、習俗水平、后習俗水平。六個階段是指每個水平中又可劃分為兩個不同的階段。其中,前習俗水平包括兩個階段:①懲罰與服從定向階段;②相對功利取向階段。
4.B行為主義理論的創(chuàng)始人是華生。
5.B殘障人士因肢體殘障或智力障礙常常被排除于正常的社會之外,這不僅有個人方面的原因,更有社會方面的原因。因此,康復服務包括物理治療和精神康復兩部分,旨在提高殘障人士的機能。
6.A
7.E
8.A弗洛伊德提出人的心靈是由意識、前意識與潛意識構成的。意識是人在任何時候都可以覺察的想法與感受。前意識是很容易變?yōu)橐庾R的潛意識,亦即通過思考可以覺察的部分。潛意識則是精神分析理論的核心,在弗洛伊德看來,無論什么心理過程,只要假設其影響的存在,但是又無法覺察時,就是潛意識在發(fā)揮作用。潛意識不僅包括趨力、防衛(wèi)、超我的命令,也包括被壓抑的事件與態(tài)度的記憶。弗洛伊德理論的一個核一心的觀點,認為潛意識對人的行為的影響是無所不在的。
9.E評估是建立社會服務機構公共信任度的重要途徑。\r\n\r\n
10.C
11.D
12.A在社區(qū)照顧”服務形式包括:一是將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭生活,并輔以社區(qū)支援性服務,如家務助理、社區(qū)護工及社區(qū)中心等。二是將社區(qū)內(nèi)的大型機構改造為更接近社區(qū)的小型機構,如老人庇護所、小型兒童之家等。三是將遠離市區(qū)的大型機構遷回社區(qū)內(nèi),使服務對象有機會接觸社區(qū),方便親友探訪見面。
13.B從督導者與被督導者的相互影響的過程看,督導過程可分為4個階段,具體包括:督導前期、開展期、工作期和終結(jié)期。其中,開展期的重要任務是建立互相信任和雙方同意的督導形式,并以口頭或書面的形式確定。督導者要和被督導者一起分享督導的目的,清楚描述雙方的角色、期望與要求,并征求被督導者的意見。
14.E
15.B小組開始階段的工作重點。這個階段小組工作的重點在于幫助小組組員之間建立信任關系。
16.D社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務人員、輔助工作人員等,為特定的服務對象提供服務的非營利組織。社會服務機構是非營利機構,經(jīng)費來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助,宗旨是為服務對象謀取幸福和促進社會進步。因此,機構的成就不是以獲取利潤的多少來衡量,強調(diào)施予而不在意回報。社會服務項目可以有結(jié)余,但不能分配給機構內(nèi)部人員。
17.D按照研究側(cè)重點分類,行動研究可以歸納為三種類型:
(1)行動者用科學方法對自己的行動進行研究。
(2)行動者為解決自己實踐中的問題進行研究。
(3)行動者對自己的實踐進行批判性反思。D項錯誤,故選D。
18.B
19.C
20.D社會工作者在實際工作中往往會遇到多重的倫理難題。其中“情理法”難題中的理指的是社會工作專業(yè)倫理,而不是個人倫理。
21.A觀察法有多種分類方法。一是根據(jù)觀察者是否融入被觀察群體,觀察分為參與觀察和非參與觀察。二是根據(jù)過程控制程序,觀察分為結(jié)構式觀察和非結(jié)構式觀察。
22.D方案的評估一般采用兩種方法:①過程評估。關注方案進行過程中服務對象和人數(shù)的變化,服務方案中必須完成的主要工作項目的完成情況、資源使用情況、經(jīng)費支出情況是否按照預定的日期進行。②效果評估,主要測量的是方案實施后所產(chǎn)生的效果。
23.D本題主要考查人力資源管理的含義。
24.B在我國,擬定統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和政策、完善就業(yè)公共服務體系的工作由人力資源和社會保障部負責。
25.D成長小組大多運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作。成長小組的工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己,從而最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在資源及外在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決所存在的問題并促進個人正常健康地發(fā)展。成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變。在社會工作者看來,每個人的人生都有一定的逆境,也具有不斷發(fā)展的潛能。小組成員所處的逆境是一種挑戰(zhàn)性機會,在逆境中發(fā)展自己的潛能和提升自我的過程就是成長過程。
26.A
27.C【答案】C
\n【鷦析】人本治療模式是由美國心理學家卡爾·羅杰斯在總結(jié)自己的臨床輔導經(jīng)驗后提出的。
28.B
29.B危機介入模式的特點有:(1)迅速了解服務對象的主要問題。(2)迅速作出危險性判斷。(3)有效穩(wěn)定服務對象的情緒。(4)積極協(xié)助服務對象解決當前問題。
30.B在大多數(shù)情況下,企業(yè)捐助(做善事)的原因是為了自己獲利。有些企業(yè)的捐款動機并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關系,而是為了增加長期獲利,仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區(qū)工作,可以間接造福在當?shù)胤止镜膯T工,使工作環(huán)境變得更好,促使員工滿意度增加。這屬于企業(yè)捐款動機中的自我利益動機。
31.ABCE\r\n
32.ABCE社會工作者對同事的倫理責任一般涵蓋了以下七個方面:①尊重;②保密性;③合作;④利益沖突與爭議的處置;⑤咨詢;⑥教育與培訓;⑦服務轉(zhuǎn)介。
33.BCE
34.BD
35.AB
36.ADE
37.BCDE\r\n
38.AC《彩票管理條例》第26條規(guī)定,彩票中獎獎金應以人民幣現(xiàn)金或現(xiàn)金支票形式一次性兌付。
\r\n
39.CD
40.BCDE社區(qū)工作的一個重要任務是讓社區(qū)居民認識到,反映和表達自己的意見是其擁有的權利,而每個居民都有責任履行自己的義務,關心社區(qū)問題,改善社區(qū)關系,促進社區(qū)資源和權力得到相對均衡的分配。社區(qū)工作者經(jīng)常提醒居民認清個人面對困難和問題的本質(zhì),強調(diào)造成這些問題原因并不完全是居民自身的限制,而是與整個環(huán)境系統(tǒng)的政治、經(jīng)濟、文化及階層結(jié)構有關。A項屬于推動社區(qū)居民參與的內(nèi)容。
41.ABDE
42.BCE
43.ADE
44.BCE
45.BCDE社區(qū)服務機
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