2023年-初中生勵志演講稿-47

第頁2023初中生勵志演講稿初中生勵志演講稿(通用15篇)

演講稿具有觀點顯明，內(nèi)容具有煽動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，在許多狀況下我們須要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是我細心整理的初中生勵志演講稿，歡送大家共享。

初中生勵志演講稿1

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是?傳承__中精神——做追求卓越擔當責任的人?。

同學們，我們每天在喊“追求卓越，擔當責任〞的__中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中慢慢遺忘了它的真諦，是否在這日復一日中使它精華消逝，自己也變得麻木不仁?

追求卓越，擔當責任的__中精神，來源于我們的__中校訓。

追求卓越，這是一位西方經(jīng)濟學家的觀點，要想做到追求卓越，就必需做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯，它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標桿，假設(shè)你超越了這個標桿，就是卓越，但是__中精神要的是行動。高一的同學們，你們是否還在為期中考試的成果而苦惱，郁郁寡歡呢?假設(shè)是，那么就請?zhí)痤^來，大聲地喊一遍__中精神。正是因為吃到了苦的味道，我們才更要臥薪嘗膽，追求卓越，迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學長們正在經(jīng)驗著中學學習的中間階段，對__中精神已經(jīng)有了肯定的領(lǐng)悟，從而支持著他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學長們，更是我們?nèi)W生的典范，他們的氣場，他們的力氣，震撼著__中校內(nèi)，我們信任，他們肯定會懷揣著__中精神，邁入志向的高校校門，為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為__中精神，每屆畢業(yè)的學長學姐才會在進入高校后還在?回眸__中?中感慨、思念__中的嚴格帶給他們很多;也正是因為__中精神支撐著__中的莘莘學子，為__中不斷創(chuàng)立新的輝煌!

盤古與天地共成長，一日九變，一變?nèi)?，長了三萬八千歲，可謂是與天地齊高。假設(shè)我們能夠做到追求卓越，擔當責任，那將是另一種意義上的成長!過去，帶給__中精神厚重的積淀，而現(xiàn)在，我們將在這歷史精髓之上，為__中增光溢彩!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

初中生勵志演講稿2

你有沒有感受到華蜜?你有沒有感受到家庭的暖和?我們都有?？墒沁@些都是來之不易的。

在我五歲那年，我總是很奢侈錢。

有一次，我看到玩具店正在推銷一個變形金剛模型，可是我看了看標價竟然寫了個醒目的100元?？墒俏彝耆焕聿莾r錢，立即托住父母，硬拉著他們不放，要買變型金剛?？伤麄兌紵o視我，我見了，立即哭了起來。媽媽見了，趕忙對我說：“好好，給你買，給你買，今日沒帶錢，明天再買吧!〞我聽了停止了哭啼。

回去的時候，我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫，我見了趕忙離開父母的雙手來到鄰居家對小陳述：“小陳，你在干嘛?〞“啊!是佐佐啊!我在畫畫，長大必需要成為一個畫家!〞小陳答復說?！笆裁?你為什么要成為畫家?不如讓你媽媽去買變形金剛吧!〞

我興奮地說?！皨寢尭艺f了，此刻完備的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊耐陚渖?，放棄了夢想。所以我們要不辜負他們，要做一個有夢想的人。〞小陳一本正經(jīng)的對我說。“什么?〞我茅塞頓開，“原先我們此刻的生活是長輩們給的!〞我立即沖出鄰居家，找到父母，對他們說：“我不要變形金剛了!〞父母聽了大吃一驚，過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對我說：“好孩子，明白節(jié)儉錢了吧!〞

此刻的完備生活的來源不都是很艱苦的嗎?我們不應當辜負長輩們的期望，要努力學習，實現(xiàn)自我的夢想，這樣最終必需會放飛自我的夢想的!

初中生勵志演講稿3

眾所周知，華夏文明是遠古四大文明中，唯一一個傳承下來的文明.而中華民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!

而心懷感恩，勵志奮進，就是傳承精神中的一種。

感恩的方式有許多種，而勵志奮進那么是感恩的一種捷徑。

感恩的方法有許多，精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進!

