初中家長會主持詞5篇_第1頁
初中家長會主持詞5篇_第2頁
初中家長會主持詞5篇_第3頁
初中家長會主持詞5篇_第4頁
初中家長會主持詞5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中家長會主持詞合集5篇

初中家長會主持詞篇1

甲:敬重的各位教師,

乙:親愛的叔叔阿姨們,

合:大家下午好!

甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參與今日的家長會,盼望您能借此了解我們這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各個方面的成長狀況,更盼望得到您的理解、支持和鼓舞。

乙:在這已經(jīng)過去的半個學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績普遍都有所提高,這一切都離不開教師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)心和幫忙。在此,我代表初二一班全體同學(xué)向教師向爸爸媽媽們表示誠心的感謝。

合:現(xiàn)在,我宣布,初二一班家長會現(xiàn)在開頭!

甲:在平常的學(xué)習(xí)中,有許多同學(xué)有好的學(xué)習(xí)方法。下面就請xx同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)心得。

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們在學(xué)海中游覽,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓舞!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:下面先請xx同學(xué)的家長發(fā)言!

乙:再請xx同學(xué)的家長發(fā)言。

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生。

乙:是教師領(lǐng)我們走出學(xué)問的迷宮,是教師教我們展翅飛行。

甲:是教師的無私奉獻(xiàn)才教育出優(yōu)秀的同學(xué)們,下面有請班主任x教師發(fā)言,大家掌聲歡送。

乙:通過這一段時間的學(xué)習(xí),我們班許多同學(xué)都有了較大的進(jìn)步,因此獲得了進(jìn)步獎。獲得進(jìn)步獎的分別是xx、xx、xx、xx。下面有請x教師為這些同學(xué)頒獎。請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

甲:還有一局部同學(xué)成績始終很優(yōu)秀,獲得優(yōu)勝獎。他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請x教師為他們頒獎。

乙:在我們班里,有一局部同學(xué)雖然成績一般,但在其它方面表現(xiàn)非常突出。他們是文明之星xx、xx,體育之星xx,環(huán)保小衛(wèi)士xx、xx、xx,誠懇守信之星xx、xx、xx、xx,請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請x教師為他們頒獎。

甲:在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,各組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),在此,獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組,請各小組長上臺領(lǐng)獎。請x教師為他們頒獎。

乙:在平常,班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽嗽S多奉獻(xiàn),下面請xx、xx、xx上臺領(lǐng)獎。有請x教師為他們頒獎。

甲:學(xué)生的安康成長離不開教師的教育栽培,更少不了家長的支持與監(jiān)視。

乙:只有家長與教師嚴(yán)密聯(lián)系,親密協(xié)作,我們才能取得更大的進(jìn)步。

合:我代表初二一班的同學(xué)們再次向到會的家長們表示誠心的感謝。我們肯定會仔細(xì)讀書,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。也盼望您們能一如既往地關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)生活。

剩下的時間是家長與教師相互溝通的時間,學(xué)生可自行離開。

初中家長會主持詞篇2

學(xué)校每個學(xué)期都會召開家長會,家長會上班主任和家長可以“親切接觸”。家長會是家長給教師各項(xiàng)力量直接打分的時候,其勝利與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次勝利的家長會,不僅能促進(jìn)班主任與家長很好地溝通,而且“家校合力”將對教師日常的教育教學(xué)工作起到“四兩撥千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能勝利地開好家長會,建立和諧的家校關(guān)系呢?作為一個老班主任,我想給新班主任們支兒招。

一、從戰(zhàn)略上“輕視”

由于家長會的重要性,再加上第一次和家長見面,所以,許多新班主任簡單緊急。其實(shí),緊急對于開好家長會“有百害而無一利”。所以,當(dāng)你面對教室里一張張生疏的面孔,面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊急時,請告知自己:學(xué)生家長是我的朋友,是我的助手,是我敬重的客人,沒什么可緊急的。然后深深地吸一口氣,帶著仆人的微笑和熱忱,開頭你的演講吧!

把毛主席那句名言“從戰(zhàn)略上輕視”套用在班會上,還是比擬恰當(dāng)?shù)摹R簿褪钦f班主任在面對家長的時候應(yīng)當(dāng)清晰地知道,今日你們的相聚有共同的話題和目標(biāo),那就是孩子——他們的兒女,你的學(xué)生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運(yùn)用好這種關(guān)系,那么你的班級治理以及對學(xué)生的教育都會取得實(shí)質(zhì)性的突破!所以,消退緊急心理,與家長公平地溝通、對話,和他們建立起良好的關(guān)系,這是家長會勝利的首要條件。

二、從戰(zhàn)術(shù)上重視

在召開家長會的過程中,教師的自信是建立在有預(yù)備的根底上的。我們應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)術(shù)上重視,做到以下幾點(diǎn):

1.預(yù)備充分

首先,在家長會籌備階段,要詳盡精確地把握學(xué)生和家長的狀況,比方家長的文化程度、工作性質(zhì)等,考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴,這樣你的發(fā)言就會有的放矢。

其次,在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念,讓家長認(rèn)同你,承受你的工作方法,然后把開學(xué)至今的班級狀況、孩子們的表現(xiàn)做一個大致的匯報(bào)。這些都要寫出具體的發(fā)言稿,講的時候最好能夠脫口而出,讓家長感覺到:雖然是一個新班主任,但是仔細(xì)負(fù)責(zé),有力量,為這次家長會花了許多心思。把孩子交給這樣的教師,放心!

