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小學優(yōu)等生的評語
1、你是位聰慧又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課用心聽講,勤奮好學,平常關(guān)切集體,團結(jié)同學,在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生興奮。有句話“虛心使人進步,傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白,信任我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。
2、你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)切集體,工作負責,愛好廣泛,最讓老師快樂的是,每次的看圖說話,你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些,到處嚴格要求自己,信任你這個班長會讓大家更加佩服的!
3、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整齊,并能寫一手好作文,成果總是保持優(yōu)良;你工作主動,樂意當老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你接著努力,爭取更大的進步!
4、你是一個特別聰慧,特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力,成為全面發(fā)展的好學生。
5、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)驗過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師觀賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱愿你在渴求學問的同時,不斷的提高自己的工作實力,努力完善自我。
6、你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,安排同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬敞,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學習、工作,加強體育熬煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在學問海洋中的雛鷹!
7、每一節(jié)課,你都有簇新的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)建稀奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師缺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“斗爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智,搞好外交關(guān)系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師信任你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
8、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰慧,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文競賽常常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期盼,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
9、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜蜜的歌聲,害羞的笑容,娟秀的字跡。平常你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動,更活躍些,信任你將贏得更多的掌聲!試試看!
10、知道嗎你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你,因為你是“乖乖女”;同學喜愛你,因為你是“小雷鋒”。XX,假如你能重視體育活動,多參與體育熬煉,就能使文雅的增加朝氣,那么你定會更加討人喜愛羅!
11、你學習成果拔尖,但從不傲慢自滿;嚴格要
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