因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境，所以我們要精忠報國;因為感恩于父母哺育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;因為感恩于多數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨立的國度，所以我們要敬老愛幼。

而做為新時代中新青年的我們，更應當傳承并把它們發(fā)揚光大!

這，不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不行少的，更因為它們是我中華民族的傳承精神!

不管你是達官貴人，還是販夫走卒?？傊疅o論是何人，心懷一顆感恩的心都是必需的，假設(shè)沒有一顆感動的心，就算你成就再大，也不過是一個國家，乃至整個社會的寄生蟲，吸血鬼;假設(shè)沒有一顆自強奮進的心，就算你想要報效祖國，贍養(yǎng)父母，說不定你都沒有這個實力!

說到這里，我不知道各位同學有什么想法，又或者想起了什么，又或者沒有一點想法。

但現(xiàn)在，我想說，同學們，我們該悟透了，該想通了!

同學們，我們應當想到--是國家給我們供給了一個安逸舒適、平和穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們生活，讓我們學習;

我們應當想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候，開導我們!勸慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候，鼓勵我們!鼓勵我們!

說到這里，我覺得，此刻的我，才是真正的我!

此刻的我，渾身充溢了激情，那久違的自信又回到了心中，那顆早以寂靜的強者之心，又突突的跳動起來。

現(xiàn)在，我覺得，生活，是如此美妙;現(xiàn)在，我覺得，染整，是最好的專業(yè)!

以前，我覺得染整這個專業(yè)很沒前途，很沒面子。雖然，老師把前景說的很好很好。

因為，染整這個專業(yè)，說的白了，就是一染布的!但，又能怪誰呢?只能怪自己當時不爭氣!

但現(xiàn)在，我覺得，染整這個專業(yè)很宏大，很有面子!

因為有它，才會有那各種各樣、色調(diào)艷麗的布匹;因為有它，才會有時尚男女穿的服裝;因為有它，才會有非主流男女穿的特性服裝。

或許有人會說，這些都是服裝設(shè)計師設(shè)計的，是服裝工廠做出來的。

但是，請各位同學想清晰，假設(shè)沒有我們?nèi)境鰜淼牟?，服裝設(shè)計師們用什么來實現(xiàn)他們的想法;沒有我們?nèi)境鰜淼牟迹b工廠拿什么來做衣服。

所以，我們不必自怨自憐，我們不必哀聲嘆氣，我們不必怨天尤人!

所以，我們要趕走頹廢，迎來自信，懷著一顆感恩的心，勵志奮進!

初中生勵志演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導、老師們，敬愛的同學們：

巴金在自己的隨想錄中說過?！叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才須要我們在荊棘中開拓道路。〞一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主子。

這一切都不行以空想，要靠實際行動、志氣、才智、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必需堅決的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)驗一翻徹骨寒。有人要躲避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我難受難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次閱歷的積累，都是一次成長的標記，所以我不哀痛，堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的道路上成就有志氣、有自信、有才智、有夢想的人！

荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的閱歷告誡世人，勝利的人必需有勝利的路，勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅決的信念和志氣，荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路！

我要在荊棘中開拓道路！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠，將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向洶涌澎湃的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的光線，綻放最漂亮的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完備的奇麗風采，乘風破浪、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯美的志向。有路，沿著路走，無路，也要開拓出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

初中生勵志演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!今日我發(fā)言的題目是?弘揚孝德，學會感恩?。

在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們又迎來了一個新學期，一群帶著夢想的新生跨進了城北中學的大門，來學習文化學問，傳承孝德精神。

孝德教化，從學會感恩起先。?跪羊圖?一歌頌得好：“父母恩德重如山，知恩報恩不忘本〞“小羊跪哺，閉目吮乳液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理〞。小羊尚知跪哺，作為二十一世紀的我們這些學生，又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?

