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第頁(yè)2023初中文明禮儀演講稿初中文明禮儀演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充溢,條理清晰,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增,那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔形拿鞫Y儀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中文明禮儀演講稿1
老師們、同學(xué)們,你們好!今日我演講的題目是?文明與我同行?。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)立出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素養(yǎng)的重要表達(dá),沒有了文明,素養(yǎng)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會(huì)有一群勞碌的身影彎著腰清掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校內(nèi)清掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校內(nèi)里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,酷愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要酷愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)懇守信,遵紀(jì)遵守法律。只有這樣,每時(shí)每刻熬煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了,感謝大家!
初中文明禮儀演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自初中部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,在班上同學(xué)的推舉之下,我很榮幸的成為了這次演講的人員之一,現(xiàn)在,我可是既驚慌又劇烈的,終歸這可是我第一次站到這么多人的面前,我害怕 自己講不好,但心里又轉(zhuǎn)念一想,這是對(duì)我的一次考驗(yàn)啊,要是我這次演講好了,那以后再給大家進(jìn)行演講豈不是手到擒來?好了好了,不扯淡了,要進(jìn)入主題了,我這次演講的主題就是“文明和禮儀〞。
中國(guó)自古以來就是一個(gè)文明古國(guó),擁有著悠長(zhǎng)的的歷史,經(jīng)過幾千年的沉淀,咱們的文化里就始終在告誡我們?nèi)绾巫袷匚拿骱投Y儀,假設(shè)真的要說起全部的文明禮儀,那可真是幾天幾夜都說不完。雖然在歷史的長(zhǎng)河中,已經(jīng)有很多的禮儀被舍棄了,但依舊流傳了不少的禮儀學(xué)問,這些禮儀都是先人所尊崇、推廣的,同時(shí)也是中華民族的精神財(cái)寶,可隨著社會(huì)的開展,我們對(duì)于這些禮儀學(xué)問卻是越來越淡化了,甚至都起先嫌棄這些禮儀學(xué)問了,這確實(shí)令人感到傷心。在如今的社會(huì)中,作為學(xué)生的我們始終都能聽到“講文明,懂禮貌〞之類的宣揚(yáng),可我們真的聽進(jìn)去并做到了嗎?答案很明顯是否認(rèn)的,我們大多數(shù)時(shí)候都只是說一說,很少會(huì)去做好,也很少會(huì)去堅(jiān)持。
大家可別以為這些事似乎和自己沒太多關(guān)系哈,這關(guān)乎到了社會(huì)的和諧,要是人人都不在乎文明,言語之間全是粗俗的話,甚至連最根本的禮貌都做不好,那這個(gè)世界會(huì)變得多么的黑暗呀。在生活中,當(dāng)自己的摯友遇到困難時(shí),大家主動(dòng)地去幫助他們,遇到問題時(shí),大家一起解決,這才是文明的內(nèi)涵,遇到老師、親人時(shí),主動(dòng)的問好,這就是禮儀的表達(dá),這一切都是先輩們一代代傳承下來的,要是在我們這一代就隨意被拋棄了,那可真是沒法向他們交代了。所以,大家都行動(dòng)起來吧,將文明的理念種植到自己的心里,讓它在你的呵護(hù)下生根發(fā)芽并傳遞給你的親朋好友,有些禮儀或許在當(dāng)今的社會(huì)里確實(shí)已經(jīng)不太適用了,但是那些最根本的禮儀可不能遺忘了,我們得肩負(fù)起作為傳承人的責(zé)任,將這些財(cái)寶傳遞給我們的后人才行,這是我們的使命,也是我們的義務(wù)。
感謝大家!
初中文明禮儀演講稿3
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是?養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生?
