初三年級(jí)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿_第1頁(yè)
初三年級(jí)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿_第2頁(yè)
初三年級(jí)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三年級(jí)中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿【范文】今日我給大家?guī)?lái)了初三年級(jí)中考發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,盼望能給大家?guī)?lái)幫忙!

同學(xué)們:

再過(guò)20多天,你們就要走上打算人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,全部的艱辛,全部的汗水,全部的付出,都將在火紅的6月里收獲。能否轉(zhuǎn)變命運(yùn),能否制造奇跡,從現(xiàn)在開(kāi)頭的20多天,將是你們成敗的關(guān)鍵,20多的努力將打算著你能否考入抱負(fù)的高中,意味著你將掀開(kāi)新的人生篇章。在此,我給你們提出以下要求:

第一,要確立明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)確實(shí)立必需符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,適宜的目標(biāo)會(huì)使我們信念倍增,干勁更大,它會(huì)鼓勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。

其次.夯實(shí)根底,把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)中要夯實(shí)根底,在反應(yīng)練習(xí)和檢測(cè)中重視總結(jié),準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺。尤其要抓好課堂,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有很強(qiáng)的實(shí)效性,所以課堂上的學(xué)問(wèn)要抓牢、抓穩(wěn)。做好三管,管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己手,教師布置的習(xí)題肯定要?jiǎng)邮肿屑?xì)做;管好自己的腦,勤于思索,擅長(zhǎng)歸納總結(jié),只有這樣才能不斷提高自己的水平。

第三.要端正態(tài)度,珍惜時(shí)間。態(tài)度打算一切,我真誠(chéng)地盼望同學(xué)們以一顆熾熱的心投入到緊急的復(fù)習(xí)中去,排解雜念,上課仔細(xì)聽(tīng)講,積極思索,全身心地投入,克制精神不佳,作風(fēng)散漫,作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象,珍惜分分秒秒,自覺(jué)地?cái)D出時(shí)間,把平常談天、打鬧、玩耍的時(shí)間充分利用,仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以昂揚(yáng)的斗志迎接中考對(duì)我們的挑戰(zhàn)。

第四.要對(duì)自己布滿信念。布滿信念,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向勝利的第一步,我們要信任自己,并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去?;蛟S有一局部同學(xué)認(rèn)為,自己以前的學(xué)問(wèn)沒(méi)有把握好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上了,于是產(chǎn)生消極的心情,破罐子破摔,消失厭學(xué)現(xiàn)象,有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折便承受不了,就要退縮,以上這些都是缺乏自信的表現(xiàn),我們一旦退縮了,放松了,再要重新找回自我就相當(dāng)困難了。一生的前途命運(yùn)也將會(huì)隨著這一次的放松而一瀉千里?,F(xiàn)代科學(xué)證明,人的潛能是巨大的,我們要布滿信念。

同學(xué)們,中考不僅僅是人的智力水平的考驗(yàn),更是堅(jiān)韌毅力的比賽,我們面對(duì)的考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),你們誰(shuí)不盼望九年的寒窗能取得滿足的結(jié)果,哪一個(gè)不盼望考出一個(gè)好成績(jī),回報(bào)母校,回報(bào)父母,回報(bào)自己勤勞的付出,但憂慮沒(méi)有用,回避更是懦夫。要正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)壓力和失敗,英勇地迎接挑戰(zhàn),勤奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝自我,不怕苦、不怕累,請(qǐng)同學(xué)們記?。?/p>

教師是你們頑強(qiáng)的后盾,初三年級(jí)組是我們初中部實(shí)力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),我們的教師甘為人梯,夜以繼日地工作,一心一意撲在教學(xué)上,他們從來(lái)不放棄、不卑視一個(gè)學(xué)生,為了同學(xué)們學(xué)有所成,可謂絞盡腦汁,費(fèi)盡心血,所以我們沒(méi)有理由不布滿自信地去迎接挑戰(zhàn)。中考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們別無(wú)選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論