#2012年4月-7月管理系統(tǒng)中計算機應用試題和答案

:口:口全國2012年4月高等教育自學測試

管理系統(tǒng)中計算機使用試題

課程代碼：00051一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。.制造業(yè)企業(yè)中物流和信息流的正確描述是( )A.信息流是生產經營活動主體B.物流是單向的，信息流是雙向的C.物流可以對信息流進行控制D.物流是雙向的，信息流是單向的.ERP系統(tǒng)的發(fā)展基礎是( )B.辦公自動化D.B.辦公自動化D.電子商務B.各種信息的計算機編碼D.計算機屏幕顯示的信息)B.網卡D.終端設備C.決策支持系統(tǒng).所謂媒體是指( )A.信息表示和傳播的載體C.計算機的輸入輸出信息.在計算機網絡中，網橋、路由器屬于(A.服務器C.連接部件TOC\o"1-5"\h\z.目前抗干擾性最強的傳輸介質是( )人雙絞線 B.同軸電纜C.光纜 口彳微波.在因特網(Internet)中，實現(xiàn)不同類型網絡之間數(shù)據(jù)通信的設備是( )A.中繼器 B.路由器C.網卡 D.服務器.把計算機網絡分為資源子網和通信子網兩大部分的依據(jù)是( )B.實際結構D.B.實際結構D.硬件分布B.計算機系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng))B.邏輯結構和物理結構設計D.使用軟件設計和系統(tǒng)調查C.操作習慣.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是( )A.數(shù)據(jù)庫C.數(shù)據(jù)庫管理員.生命周期法中系統(tǒng)設計的任務是(A.代碼設計和系統(tǒng)的調試C.數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)測試.開發(fā)管理信息系統(tǒng)最核心的任務是(A.開發(fā)使用軟件系統(tǒng)B.及時、準確收集企業(yè)數(shù)據(jù)C.開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)D.為系統(tǒng)開發(fā)進行項目管理11.分清各子系統(tǒng)的輕重緩急，提出系統(tǒng)開發(fā)優(yōu)先順序等項工作屬于（A.可行性分析B.系統(tǒng)規(guī)劃C.系統(tǒng)設計D.系統(tǒng)調查12.在諾蘭模型的集成、數(shù)據(jù)管理和成熟的三個階段，人們主要關注的是（A.信息技術管理B.數(shù)據(jù)資源管理C.信息系統(tǒng)規(guī)劃D.系統(tǒng)初步調查13.信息系統(tǒng)規(guī)劃可劃分為（A.執(zhí)行性規(guī)劃和戰(zhàn)術性規(guī)劃B.系統(tǒng)的硬件規(guī)劃和軟件規(guī)劃C.戰(zhàn)略性規(guī)劃和執(zhí)行性規(guī)劃D.系統(tǒng)的邏輯規(guī)劃和物理規(guī)劃A.細化系統(tǒng)邏輯模型C.規(guī)避被調查人員A.S可接受P的數(shù)據(jù)，或向P發(fā)送數(shù)據(jù)B.S可接受P的數(shù)據(jù)，但不可向A.細化系統(tǒng)邏輯模型C.規(guī)避被調查人員A.S可接受P的數(shù)據(jù)，或向P發(fā)送數(shù)據(jù)B.S可接受P的數(shù)據(jù)，但不可向P發(fā)送數(shù)據(jù)C.S可接受D的數(shù)據(jù)或向D發(fā)送數(shù)據(jù)D.S可接受D的數(shù)據(jù)但不可向D發(fā)送數(shù)據(jù)16.在數(shù)據(jù)流程圖中，數(shù)據(jù)存儲符號的內容是（A.數(shù)據(jù)存儲介質的描述B.數(shù)據(jù)存儲技術的描述C.對存儲數(shù)據(jù)運算的描述D.邏輯上要存儲的數(shù)據(jù).為了提高現(xiàn)狀調查的效率和質量，項目開發(fā)組應該盡量（B.和有經驗管理人員溝通D.遵從軟件說明書的要求.