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀〞也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
假設(shè)有人問:一個(gè)人勝利的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成果呢?我想大多數(shù)人都會(huì)說:當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。
那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?究竟什么是文明呢?先請(qǐng)聽我給大家講兩個(gè)故事:
大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。
其次個(gè)故事,講的是一個(gè)公司聘請(qǐng)總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最終面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來到考場(chǎng),可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人起先坐立擔(dān)憂;20分鐘過去了,一局部人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng)。這是主考官近來了,大家快速回到座位寧?kù)o下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。
初中文明禮儀演講稿4
我們從小接受文明禮儀的教化,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒峭娦?nèi)中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人〞么?明代高校者王守仁說“知是行的方法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。〞我們接受文明禮儀的教化,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教化有什么區(qū)分!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一〞上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告辭不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力氣太薄弱,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明〞,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活潑在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主子,讓“文明與我同行〞!
初中文明禮儀演講稿5
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,常常說到文明禮儀,大家是不是聽多了,這次能夠跟大家講這個(gè),很是感謝學(xué)校給我時(shí)機(jī),我要演講的是“文明毅力伴我行〞。
文明跟禮儀是可以同時(shí)存在的,假設(shè)一個(gè)人很講文明那么我信任他也會(huì)很注意禮儀,大家怎么看待文明這件事情呢,我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,文明對(duì)于我們來講是很近的,文明更加是我們要做到的事情,什么叫文明我們平常的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是文明,文明存在我們四周,不隨地丟垃圾這是我們聽到最多的,但是盡管是常常聽到這樣的聲音,隨地丟垃圾的狀況并沒有削減,這樣的事情還是許多。
學(xué)校是一個(gè)人多的地方,我們?cè)谶@個(gè)大環(huán)境下注意自身的素養(yǎng)是很重要的,不嚴(yán)格要求自己怎么能行呢,不嚴(yán)格要求自己怎么在這么多的人當(dāng)中脫穎而出呢,文明是我們作為學(xué)生首先做到的事情,不知道大家有沒有在留意到,我們徐學(xué)校的垃圾槽四周常常會(huì)有許多的垃圾,這樣的狀況就是為我們?cè)诘估臅r(shí)候沒有倒進(jìn)去,把許多的垃圾留在了四周,造成了這樣不美觀的現(xiàn)象,有的時(shí)候甚至能夠望見有同學(xué)在倒垃圾時(shí)候干脆倒在外面,連手都懶得抬一下,不知道是出于什么心理,是覺得倒在外面也一樣嗎?
我覺得這樣現(xiàn)象很不文明,文明是須要我們?nèi)粘V写蠹以谝患∈轮蟹e累起來的,文明是須要我們大家一起創(chuàng)立出來的,有時(shí)候我們會(huì)不會(huì)想到我們作為一名學(xué)生的責(zé)任,我們作為一名學(xué)生的影響力是很高的,作為一名學(xué)生我們要是不注意文明,禮儀這兩樣?xùn)|西,那么還有誰會(huì)很上心呢?
自古以來我們就是禮儀之邦,我們民族把禮儀看的很重,禮儀是為人的根本,禮儀是很重要的,我們平常對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩禮儀方面不能無視,發(fā)揚(yáng)好我我們民族的美德人人有責(zé),作為學(xué)生是責(zé)任中的責(zé)任,不管我們身處何方,禮儀不能遺忘,在學(xué)校我們看到老師,看到領(lǐng)導(dǎo)問一聲好,跟同學(xué)以禮相待,禮儀在我們身邊每個(gè)角落,我們?cè)诩視r(shí)候,對(duì)長(zhǎng)輩更加要講禮儀,長(zhǎng)輩是很重視禮儀的,這們學(xué)問許多,現(xiàn)在科技開展的很快,禮儀這樣的傳統(tǒng)美德,許多的關(guān)于禮儀的學(xué)問,細(xì)微環(huán)節(jié)我們都忘了許多,我們要培育自己的禮儀。
文明,禮儀加起來構(gòu)建我們這么美妙的社會(huì),我們處于這樣的環(huán)境下,我們只有處在一個(gè)文明禮儀高度的開展的環(huán)境,我們才能更加的我優(yōu)秀。
初中文明禮儀演講稿6
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長(zhǎng)河之中,有這樣一種文化,如同一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。
是什么?
用它獨(dú)具的內(nèi)涵折服了一個(gè)又一個(gè)民族!
