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2021(及解析)一、單項選擇題(601有一個最正確或最符合題意)。1、“某些人之所以處于弱勢地位,是因為社會環(huán)境出了問題。因此社會工作者應該推動服務對象與環(huán)境的有效互動,促進服務對象個體意識的覺醒,推動社會公平與正義的發(fā)展?!鄙鲜鲇^點屬于()的基本假設。ABCD2、“父母離異對服務對象的安全感甚至人格都有較為明顯的不利影響?!边@句話對服務對象進行了()診斷。AB、緣由D、潛意識E、、身心【參考答案】:B【解析】:[提示]緣由診斷則是對服務對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析?!窘馕觥浚篬提示]緣由診斷則是對服務對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析。題干分析了父母離異這個重要事件對服務對象的影響,屬于緣由診斷。3、社會工作者小黃在街道社區(qū)服務中心工作已滿一年,中心的陸主任一直擔任她的督導。在一次督導會談中,小黃表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)社區(qū)居民都不了解社會工作,部分領導和同事也對社會工作缺乏認識,她要反復解釋。這時陸主任作為督導應該發(fā)揮()功能幫助小黃。A、支持性B、教育性C、行政性D、咨詢性【參考答案】:A【解析】:[解析]由于社會工作的服務性質,被督導者很容易承受過重的壓【解析】:[解析]由于社會工作的服務性質,被督導者很容易承受過重的壓力和緊張。案例中,小黃承受的壓力主要來自社會對社會工作認識的壓力,如社區(qū)居民不了解社會工作,領導和同事對社會工作缺乏認識等。此時,社會工作督導應當發(fā)揮其支持性功能,幫助小黃緩解焦慮,增強工作信念。4、督導者老黃定期對社會工作者小田進行行政性督導,其中“工作監(jiān)督”的任務是()。A、進行工作授權B、鼓勵被督導者參與機構政策規(guī)劃C、安排被督導者的服務工作D、閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告,聽取工作人員的口頭匯報【參考答案】:D【解析】:工作監(jiān)督、總結和評估是行政性督導工作的主要內容之一,其中,【解析】:工作監(jiān)督、總結和評估是行政性督導工作的主要內容之一,其中,監(jiān)督的任務包括:①聽取工作人員的口頭匯報;②閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告。5、社區(qū)居民小朱向青少年活動中心的社會工作者尋求幫助,社會工作者因小朱住在中心服務區(qū)域外,于是將她轉介到其他機構,在轉介前社會工作者需要()。A、促使小朱成為服務對象B、詳細收集小朱的個人資料C、和小朱簽訂一份服務協(xié)議D、征得小朱的同意【參考答案】:D6、提出道德發(fā)展階段論的是()。A、皮亞杰B、科爾伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【參考答案】:B【解析】:[提示]皮亞杰是瑞士心理學家,通過對兒童行為的觀察以及實驗【解析】:[提示]皮亞杰是瑞士心理學家,通過對兒童行為的觀察以及實驗研究,提出了認知發(fā)展階段理論;科爾伯格是在皮亞杰理論的基礎上提出了道德階段論;弗洛伊德是精神分析學派的創(chuàng)始人,提出了人格發(fā)展階段論;埃里克森發(fā)展了弗洛伊德的理論,提出了心理社會發(fā)展論。7、下列各項不屬于老年人面臨的問題是()。A、產(chǎn)生無用感B、人際關系淡化,進而產(chǎn)生孤獨感C、神經(jīng)衰弱、焦慮癥和疑病癥D、疾病增加,老年人身心受到折磨【參考答案】:C【解析】:[解析]老年人面臨的主要問題包括:①退出就業(yè)領域可能產(chǎn)生的【解析】:[解析]老年人面臨的主要問題包括:①退出就業(yè)領域可能產(chǎn)生的無用感;②經(jīng)濟收入減少會產(chǎn)生生活上的困難;③退出社會生活的主要領域會使人際關系淡化,進而產(chǎn)生孤獨感;④老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;⑤面對疾病和死亡產(chǎn)生的無奈和恐懼感。C項為中年階段面臨的主要問題。8、督導歷程的最重要階段是(),在這一期間督導者要與被督導者分享實踐經(jīng)驗與感受,解疑釋惑,指導工作,促進其發(fā)展。ACD、終結期【參考答案】:B9、社會服務機構的年度計劃是機構為下一年度工作所訂立的具體的可測量的服務指標,也是機構具體的行動計劃,這類計劃一般由()共同擬定。AB、高層和中層管理者D、基層管理者和一線員工【參考答案】:C【解析】:略【解析】:略10、社會工作者紫薇接待了一位剛畢業(yè)的大學生琳琳。她所從事的是銷售工作,工作中錯綜復雜的人際關系讓她感到很煩惱,她的情緒開始變得很低落。琳琳對社會感到很失望、害怕,而且所學的專業(yè)是市場營銷,需要較強的人際交往能力。琳琳認為自己很差勁,認為自己不能勝任這份工作。在朋友的鼓勵下,她前來向紫薇求助。紫薇告訴他一些關于大學畢業(yè)生進入職場需要掌握的人際關系A、聯(lián)系人B、教育者C、治療者D、使能者【參考答案】:B【解析】:根據(jù)題干所述,社會工作者紫薇通過告訴琳琳一些關于大學畢業(yè)【解析】:根據(jù)題干所述,社會工作者紫薇通過告訴琳琳一些關于大學畢業(yè)生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧來調整琳琳原來的行為方式,幫助琳琳學習掌握處理人際關系的知識方法,改變原來的行為方式,即充當了教育者的角色。11、社會工作者小晴了解到,社區(qū)中有一些公司的“白領”,由于工作中競爭比較激烈,所承受的心理壓力較大,使他們的精神處于亞健康的狀態(tài)。小晴通過心理輔導幫助他們舒解心理壓力,進而使他們正常地投人工作和生活。小晴所做的工作屬于()。BC、家庭服務B【解析】:在現(xiàn)代社會中心理壓力已成為普遍的社會問題,對于那些遭遇不【解析】:在現(xiàn)代社會中心理壓力已成為普遍的社會問題,對于那些遭遇不幸者來說,心理和精神壓力直接威脅著他們的生活和工作。即使是成功人士,由使他們的精神處于亞健康狀態(tài)。社會工作者可以通過心理輔導幫助他們舒緩心理使他們的精神處于亞健康狀態(tài)。社會工作者可以通過心理輔導幫助他們舒緩心理壓力,進而使他們正常地投人工作和生活。另外,對于那些有較嚴重精神疾患的人來說,社會工作者可以對他們進行精神健康方面的服務和治療。隨著社會變遷的加快和社會競爭的加劇,心理健康服務變得越來越重要。12、下列各項不屬于老年人面臨的問題的是()。A、失智和失能問題B、精神健康問題C、神經(jīng)衰弱、焦慮癥和疑病癥D、死亡問題【參考答案】:C【解析】:老年階段面臨的主要問題包括失智和失能、精神健康問題、死亡【解析】:老年階段面臨的主要問題包括失智和失能、精神健康問題、死亡問題、老年歧視和被虐待。13、社會工作者是遵循社會工作的價值準則,運用一定的(),從事職業(yè)性社會服務人員。A、理論基礎B、實踐積累C、專業(yè)知識D、文化學歷【參考答案】:C【解析】:[提示]根據(jù)我國社會工作的具體情況并借鑒國際經(jīng)驗,我們可以【解析】:[提示]根據(jù)我國社會工作的具體情況并借鑒國際經(jīng)驗,我們可

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