從去年秋季入學以來，始終把孝德教化放在德育教化的首位。開展了一系列的活動，取得了豐碩的成果。

在20xx年的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)上，由我班選送的以孝德教化為主題的節(jié)目，榮獲特等獎，再次展示了我班孝德教化的學習成果。正是這些活動的開展，讓我們472班每一個同學不僅感受到了“孝德〞的巨大魅力，同時又在活動中大大提高各個方面的實力。

敬愛的同學們，梅花校區(qū)不僅是一所學習文化學問、增長聰明才智的好學校，而且更會注意學生孝德教化、培育我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習看法懇切，自覺接受孝德教化，并付諸行動，我信任，我們每一位同學都會成為孝德模范。

同學們：努力吧!讓我們一起學習，一起進步，一起成長。

感謝大家!

初中生勵志演講稿6

大家好，我今日講話的題目是：樹文明新風，建綠色校內(nèi)。

不知不覺中，春天已悄然而至。同學們，你們是否留意到在我們偌大的校內(nèi)之中，泛起了點點的綠意？春天，是個充溢希望的季節(jié)，而綠色，是充溢朝氣的顏色。

所謂綠色，首先應當是在環(huán)境上的清爽自然。看那一顆顆因為向往陽光而奮勉向上的嫩芽兒，你是否會想到教室里奮勉圖強的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹，你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣？與美妙的自然和諧相處，與全部的生命和諧相處，是我們每個人的責任；讓蓬勃的希望散布在每個角落，讓春意盎然的校內(nèi)綠色滿園，是我們每個四中學子的責任和義務。我校曾榮獲省級綠色學校的美譽，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！

除此之外，綠色，更應是語言上的平和，心靈上的追求，行動上的大氣。遇見老師禮貌問好，對待同學平易近人，你就擁有了語言上的綠色；在教室里埋頭苦讀，在操場上激情昂揚，你就擁有了心靈上的綠色；蓬勃奮勉昂揚向上，反省自己以身作那么，你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結(jié)的根底，我們在受教化學學問的同時，要樹立酷愛大自然，保護地球家園的`高尚情操和對環(huán)境負責的精神；駕馭根本的科學環(huán)境之時，主動參加保護環(huán)境的活動中去；從關(guān)切學校環(huán)境到關(guān)切四周、關(guān)切社會、關(guān)切國家、關(guān)切世界。綠色，不僅僅是環(huán)境綠化，更應當是靈魂的拔高。

綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；

綠色，把春天渲染上青春的色調(diào)，把青春渲染上夢想的色調(diào)。

綠色，應當成為我們生活之中的點點滴滴，應當成為我們當代中學生內(nèi)在和外在都精彩的代名詞。

在這美妙的春色里，讓我們攜手共進，樹文明新風，建綠色校內(nèi)！

初中生勵志演講稿7

敬重的各位校領(lǐng)導老師們、同學們：

大家上午〔下午〕好！

迎著九月的金色陽光，我們?nèi)w新生踏著矯捷的步伐，邁進了xx中學這個生氣勃勃的校內(nèi)。成為xx的一名學生，我們倍感驕傲。

我是一名來自初一〔xx〕班的學生，今日，我有幸代表20xx屆初一的新生發(fā)言，心里更是無比劇烈。值此其次xx個老師節(jié)即將來臨之際，我謹代表全部學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

我們xx校內(nèi)不僅充溢朝氣，而且還有先進的辦學理念；有“誠信、思勇〞的校訓；有“勤學多思、求實奮進、遵紀愛校、尊師愛生〞的校風，更有“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新〞的學風。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。為此，我代表全體新生向全部為之付出的領(lǐng)導和老師們表示誠心的感謝！

理想是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就開展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。〞曾記得，小學時，我們戴上了紅領(lǐng)巾，參加了少先隊。我們立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，爭做共青團員，把自己培育成有志向、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成果，為我們樹立了典范?？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們?nèi)スタ?。卡爾馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光芒的頂點。〞我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧，用自己的汗水和才智推開志向之門。

新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美妙的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登才智的頂峰，用學問的金鑰匙開啟勝利的大門！信任今日，我們以進入xx學校為榮。明日，學校會因有我們而感到傲慢！

我的發(fā)言完了，感謝大家。

初中生勵志演講稿8

各位敬重的老師、敬愛的同學們：下午好!