是什么?
令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出,閃耀著如此顯明華美的光線!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的才智和汗水贏得了〞禮儀之邦〞的美稱。
然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今日,有些人卻丟棄了它。對(duì)待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分敬重,多了幾分挑剔;對(duì)待摯友,少了幾分關(guān)心,多了幾分猜忌;文明的集會(huì),留給人們的往往是滿地的垃圾,完全無視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)中國(guó)的孩子變的倔強(qiáng)時(shí),韓國(guó)的孩子卻在雙手垂下傾聽父母的訓(xùn)誨。當(dāng)中國(guó)的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時(shí)候,美國(guó)的孩子卻正在清掃房間,;當(dāng)中國(guó)的孩子上學(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日,韓,美正學(xué)著我們〞溫,良,恭,儉,讓〞的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄?
“文明禮儀〞是時(shí)代開展的需求,〞禮〞又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)記之一,我們現(xiàn)在大力提倡〞文明禮儀〞就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代開展的須要,使像我們這樣的文明古國(guó)在融合古今中外文明禮儀的根底上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義〞明禮〞的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與才智的標(biāo)記。
如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤?,去偽存真,讓中?guó)這個(gè)〞禮儀之邦〞接著綻放絢爛的光線,讓〞文明禮儀〞的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
初中文明禮儀演講稿7
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是我們作為一個(gè)中學(xué)生必備的個(gè)人素養(yǎng),這樣才能證明我們是接受過高等教化,家庭教化特別到位的表現(xiàn),一個(gè)的是否擁有文明禮儀的素養(yǎng),是可以從我們生活當(dāng)中的接觸,隨意的一件小事就能看的出來,不知道同學(xué)們知不知道我們國(guó)家本就被譽(yù)為“禮儀之邦〞,想必大家也不想這個(gè)稱號(hào),斷送在我們這一代人的手里面吧。
在家我們被父母教化要講文明、懂禮貌,在學(xué)校我們被老師教化、被校紀(jì)校規(guī)約束著,但是還有有許多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學(xué)有沒有動(dòng)不動(dòng)就用臟話問候別人父母的,有沒有三天兩頭喜愛用暴力解決問題的,有沒有順手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個(gè)個(gè)的學(xué)的太快的,把這學(xué)習(xí)勁用在聽老師上課上面,那成果肯定是突飛猛進(jìn),我們學(xué)的語文是用來干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說臟話的同學(xué),這點(diǎn)都先不明白呢;還有就是喜愛打架的那些同學(xué),我不知道你們是不是覺得相互對(duì)罵沒意思,才打架的,打架是我們作為學(xué)生最不文明的行為了,謙讓、敬重、和諧共處不才是我們同學(xué)們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學(xué)校是愈演愈烈,就算是剛被清掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也立刻有垃圾的侵入,根本沒方法維持干凈整齊的模樣,這因?yàn)槭铂F(xiàn)在許多的學(xué)生都完全沒有這個(gè)講文明、懂禮儀的意識(shí);再也跟大家說一個(gè)就在近期發(fā)生的事情,上周,就發(fā)生了一件非常不符合一個(gè)初中生所需的文明素養(yǎng)表現(xiàn),兩個(gè)班級(jí)因?yàn)楦愦髵叱臅r(shí)候,沒有聽清晰各自班主任所劃分的范圍,干脆就是面紅耳赤的罵了起來,是兩個(gè)班不管不顧的絲毫不留意自己的身份,絲毫不留意這里是學(xué)校。你們說這樣的行為是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
讓我們標(biāo)準(zhǔn)好自己的言行舉止,做一個(gè)讓父母欣慰,老師贊許的好學(xué)生,那么我們就須要做到以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)校敬重老師,看到老師主動(dòng)打招呼,不影響老師的上課紀(jì)律。對(duì)老師的看法要足夠愛戴,不去質(zhì)疑老師的任何確定。
2、在家我們要主動(dòng)的幫家里人做家務(wù),出門回家記得告知父母,見到有客人來訪記得叫人問好。
3、出門在外,多主要場(chǎng)合,公交車上不打鬧,圖書館內(nèi)不喧嘩。主動(dòng)讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有須要幫助的人一點(diǎn)暖和。
我的演講就此結(jié)束,感謝大家!