數(shù)據(jù)流程圖中，外部實體（S）、處理功能（P）和數(shù)據(jù)存儲（D）之間的正確關系是（A.軟件開發(fā)報告C.系統(tǒng)分析報告A.軟件開發(fā)報告C.系統(tǒng)分析報告18.為使系統(tǒng)能夠反映用戶的變化和改進要求，需要提高系統(tǒng)的（17.新系統(tǒng)物理實施方案的確定應根據(jù)（B.可行性研究報告D.數(shù)據(jù)庫設計報告B.規(guī)范性A.B.規(guī)范性C.可操作性D.C.可操作性19.根據(jù)系統(tǒng)模塊之間的通信規(guī)則，信息（A.只能是在同級別的模塊之間傳輸B.只限于直接上下級模塊之間傳輸C.只能是上級模塊向下級模塊發(fā)送D.只限于下級模塊向上級模塊發(fā)送20.E-R圖是數(shù)據(jù)庫的（A.概念結構模型B.物理結構模型C.關系結構模型D.邏輯結構模型21.不變動原代碼體系，就可直接追加新代碼的設計原則，反映了代碼設計的（A.易識別性B.合理性C.可擴充性 D.規(guī)范性TOC\o"1-5"\h\z.在面向對象設計中，使用對象時只需要了解對象的( )A.數(shù)據(jù)描述 B.實現(xiàn)方法C.過程程序 D.接口功能.在規(guī)劃設計用戶菜單時，建立可執(zhí)行文件的操作稱為( )A.創(chuàng)建 B.確定任務C.生成 D.運行測試.需要隨意打開某個用戶快捷菜單時必須( )A.單擊右鍵 8.雙擊左鍵C.單擊左鍵 D.按設定鍵.如果要求數(shù)據(jù)輸入成本低、方便、靈活，應當采用的輸入設備是( )A.條碼機 B.鍵盤C.觸摸屏 D.光筆.用戶創(chuàng)建的報表應當屬于( )A.輸出界面 B.接口界面C輸入界面 D.處理界面.系統(tǒng)實施準備工作包括的四個方面是：建立系統(tǒng)平臺、培訓管理和操作人員、管理流程重組和( )A.購置計算機設備 B.確定所使用的軟件C.準備好基礎數(shù)據(jù) D.組織程序編制人員.在程序調試中，出現(xiàn)程序要求和庫文件給定參數(shù)不匹配的錯誤屬于( )A.控制錯誤 B.語法錯誤C.系統(tǒng)錯誤 D.邏輯錯誤.在信息中心組織中，系統(tǒng)維護組的兩種必要人員是程序員和( )A.數(shù)據(jù)庫管理員 B.操作人員C.系統(tǒng)分析員 D.網絡管理員.系統(tǒng)安全性的技術保護措施包括物理安全控制、人員及管理控制、數(shù)據(jù)加密和( )A.數(shù)據(jù)備份 B.存取控制C.設備冗余 D.負荷分布二、名詞解釋題(本大題共.5小題，每小題3分，共15分).(VisualFoxPro的)人機交互方式通過菜單、窗口、對話框、工具欄、直接操控數(shù)據(jù)庫.系統(tǒng)分析報告原系統(tǒng)的狀況，新系統(tǒng)的目標和邏輯設計.聯(lián)機處理直接將采集的數(shù)據(jù)實時輸入管理信息系統(tǒng).(程序的)邏輯錯誤不違反語法規(guī)則，但是不合邏輯或不合題目語義的錯誤.加密將明文信息和數(shù)據(jù)，進行編碼，轉換為不可理解的內容三、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)= = = = — =口口口口口:□:□.簡述物流和信息流的特點。物流是企業(yè)生產經營活動的主體流動，信息流伴隨物流產生，反應物流的狀況。企業(yè)中物流是單向的、不可逆的，而信息流是雙向的，有信息反饋。.使用生命周期法開發(fā)系統(tǒng)的過程分為幾個階段?主要優(yōu)點是什么?生命周期法將管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程劃分為系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施三個基本階段。生命周期法的主要優(yōu)點是：(1)強調系統(tǒng)的整體性、全局性；(2)嚴格區(qū)分工作階段。.在系統(tǒng)調查過程中如何獲得真實可靠的材料?在系統(tǒng)調查中，要有明確的目的，注意調查的方式、方法；要善于引導，應注意研究對方的心理狀態(tài)，以期取得被調查人員的通力合作，使調查材料真實、可靠。.什么是數(shù)據(jù)凝聚模塊?