歷經(jīng)了一個月驚慌的工作與學習，我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖國母親61歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節(jié)日，更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日，我校將實行詩歌朗誦競賽，在此我先預祝競賽能取得圓滿的勝利。為了歡慶這個美妙的節(jié)日，經(jīng)國務院支配，按上級文件精神，我校放假8天，詳細時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息，同學們肯定特別興奮，或許已在心中構(gòu)思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充溢而有意義，我在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至，但天氣還是比擬燥熱，同學們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠離擔憂全場所，不參與沒有平安保障的活動。

2、同學們在家要特殊留意用火、用電、用氣的平安，防止在運用家電的觸電事故，防止運用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救，在發(fā)生意外事故時能獲得急救助。

3、國慶假期如外出旅游或外活動時，必需由家長帶著，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無〞車輛，特殊是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻留意交通平安。十一長假期間交通確定是特別擁擠的，因此更有必要提示我們的同學們在國慶假期中留意交通平安，在此提倡同學們做到以下幾點：不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在馬路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學們要留意遠離人員密集的場所，避開擁擠和事務的發(fā)生。

5、國慶假期要留意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。尤其最近甲型傳染病比擬嚴峻，要多留意自己的衛(wèi)生。

6、國慶假期如父母外出不在家時，肯定要提高警惕，防止壞人詐騙單獨由家的同學。

7、建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參與一些有益于身心健康的實踐活動。

最終祝全體老師和同學們度過一個開心的國慶節(jié)!

初中生勵志演講稿9

大家好!

有人說：自己就是自己，為什么還要變更呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物略微變更一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候變更不肯定是什么不好的事，說不定它可以變更你一生的命運。

覺察自己有什么缺乏，不好之處要變更，變更并不肯定是很難，只要隨著自己的身體，特性變更一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

記得我有一位同學性格比擬內(nèi)向，不喜愛與人搭話，有什么活動她也不主動參與。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不說話，不笑，一個人，孤孤寂單的，就這樣和她做了一年的同學，幾乎不曾和她說話。假設(shè)當時她變更一下自己，就不會和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學們有說有笑，也可以和同學們手拉手地走路，可以和同學們一起參與活動，這樣，不就會讓她更加歡樂嗎?

所以說變更一下自己是特別重要的，往往只要略微把自己變更一下，一生的命運就會不同，變更自己雖不是難事，但也并不簡單。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己變更過來，隨著四周的人和事而變更。

變更一下自己，讓別人讓集體更加喜愛你，讓他們更加簡單接納你，說不肯定連你的命運也變更了呢!試一試?

我的演講結(jié)束，感謝大家!

初中生勵志演講稿10

尊敬的老師，敬愛的同學們：

你們好！

青春是一種令人艷羨的資本，靠著健康的體魄，你能夠撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你能夠開墾出一片奇妙的土地；憑借巨大的潛力，你能夠變得出類拔萃，令人刮目，青春須要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而漂亮，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。

青春須要耐性、恒心和志氣。最美的樣貌并不是最簡單得來的，這須要我們?nèi)^斗、去搏擊，僅有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自我拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出迷人的光榮；在困難面前，我們不要害怕 ，不要氣餒，要對困難英勇的說：“不！〞挫折是我們成長的動力，前進是我們堅決的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了勝利。

拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力氣，青春的路須要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會漂亮。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著勝利奮斗、向著勝利搏擊，做最好的自我，向著我們的目標“沖！沖！沖！〞要讓我們的青春更完備、更充溢、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！青春不言敗，我喜愛“自古英雄出少年〞這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代是人生大放光榮的時代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮斗的時候，是最艱苦的時候，青春因奮斗而精彩。

初中生勵志演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學：

大家早上好！在這個世界上，在勝利者的隊伍里面，許多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面許多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困，很大的程度是心靈的貧困；一個人的勝利，很大程度是意志的勝利。

對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不行能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的變更，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會漸漸地發(fā)生變更，這樣的變更將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很勝利，有些人很失敗；有些人很精彩，有些人很平凡；有些人很華蜜，有些人很苦痛。你想在這個劇烈競爭的社會成為一個很勝利、很精彩、很華蜜的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆恒久不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，撫慰于自己？