初中文明禮儀演講稿8
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,和大家一起聊聊那個(gè)永恒的話題禮儀,我今日演講的題目是?不讓自己徒然地活著?
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵庥隽司薮蟠煺?,確定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)驗(yàn),想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌艷羨的對(duì)他說:“多么挺立偉岸的一棵楊樹!你或許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!〞老師也走過來,對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過去了,自己竟然也遺忘了接著畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他確定活下來,感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),成為一名畫家。幾年后,他果真成為遠(yuǎn)近著名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,變更了一個(gè)人的一生??赡苣悴]有意識(shí)到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注意自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢乏累。同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅須要每個(gè)人的付出,更須要你我的文明舉止呀!
英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)這樣充溢深情地描述生命的意義:假設(shè)我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破裂的心靈,我便不是徒然地活著;假設(shè)我能夠減輕一個(gè)生命的苦痛,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,假設(shè)你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我信任你的信念也肯定是:不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們,讓我們?cè)谏鹣鹊拇禾炖铮谶@明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力!不讓自己徒然的活著!
初中生文明禮儀演講稿
大家好!
我今日演講的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦〞這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設(shè)有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。
我的演講到此結(jié)束!感謝!
初中文明禮儀演講稿9
大家好!
經(jīng)驗(yàn)過了這么多年的學(xué)習(xí)生活,我們還是特別的有必要對(duì)文明進(jìn)行更多的強(qiáng)調(diào),所以我今日的演講的主題就是:文明禮儀伴我行。
文明對(duì)于我們來說都是特別重要的,更是影響著一個(gè)人的風(fēng)評(píng),假設(shè)是我們總是會(huì)出現(xiàn)一些不夠文明的行為、話語,甚至是思想,都是特別的不好,更是會(huì)被世人所唾棄。這就更是呈現(xiàn),了我們現(xiàn)在必需要對(duì)我們的行為進(jìn)行更加深刻的反思與檢討,讓我們可以將文明禮儀堅(jiān)持下去,更是伴隨著我們成長(zhǎng)。
對(duì)于文明我們必需要盡到的努力是許多方面的,首先在語言上,文明就是意味著不能說臟話,更是不能出現(xiàn)一些羞辱人的話語,對(duì)他們的各方面造成肯定程度的損害,同時(shí)也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想,盡可能的讓自己不要犯下不好的錯(cuò)誤。在行為上更是特別多須要去留意的,一方面是自己的行為,不能隨地亂扔垃圾,不能損害花草樹木,不能與他人打架鬧事,不能對(duì)社會(huì)環(huán)境造成不好的影響;另一方面就是維護(hù)文明的行為,就比方看到垃圾撿起來,看到不文明的行為剛好制止,更是主動(dòng)讓我們身處的社會(huì)變得更加的美妙。再者就是思想上了,要時(shí)刻地將文明記在腦子里,不光要對(duì)自己的行為進(jìn)行分析是否文明,還要分析他人的行為,對(duì)不文明的行為剛好進(jìn)行制止。更是在自己做出事情前要對(duì)自己的行為有肯定的感知,這樣才能更好地讓自己不要違反文明的條例。
身為學(xué)生的我們更是必需要將文明進(jìn)行究竟,用自己的行為,自己的方法讓身邊人為自己的行為買單,更是主動(dòng)的宣揚(yáng)文明應(yīng)當(dāng)要做的事情,讓我們所生活的社會(huì)都盡可能的擁有更多的美妙與華蜜。文明在我們的生活中是特別重要的存在,更是每時(shí)每刻都必需要為自己的行為付出肯定的努力,同樣更是要明確身為學(xué)生最應(yīng)當(dāng)要去做好的事情有哪些。從自己身上去漸漸的做出變更,讓自己在文明上做到更多的付出,才能夠真正的讓自己有更大,更好的開展與成長(zhǎng)。
在文明方面我們須要做的事情有太多了,更是能做的也是特別的多,所以我更是應(yīng)當(dāng)要為這個(gè)社會(huì)的文明去創(chuàng)立更多的努力與奮斗,讓生活變得更加的美妙與華蜜,讓我們的世界都被文明所包袱,這樣我們便是真的可以華蜜的生活在文明的社會(huì)里。
初中文明禮儀演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,艷麗的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的才智。作為xx學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到傲慢,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。
無論是生物試驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個(gè)個(gè)精神飽滿,正是他們的細(xì)心呵護(hù)與諄諄訓(xùn)誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品行養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色調(diào)的校內(nèi)氣氛。小學(xué)生文明演講稿由供給!