其特點是什么?數(shù)據(jù)凝聚模塊是指模塊內部包含若干處理，它們按一定的順序執(zhí)行，且前一處理所產生的輸出數(shù)據(jù)，是后一處理的輸入數(shù)據(jù)。特點是這種模塊可較明確表述其功能，內部結構較密切，和其他模塊聯(lián)系一般較少，凝聚性較好。.簡述系統(tǒng)初始化的主要工作。對系統(tǒng)的運行環(huán)境和資源進行設置，設定系統(tǒng)運行和控制參數(shù)，數(shù)據(jù)加載，調整系統(tǒng)和業(yè)務工作同步，數(shù)據(jù)加載是重要環(huán)節(jié)。四、使用題(本大題共3小題，每小題10分，共30分).為在“學生”數(shù)據(jù)庫表中追加有效新記錄，必須讓姓名(XM)字段值不少于兩個漢字，且姓名字段和學號(XH)字段值不能同時缺失，應當在數(shù)據(jù)字典中校驗和控制。請補充下面的操作步驟及程序語句：①在表設計器的表頁面 (1) 觸發(fā)器文本框中輸入自定義函數(shù)名:KZ( )；②關閉表設計器，在數(shù)據(jù)庫中打開 (2) 編輯窗口;③輸入一段控制程序：PROCEDURE(3)LPARAMETERS(4)―IFLEN(ALLTRIM(XM))<(5)―=乂￡55人6￡80乂(”輸入姓名有誤！”)RETURN—(6)ELSE=MESSAGEBOX("新增加一條記錄!")RETURN—(7)ENDIF④在表設計器的 (8)頁面找到“記錄有效性”控制框，并在—(9) 框中輸入邏輯表達式:NOT(XH="”(10)—XM="")⑤最后還需要在字段頁面指定學號(XH)字段和姓名(XM)字段的默認值。(1)插入(2)存儲過程(3)KZ(4)XM(5)4(6)F(7).[(8)表⑼規(guī)則(10)AND42.學校有多個班級，每個班級有多名學生，每名學生可以選修多門課程。學生成績統(tǒng)計表格式如表42所示；請設計滿足成績統(tǒng)計表的關系數(shù)據(jù)模型，并用下劃線標出關系的碼。學生成績統(tǒng)計表班級號班級名學號姓名性別課程編號課程名稱學分課時課程類別成績表42班級（班級號，班級名）學生（學號，姓名，性別，班級號）課程（課程編號，課程名稱，學分，課時，課程類別）選課（學號，課程編號，成績）43.題43圖是醫(yī)療費報銷處理過程的數(shù)據(jù)流程圖，請用文字敘述醫(yī)療費報銷的處理過程。1，接受報銷人交來的報銷單據(jù)，首先通過職工醫(yī)療文件進行資格核對2，查詢醫(yī)療類型文件確定醫(yī)療類型3，根據(jù)報銷標準文件和醫(yī)療報銷文件完成報銷4，修改醫(yī)療報銷文件，將報銷通知單發(fā)給報銷人全國2012年7月高等教育自學測試

管理系統(tǒng)中計算機使用試題課程代碼：00051一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.管理信息的特點之一是（ ）A.信息量大而種類多 B.加工方式就是數(shù)據(jù)處理:口:口:口:口C.信息資源消耗性大 D.數(shù)據(jù)僅來源于企業(yè)內部2．關于信息和數(shù)據(jù)的描述中，正確的是（）A.任何數(shù)據(jù)都能表示為信息 B.信息隨載體的性質而改變C.數(shù)據(jù)形式取決于載體性質C.數(shù)據(jù)形式取決于載體性質D.數(shù)據(jù)是信息的具體含義33．按傳輸信號區(qū)分，通信系統(tǒng)可以分為兩類，它們是（）A.A.編碼系統(tǒng)和解碼系統(tǒng)C有線系統(tǒng)和無線系統(tǒng)4．以人的觀點模擬現(xiàn)實世界的模型是（A.物理數(shù)據(jù)模型C.信息數(shù)據(jù)模型5．多媒體系統(tǒng)必須具備的四個主要特征是（A.文字、圖形、圖像、視頻C.存儲、傳輸、顯示、處理6．組成因特網的4個主要部分是（）A.主機、網絡、網關、調制解調器C.主機、服務器、通信線路、網關B.數(shù)字系統(tǒng)和模擬系統(tǒng)D.聯(lián)機系統(tǒng)和脫機系統(tǒng)）B.關系數(shù)據(jù)模型D.邏輯數(shù)據(jù)模型）B.集成、交互、實時、數(shù)字D.