所以我們每天都應當想一想，你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有勝利過？你做過哪幾件事情最讓你感到傲慢和驕傲？你小時候那些美妙的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信念？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充溢都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜愛做的事嗎？你的父母還能為你感到傲慢嗎？你是否能義正詞嚴地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們悲觀的！你的女兒肯定會讓你們?nèi)A蜜的！

一時的感動簡單做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田

烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你恒久源源不斷追求勝利的動力卻決非易事！

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢！

我今日的演講就講到這里，感謝大家！

初中生勵志演講稿12

每個人都有自我的夢想，或許你的夢想是當一名為人民效勞的警察，或許是當一名能說會道的記者、導游，或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星，而我的夢想?yún)s是當一名老師。

老師——這個職業(yè)是非常神圣，非常宏大的。是老師，把一個不懂事的孩子教化成一個聽話懂事，善解人意的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培育成一個勤奮好學，力求上進的好學生。老師用學問的甘露，澆開學生夢想的花朵，專心靈的清泉潤育學生情操的美果。假設(shè)把學生比作一朵朵漂亮的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵強壯成長。假設(shè)把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引羔羊去找尋屬于自我的明天。

小時候，我有過許很多多的夢想：有絢麗的明星夢，有繽紛的文學夢，也有那奇妙的鋼琴家夢。而此刻，我漸漸地長大了，覺察老師這個職業(yè)更加適合我，所以，此刻我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才，作出奉獻，是人類太陽底下最光芒的事業(yè)。

我想，以我此刻的學問根底，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是白日做夢。所以，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂中仔細聽講，課后仔細復習，還要多讀課外書，同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

我明白，再多絢麗的話語也只可是是一瞬間的愛好與活力，僅有用我的行動才能澆開勝利路上的鮮花。我看到了光明的前途閃爍出來的光線，它時刻提示著我：記住你的夢想是當一名為人民效勞的好老師。我也堅信，這光明的一天不再是遼遠的將來，而在很近的將來。

初中生勵志演講稿13

老師們，同學們：

上午好！

我是初三〔14〕班的xxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

兩年以來，我們在xxx的懷抱中歡樂而活潑地成長著。不管在學習上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充溢挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是須要我們奮斗的路程。

進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面開展，提高效率。“學問就是力氣〞，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的將來打下堅實的根底。

當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。

課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟識古文中每個詞語；數(shù)學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟識單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每一個學問點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。

上課時我們要用心聽講，多思多問，與老師主動協(xié)作，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復習相對于預習更關(guān)鍵，重要的不是學問的數(shù)量，而是學問的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學過的學問，使它們在腦中生根發(fā)芽，并強壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們穩(wěn)固學問，更重要的是能梳理學問，斯賓塞曾說過：“假設(shè)一個人的學問缺乏條理，那他的學問越多，他就越感到困惑不解。〞

尤其是初三學生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，學問點雜，線長面廣，就更要注意學問點的梳理與整合，使各學科學問條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。

同學們，只要我們能珍惜時間，那么時機就會在我們手上，我信任初三這一年肯定會帶給我們更多驚喜。

當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平常個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好典范，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；敬重師長，團結(jié)同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們肯定會發(fā)憤學習的，以最好的精神面貌呈現(xiàn)在你們面前。

同學們，青春是人生之花，人生的最大的哀思莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧！

感謝大家！

初中生勵志演講稿14

敬愛的老師、同學們：

大家好！

人人都要自己學會感恩，感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的全部，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

感恩是主動向上的思索和謙卑的看法，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充溢愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡潔的報恩，它是一種責任、獨立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活才智，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的變更，看法就跟著變更；看法的變更，習慣就跟著變更；習慣的變更，性格就跟著變更；性格的變更，人生就跟著變更，愿感恩的心變更我們的看法，愿懇切的看法帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們漂亮的人生！

生活的每一天，我都充溢著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我華蜜的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中覺察美妙，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待摯友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為奇妙，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

學會感恩，就是學會了長存感謝之情，永存愛心。愛的力氣是非凡的，它會把一個人塑造得更為完備。外國有一個感恩節(jié)，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。摯友，假設(shè)你想有一個好的心境，那不妨試著學會感恩，把每一天都當作你的感恩節(jié)。

感恩是愛和藹的根底，我們