同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的芳香,隱藏著許多待開發(fā)的隱私,須要我們?nèi)ヌ骄?,“言行?biāo)準(zhǔn),健康開展,學(xué)有所長(zhǎng)〞是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今日一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。
俗話說:“沒有規(guī)那么不能成方圓。〞紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早〞字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為宏大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首〞,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清晰地看到我校大局部同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校內(nèi)中存在著一些不和諧的音符。比方做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里相互追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,順手亂扔果皮紙屑等等。是什么緣由使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
緣由之一是一局部同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。緣由之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要相識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必需遵守的規(guī)章制度,條文標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必需遵守的?中小學(xué)生守那么??中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得勝利的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來好處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)峻的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了相識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一樣,維護(hù)好學(xué)校良好的教化教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
課堂上,用心聽講是對(duì)老師最大的敬重;升旗儀式上,你聚精會(huì)神、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以?中小學(xué)生守那么??中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,我們就肯定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就肯定能蓬勃開展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種敬重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉脛倮统晒Φ臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位肅穆的摯友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的志向。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加絢麗輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將確定我們的明天。讓我們從今日做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大將來!
初中文明禮儀演講稿11
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在改變,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必需講禮儀,有著高素養(yǎng)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平〞。不錯(cuò),要干大事,就必需先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有宏大的'品行,就沒有宏大的人〞。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著學(xué)問教化,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素養(yǎng)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好學(xué)問,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢假設(shè)夫所說的“道德的根底并不是對(duì)個(gè)人的華蜜的追求,煞是整體的華蜜,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的華蜜的追求。〞
一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中靜默的為你祝愿。在一個(gè)已經(jīng)失去志氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充溢歡樂的微笑,說一句鼓勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充溢對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨〞——一個(gè)大家再也熟識(shí)不過的故事。四歲的孔融之所以使大家欽佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人歡樂,懂得別人的歡樂就是自己最大的華蜜。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人欽佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。假設(shè)一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖陆?jīng)常能填補(bǔ)才智的缺陷,而才智卻恒久也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無學(xué)問無道德,是棄材。既無學(xué)問又無道德反自以為有學(xué)問有道德,是殺材。〞