計算機、大存儲器、聲音和圖像設備B.主機、網絡、服務器、路由器D.主機、路由器、通信線路、信息資源7．在計算機網絡中能實現(xiàn)存儲轉發(fā)、路由選擇功能的是（）B.通信控制處理機B.通信控制處理機D.專用服務器B．RPROMD．SAMC.客戶機8．存取速度最快的存儲器是（ ）A．CACHEC．RAM9．信息系統(tǒng)開發(fā)的相關性原則是（ ）A.系統(tǒng)功能和用戶密切相關，應和用戶密切聯(lián)系B.系統(tǒng)運行和環(huán)境密切相關，應適應環(huán)境變化C.各個子系統(tǒng)之間是相互作用和相互聯(lián)系的D.新系統(tǒng)既能實現(xiàn)原系統(tǒng)功能又能實現(xiàn)整體優(yōu)化TOC\o"1-5"\h\z10．不屬于信息系統(tǒng)開發(fā)原則的是（ ）A.先確定邏輯模型，再設計物理模型 B.采用最先進的技術和設備C.考慮多個子系統(tǒng)之間的有機聯(lián)系 D.必須能夠適應外界環(huán)境的變化11．企業(yè)信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內容是（ ）A.描述功能和范圍 B.確定地位及目標C.描述運行環(huán)境 D.規(guī)劃軟、硬件配置12.在U/C矩陣中，不允許存在空行空列，這是U/C矩陣的（ ）A.完備性檢驗 B.無遺漏性檢驗C.一致性檢驗 D.無冗余性檢驗13．不屬于數(shù)據(jù)字典的條目是（）A.業(yè)務流程C.外部實體B.處理功能D.數(shù)據(jù)存儲14．決策表又稱判斷表，它適用于（）A.輸入處理 B.輸出處理C.算術處理 D.邏輯處理15．從數(shù)據(jù)庫設計的過程看，建立關系模型屬于（）A.物理結構設計 B.邏輯結構設計C概念結構設計 D.存儲結構設計16．可以用模塊凝聚度來判定模塊內部的聯(lián)系程度，其中凝聚度最高的是（ ）A.邏輯凝聚B.數(shù)據(jù)凝聚C.時間凝聚D.功能凝聚17.在VisualFoxPro中，永久性關聯(lián)可以建立于A.數(shù)據(jù)庫表之間C.視圖和表之間18．數(shù)據(jù)表之間的關聯(lián)可以實現(xiàn)于一個表A.和另一個表之間C和多個表之間B.自由表之間D.各視圖之間B.和另兩個表之間D.內部19.在E-R圖轉換為關系模型時，若A、B兩個實體之間存在1：1的聯(lián)系，那么這個聯(lián)系的碼應當是（ ）A.A實體的碼B.B實體的碼C.A和B實體的碼 D.A或B實體的碼.可以用模塊耦合度來判定模塊之間的聯(lián)系程度，其中耦合度最好的是（）A.控制耦合 B.數(shù)據(jù)耦合C.內部耦合 D.邏輯耦合.在VisualFoxPro中，重新顯示被隱含的系統(tǒng)菜單時，使用命令（ ）A.SETSYSMENUON B.SETSYSMENUTODEFAULTC.READEVENTS D.DOSYSMENU.MPR.下面對快捷菜單的描述中，不正確的是快捷菜單（ ）A.必須先生成后才能運行 B.必須掛接到對象上使用C.不能出現(xiàn)條形菜單欄 D.不能出現(xiàn)多個層次項.創(chuàng)建了“學生管理”快捷菜單文件，若需要修改該菜單，應執(zhí)行命令（ ）A.MODIFYMENU學生管理.MNTB.MODIFYMENU學生管理.MNXC.MODIFYMENU學生管理.MPX D.MODIFYMENU學生管理.MPR24.在VisualFoxPro中可以建立的主要人機接口界面是：菜單、工具欄和（ ）A.對話框 B.生成器C.設計器 D.命令窗口25．在系統(tǒng)切換的方式中，風險較小且費用也較少的方式是（）A.直接切換 B.平行切換C.試點后切換 D.逐步切換26．對軟件的邏輯路徑和過程進行測試，稱為（）B.結構測試AB.結構測試C.功能測試 D.集中測試TOC\o"1-5"\h\z27.在VisualFoxPro的程序調試器窗口中，僅顯示程序名或過程名的是（ ）人.跟蹤窗口 B.調用堆棧窗口C.監(jiān)視窗口 D.調試輸出窗口28．將修改好的軟件交付試用后，應該在“軟件改動報告”上簽字的是（ ）A.系統(tǒng)操作員 B.用戶主管C.