有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情,用不著向家長喋喋不休地匯報(bào)。這樣想就錯了,由于家長對我們的工作內(nèi)容未必非常了解,因此我們要充分利用家長會這個與家長溝通的好時機(jī),盡量讓家長了解我們工作的性質(zhì)和細(xì)節(jié),調(diào)動他們協(xié)作我們工作的積極性。只有預(yù)備充分了,你才能夠更自信地走上講臺,面對家長。

2.內(nèi)容豐富

家長會上不僅要向家長匯報(bào)學(xué)生的成績,更應(yīng)當(dāng)提示家長重視孩子的身心安康,包括孩子品德言行的進(jìn)步、綜合素養(yǎng)的提高等等。所以,會上展現(xiàn)的不僅僅是學(xué)生的作業(yè)本、考試成績,還應(yīng)當(dāng)有具有典型意義的事例、學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動、孩子們在活動中的表現(xiàn)和收獲,讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長由于工作勞碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任應(yīng)當(dāng)把這項(xiàng)內(nèi)容也納人家長會。

從我多年召開家長會的閱歷來看,家長更多的還是喜愛聽有關(guān)孩子的詳細(xì)故事,而不是空洞的說教和指責(zé)。所以,班主任平常要留心孩子們的行為細(xì)節(jié),把要闡述的觀點(diǎn)融入一個個小故事中。假如你平常有記錄工作日記的習(xí)慣,其優(yōu)越性就顯示出來了,你所說的越是有根有據(jù)、真實(shí)可信,家長就越愛聽,你在家長心目中的威信自然而然就提高了!

總之,在鮮亮的主題下,班主任安排家長會的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)豐富。

3.形式多樣

雖然每個學(xué)期才開1~2次家長會,但是從孩子小學(xué)一年級開頭到高中畢業(yè),加起來就不少了。每次家長會假如都是一個模式,家長會煩,會不重視。因此,你開家長會的形式不妨“創(chuàng)新”一下,不要拘泥于一種。比方,采納座談會的形式,把教室里的桌椅圍成一個圓桌,拉近彼此的距離;再比方,請家長代表發(fā)言,溝通閱歷,比你空洞的宣講更有說服力;還可以請孩子對家長說說自己的心聲,或者給家長寫信,請家長回信,架起溝通的橋梁……不同形式的家長會,會帶給家長不同的感受,給大家留下美妙的回憶,也會成為下一次相聚的期盼!

4.當(dāng)眾表揚(yáng)

不僅孩子喜愛表揚(yáng),成人也喜愛表揚(yáng)。所以,班主任不要吝嗇表揚(yáng),不要不好意思表揚(yáng)比你年長的家長。表揚(yáng)會起到引領(lǐng)方向的作用。

有一次,一位家長開會時在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好后,我說:“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀(jì)律,其實(shí)不是我教得好,而是你們家長的素養(yǎng)好。家長的今日就是孩子的明天。所以,我覺得,我們班的家長是一群高素養(yǎng)的家長,特別感謝大家如此專注地聽我發(fā)言……”一時間,許多家長都把手機(jī)鈴聲調(diào)成了震驚,有的甚至關(guān)機(jī)了。這樣既避開了為難,又營造了良好的會場氣氛。

再比方,有的家長不關(guān)懷子女,教師可以通過表揚(yáng)一些榜樣家長的做法,讓他們從中受到啟發(fā)。

另外,在家長會上大力表揚(yáng)孩子所取得的榮譽(yù),也是非常重要的。這時候,被表揚(yáng)孩子的家長是最驕傲的。每個孩子都有優(yōu)點(diǎn),所以每個孩子都要有受表揚(yáng)的時機(jī)。表揚(yáng)孩子就是表揚(yáng)家長,讓每個家長都得到表揚(yáng),有的甚至登臺代表孩子領(lǐng)獎,這樣的家長會,家長還怕參與嗎?還怕來學(xué)校和教師溝通嗎?