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校內(nèi),在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要遺忘禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美妙。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長(zhǎng),仔細(xì)聽講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛惜花草樹木,酷愛大自然,酷愛一切生命。能以“謙〞、“儉〞、“勞〞三字為立身之本,而補(bǔ)余之缺乏。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)立一個(gè)美妙的社會(huì)。
初中文明禮儀演講稿12
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在生活中啊,文明和禮儀是我們社會(huì)的開展之本啊,假設(shè)連文明禮儀都做不好的話,那么我們和那些動(dòng)物又有什么太多的區(qū)分呢,更何況有些動(dòng)物都是擁有著獨(dú)特的禮儀,更別提我們?nèi)祟惲?,所以我們始終都在提倡大家肯定要把文明禮儀放在心中的重要位置,無論何時(shí)何地都不能遺忘了它,不然有時(shí)候丟臉都不知道是什么緣由啊。今日我作為xx班的代表來進(jìn)行演講,我覺得自己非常的榮幸,為此我也是特地去網(wǎng)上查閱了不少的資料,只為這一次的演講,不過我覺得自己的閱歷還是太少了,所以得請(qǐng)大家多多包涵一下我接下來的表現(xiàn)。
從幼兒園起先,我們的老師和家長(zhǎng)就始終在引導(dǎo)我們朝著更好的方向前進(jìn),他們不僅傳授給了我們學(xué)問,也傳授給了我們禮儀,雖然我們至今已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年了,但是大家知道嗎,咱們中國(guó)的文化實(shí)在是太深厚了,有些人學(xué)習(xí)了一輩子的文明禮儀,可他依舊不敢說自己能做到四平八穩(wěn),終歸各個(gè)地方都有不同的文化和禮儀,但是大家也不要因此就干脆放棄學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐恍┏S玫亩Y儀我們還是非常有必要去學(xué)習(xí)的,禮儀其實(shí)就是一種文明的表達(dá),假設(shè)你在日常生活里給別人的表現(xiàn)是粗魯無禮的,那么我覺得應(yīng)當(dāng)沒有多少人會(huì)情愿和你交摯友,但是假設(shè)你平日里表現(xiàn)的溫文爾雅,行為舉止到位,那么別說是你的同學(xué)了,就算是一些生疏人都想相識(shí)你一下,這會(huì)讓你遇到的困難和麻煩都削減很多,甚至你能遇到比別人更多的時(shí)機(jī)。
我們這些學(xué)生在生活中駕馭的學(xué)問還不算多,所以有許多的事情我們尚還沒有了解過,但是這也并不阻礙我們?nèi)ジ由罨牧私庖幌拢憧梢匀枂栕约旱睦蠋熁蛘呒议L(zhǎng),也可以去網(wǎng)上查一查資料,總之有許多的方式能提高自己的見識(shí),一旦你的見識(shí)提升了,那么文明對(duì)于你來言就不再是那么困難了。在生活中,我們想要變得更加文明一點(diǎn)也很簡(jiǎn)潔,那就是多學(xué)、多問,另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事沒事就說一些臟話,不要隨地亂扔垃圾,見到長(zhǎng)輩要問好等等,有些事情其實(shí)很簡(jiǎn)潔也很微小,只要我們堅(jiān)持做好,那么文明距離我們只會(huì)越來越近!
感謝大家!
初中文明禮儀演講稿13
同學(xué)們:
大家好!今日想和大家聊聊文明這個(gè)話題。
人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)單做起來難。我們要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是不留神撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起〞,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等……
文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們的校內(nèi)內(nèi),總能見到有的同學(xué)亂扔與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾,有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;課間在校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;局部同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)聚眾斗毆有意損壞學(xué)校公共財(cái)物,沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境………
同學(xué)們,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,作為中學(xué)生,如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?我覺得要從以下幾個(gè)方面做起:
第一,要懂法遵守法律,法是人們共同制定、共同遵守的準(zhǔn)那么,有了法人們做事才有準(zhǔn)那么,作為一名中學(xué)生,我們必需通過各種途徑和幾種方式學(xué)習(xí)和了解一些簡(jiǎn)潔的法律常識(shí),要知道我們自己做的事,哪些不是錯(cuò)事,哪些是違法的,不僅要學(xué)法,還要遵守法律,遵守法律就是自己的行為要符合法律的規(guī)定,不做違法之事。
其次,要遵守校紀(jì)校規(guī)。校紀(jì)校規(guī)是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為的準(zhǔn)那么,大家必需遵守。打架罵人,隨意說臟話,抽煙喝酒等都違反了我們校紀(jì)校規(guī),違反了中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)我們的成長(zhǎng)是不利的。
第三,要愛我們的校內(nèi),校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)生活的地方,校內(nèi)環(huán)境好壞干脆影響生活質(zhì)量的好壞,因此我們要保護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境,
惋惜的是在我們的校內(nèi),有意識(shí)無意識(shí)的破壞環(huán)境行為時(shí)有可見,亂扔亂丟亂倒現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的中學(xué)生的要求還許多,不僅僅就是我說的以上幾個(gè)方面,希望同學(xué)借“文明禮貌月〞活動(dòng)的春風(fēng),多學(xué)法、用法矯正正自己的行為,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,要求我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草
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