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文檔簡介

第中學2022年春季學期學生課后服務(wù)實施方案中學2022年春季學期學生課后服務(wù)實施方案

為認真貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,按照教育部及自治區(qū)教育廳《關(guān)于全面開展中小學校學生課后托管服務(wù)工作的通知》和《烏魯木齊市關(guān)于推進義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋工作的通知》精神和要求,我校在2022年春季學期將繼續(xù)開展學生課后服務(wù)工作。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下工作方案。

一、開展課后服務(wù)的目標任務(wù)和總體要求

開展課后服務(wù)是我校落實國家“雙減”政策的具體舉措,是解決家長急難愁盼問題的民生工程,是我校教育工作的有效延伸。主要做三個方面的工作:一是指導(dǎo)學生認真完成作業(yè),對學習有困難的學生進行輔導(dǎo)答疑,為學有余力的學生拓展學習空間;二是通過課外閱讀、培優(yōu)輔困,進一步豐富學生科學知識、開闊孩子視野、增強綜合素質(zhì)、讓孩子在校學好和學足;三是開設(shè)特色班,通過開展豐富多彩的學生社團活動,滿足學生個性化、多樣化素質(zhì)發(fā)展需要。

二、學校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:(書記)

副組長:(副校長)

成員:

聯(lián)絡(luò)員:

學校課后服務(wù)工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由教導(dǎo)主任兼辦公室主任。中小學課后托管服務(wù)具體工作分別由中小學教導(dǎo)處、教研室負責安排組織實施,同時做好工作協(xié)調(diào),確保課后托管服務(wù)安全有序運行。

學校課后托管服務(wù)聯(lián)絡(luò)員主要負責文件收發(fā)、信息上報、資料存檔、協(xié)調(diào)收費、聯(lián)系家委會等工作。

課后服務(wù)安排

1.時間安排

本學期課后服務(wù)自2022年某月某某日起至本學期末,每天下午17:40-19:40(節(jié)假日除外)

2.內(nèi)容安排

周一至周四17:40-19:00,每天2小時開展課后服務(wù),其中17:00-18:00為學生自主作業(yè)時間,18:00-19:00為語數(shù)英學科培優(yōu)輔困、鞏固基礎(chǔ)、變式練習和學科拓展時間。

每周五17:00-19:00為學生社團活動時間,我校開設(shè)的特色班有:美術(shù)班、輪滑班、航模班、籃球班、足球班、趣味編程、趣味實驗、兒童舞蹈、口才訓練、卡林巴拇指琴等27個不同類別、不同門類的個性化特長班。

周一至周四17:00-19:00針對某某地區(qū)某某縣來某某務(wù)工隨遷孩子漢語水平待提高的實際情況,學校安排熟悉某某的老師開設(shè)某某班,主要任務(wù)是開展個性化的作業(yè)輔導(dǎo)、語言輔導(dǎo)等工作。

四、課后托管服務(wù)收費標準

課后托管服務(wù)收費標準將嚴格按照教育廳相關(guān)文件標準執(zhí)行。

五、課后服務(wù)工作要求

1.不得利用課后服務(wù)時間集體補課或講新課。課后服務(wù)是教育教學管理的重要延伸環(huán)節(jié),課后服務(wù)以基本托管服務(wù)為主,以素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合,重點做好三個方面的工作:一是指導(dǎo)學生認真完成作業(yè),對學習有困難的學生進行補習、輔導(dǎo)和答疑,對學有余力的學生拓展學習空間;二是通過推動課外閱讀,引導(dǎo)學生養(yǎng)成閱讀習慣,增長學生科學知識,開闊視野,增強綜合素質(zhì);三是開展豐富多彩的文藝體育勞動興趣小組及社團活動,以最大努力滿足學生的不同需求。

2.確保課后服務(wù)安全。做到五個確保:一是加強課程內(nèi)容審核,把好教育內(nèi)容關(guān),確保意識形態(tài)安全;二是做好家校無縫對接,做到學生出入管理有序,確保學生人身安全;三是做到服務(wù)供給張弛有度,確保學生心理安全;四是做到老師教導(dǎo)有方,確保學生活動安全;五是做到監(jiān)管有力,確保課后托管服務(wù)運行安全。

3.要加大課后服務(wù)的宣傳力度,積極做好政策宣傳和解讀,通過班級釘釘群、致家長的一封信、家長會等多渠道向家長、社會宣傳引導(dǎo)和發(fā)動,廣泛深入宣傳課后服務(wù)實施方案和服務(wù)特色,公開校內(nèi)課后服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)時間,使家長、學生充分了解有關(guān)安排,形成家校齊抓共管工作局面,切實把課后服務(wù)工作抓實抓細抓好。

4.不斷拓寬課后服務(wù)渠道。按照教育部門要求,課后服務(wù)一般由本校教師承擔,也可以聘請社會專業(yè)人員或志愿者參與,因此,我們擬邀請一些熱心中小學教育并具有一定專業(yè)特長的退休教師、校外教育專家、家長志愿者參與到我校課后服務(wù)工作中來,不斷經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,努力把我校課后服務(wù)工

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