三、從情感上貼近

家長固然是愛孩子、關(guān)懷孩子的,但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少,甚至超過他們。怎么才能做到這一點(diǎn)呢?你可以表現(xiàn)得更細(xì)心,比方孩子身上有很多家長沒有發(fā)覺的問題,你可以一一指出;有些家長不知道的孩子的心事,你可以透露給他們。這樣,班主任從感情上和家長更貼近了,家長自然也就會和你掏心窩子說話了。固然,這是建立在日常班級治理中你對孩子深入了解的根底上。從某種意義上來講,和家長感情貼近了,教育往往會到達(dá)一種和諧統(tǒng)一的境地,取得事半功倍的效果。

四、從技巧中升華

由于是新班主任,所以不要避諱自己工作的吃力,更不要遺忘適時地告知家長自己的努力。一次家長會,我是這樣完畢我的發(fā)言的:“為了預(yù)備今日的發(fā)言稿,我寫到了今日凌晨2點(diǎn)。寫好了,我把已熟睡的先生推醒了,讀給他聽。他嘲諷我說,又不是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,何必這么較真呢。我說,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言未必要像我這么推敲,由于我所說的每一句話都要對孩子負(fù)責(zé),都要對家長負(fù)責(zé)!”我的這次自我推銷無疑是勝利的,贏得了家長熱鬧的掌聲,更贏得了他們?nèi)蘸蟮木粗?,由于我對工作的仔?xì)已經(jīng)在家長心中植根了。

教師尤其是班主任的工作是繁瑣的,要取得家長的理解和支持,有時候我們不妨采納一點(diǎn)技巧,這并不阻礙我們的真誠!

以上是我多年開家長會的一些體會和感受,盼望對新班主任開展工作有所幫忙!

家長會主要包括以下幾個方面內(nèi)容:1應(yīng)酬2.介紹班級狀況3.介紹學(xué)校制度4.分析月考成績(一般家長會都在月考后召開)5.提出幾點(diǎn)盼望及要求,盼望家長協(xié)作教育

初中家長會主持詞篇3

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

盼望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長狀況,更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就召喚著培育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美妙的.一段光陰。

人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時間。

確實(shí),在我們童年的記憶里。

分散著教師和父母的無限期望。

此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。

給您之后,我們還想把反映我們力量的果實(shí)采摘給您!

初中家長會主持詞篇4

男:親愛的爸爸,媽媽,

女:親愛的各位家長,

合:你們好!

男:等待你們時,著急而興奮;遠(yuǎn)眺你們時,緊急而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡送您,親愛的家長!

女:下面有請我們尊敬的班主任x教師發(fā)言,大家掌聲有請。

男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、膚淺,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光暖和我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲涼爽。

男:在我們漫長的人生之旅中,是您賜予了我們關(guān)心和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓舞給了我們力氣和信念。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的連續(xù)!

女:下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

男:“一朵花,一粒沙,就是天際?!毙r候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真實(shí)的指引。

女:但有一種心情卻牢牢攥在手心,保藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>

男:下面有請語文課代表發(fā)言。

女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片學(xué)問的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們信任我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

男:我們會用拼搏換取你們絢爛的笑顏,請賜予我們力氣與信念,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓舞的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓勝利的光線照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們驕傲!不管將來勝利與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

男:清亮的目光里,透露出我們振興家業(yè)的盼望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,力量更是金飯碗。由于社會學(xué)問的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,埋伏學(xué)海。

男:今日,削好皮兒的蘋果肯定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和盼望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,由于有了你們的愛,我們才變得如此完善,由于有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,由于有了你們的愛,我們才有飛翔藍(lán)天奮飛的憧憬,由于有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入勝利!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有士氣做我自己”。

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感謝!

男:紙短情長,寫不完的祝愿!

合:我們唯有在心中悄悄感謝,用實(shí)際行動來證明,我們是您最好的兒女!

女:一學(xué)期的努力臨時告一段落,初一的求知旅程又??吭谛碌捏A站。

男:臨時的勝利與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。

女:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永久牢記在心的古訓(xùn)。

男:在此盼望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上勝利的道路,

女:每位學(xué)生都能夠有一個充實(shí)的假期,

男:從今時的每一刻起,為自己制造一個無悔的明天!

女:最終,祝福全部的家長身體安康,

男:全部的家庭幸福美滿!

女:初一五班家長會到此完畢,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,感謝大家!

男:盼望大家永久支持我們,再見!

初中家長會主持詞篇5

甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

甲:首先,我代表七年級九班的全體同學(xué)歡送各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合歡送您們來到銀河中學(xué)

甲:我們是祖國的將來

乙:我們是您們的盼望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,教師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了您們的細(xì)心呵護(hù)

乙:有了您們的悉心培育

合才有了我們的安康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開頭

一班主任發(fā)言

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的暖和

乙:有一個人,期望是那樣的真誠,鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲:他就是我們可親可敬的班主任

乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡送!

二發(fā)獎

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論