軟件設計員 D.系統(tǒng)分析員29．在對信息系統(tǒng)進行評價時，評價系統(tǒng)的使用效率和可靠性屬于（ ）A.目標評價 B.功能評價C.性能評價 D.經濟效益評價30．進行系統(tǒng)評價工作的時間是A.系統(tǒng)投入運行之前 B.系統(tǒng)投入運行之后C.完成系統(tǒng)設計之前 D.完成系統(tǒng)設計之后二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）31．通信子網32．（系統(tǒng)運行的）可行性分析（U/C矩陣的）完備性檢驗34．匹配校驗.數(shù)據(jù)維護三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）.簡述建立系統(tǒng)開發(fā)文檔的注意事項。.簡述按決策層次對信息的分類。.簡述繪制企業(yè)組織結構圖的意義。.已畫出E-R圖如下。其中旅店和客人之間的關系為：客人（證件號，姓名，性別，電話）賬單（賬單號，押金，結算方式，操作員）客房狀態(tài)（房號，樓層，狀態(tài)）房型（編碼，分類，普通價，優(yōu)惠價）分配（賬單號，房號，手牌號）登記（證件號，賬單號，入住日期）對應（房號，編碼，選定）簡述關系合并的原則，并合并上述關系。.簡述系統(tǒng)測試過程的步驟和主要采用的方法。四、使用題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）.要創(chuàng)建學生記錄的輸入和瀏覽界面，應當先創(chuàng)建空表單，再添加其數(shù)據(jù)環(huán)境（假定數(shù)據(jù)庫表是“學生.DBF”）,接著將相應的字段拖到表單適當位置即可。表單編輯界面如下圖所示。實現(xiàn)這一修改的具體操作如下，請根據(jù)序號填寫相應內容使操作步驟完整。⑴先關閉表單界面，打開數(shù)據(jù)庫表“ （1） .DBF”的（2） 設計器窗口；（2）選定 （3） 字段后在 （4）控制區(qū)域中選擇“顯示類”為（5）；⑶關閉并保存對該數(shù)據(jù)庫表 （6） 的修改；（4）重新打開表單原編輯界面窗口，并刪除表單上 （7） 控件Xb和 （8） 控件TXT；（5）打開表單的 （9） 窗口，將數(shù)據(jù)表的 （10） 字段拖到表單適當位置；（6）適當調整后保存或運行該表單界面。.教師申報科研成果的過程如下：接收教師交來科研材料和申報表，首先根據(jù)科研管理條例進行審核。對審查后的材料，再根據(jù)科研管理條例和科研檔案進行分類，分類完成后將科研成果存儲到科研檔案，并報科研處備案。畫出處理過程的數(shù)據(jù)流程圖。.考慮系統(tǒng)開發(fā)方式的特點，填寫如下表格。系統(tǒng)開發(fā)方式對本企業(yè)開發(fā)能力的要求系統(tǒng)維護的難易程度用于企業(yè)內部的費用用于企業(yè)外部的費用自行開發(fā)非堂福建Tl-EHUd-i.委托開發(fā)不太需要相當困難合作開發(fā)比較容易中等購買軟件產品小:□:□:□:□*wAtfft*大理尸卬小骷用小辦1<?.我汨紂1A 2C1,H 」,匚$,B5U >HSA qtIGB)1.H 12.1>1LA Ul>IS,B】b.D 1-PAIS.<' 舊l>20H21.H J21)H，Ei 24A2iDMH *H7?ft 韻L10H,看畫解問星O..MM$小國加，卜H3分.共IE分M電盤值粒期if理機tf或？叫的青喃H混H他武情設$保應W扎步建OW肚*;起的Y笄依船皆理思忸如！t理與桂中箏 --總%同L蛀TOC\o"1-5"\h\z和把掉L的可打懂梅 .罰.想勺數(shù)據(jù)典處嘴食T產飛需（ 郵?中ff。中用KU +哂丸項?必3（冷牛成器便涮觸黑累H,“七善七弭、事燧之代代.科比較 一耳不叫肥囑杷舒竟銀狀 .乃-W期就諼仃推人.的賭癥性曲/先.溫華熱事喝溝 口及殿南蚪制世卻演“ .二.茴答翊：本大黑式”卜It.將，：盤與分，其著分》培哥持勒提蠱叱 .加淳化 ，史料的卷式?*:學為i+?字領越郭守春陶浩.啊了.V.[?楨圈信息.伊高就世著南甘里牝第值內.? 出丸，現(xiàn)白以冷霽?顰*的,舄.一『?術《■r,毒草息.W號包整口推?！氨R，甘番雄