幼兒園七月份小班工作計劃大全5篇

幼兒園七月份小班工作計劃大全5篇幼兒園七月份小班工作計劃大全5篇

創(chuàng)設良好的學習氛圍，采納各種適當?shù)姆绞?。給學生以心理上的平安感和精神上的鼓舞，使孩子思維更加活躍，探究熱忱更加高漲。下面我?guī)淼挠變簣@七月份小班工作計劃，希望大家喜歡！

幼兒園七月份小班工作計劃（篇1）

本學期我班共有幼兒25名，其中男孩13名，女孩12名，每一個孩子都是家庭的將來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小伴侶，平安意識淡薄，為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法，避開發(fā)生各類平安責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份平安教育計劃：

1、生活平平安面考慮托小班幼兒年齡特點，敬重托班幼兒身心進展的規(guī)律，在平安的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的進展需要。

(1)堅持每日晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要準時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

(2)堅持每日為幼兒量體溫，體溫超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、正確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每日開窗通風、保持干凈保證桌椅的平安、衛(wèi)生定期消毒玩具保證幼兒的水杯和毛巾每日清洗消毒保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電不將手指放在門、窗處，以防夾傷留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

2、進餐、午睡平安托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。

幼兒園七月份小班工作計劃（篇2）

牢固樹立“平安第一、預防為主、綜合治理”、“責任重于泰山”的意識，以幼兒園平安工作為前提，以幼兒園教育的順利進行為動身點，通過提高老師、學生和家長的平安意識，廣泛開展平安教育活動，樂觀推動“平安校園”的創(chuàng)建。結合園區(qū)實際情況，制定本學期平安教育工作計劃。

一、建立健全制度，強化管理機制

1、進一步加強平安體系建設，建立健全平安工作管理機制，進一步明確平安工作領導小組職責，完善平安工作管理網(wǎng)絡，有針對性地制定和修訂平安工作管理制度，在不同層面落實“一崗兩責”的平安工作責任。

2、每個教職員工都要清醒地熟悉到，平安工作是幼兒園教育的重中之重，是保證幼兒園教育活動正常運行的基礎和保證，并切實履行自己的職責。領導小組成員必須加強對平安工作的監(jiān)督檢查，做好幼兒園平安教育活動的組織和實施，定期檢查和維護園區(qū)場館設施的平安，監(jiān)督兒童和老師的食品衛(wèi)生，準時發(fā)現(xiàn)平安隱患，防患于未然。

3、繼續(xù)做好與各部門、各院系和員工的平安責任書逐級簽訂工作。進一步落實專人負責兒童平安工作，使平安工作責任分解到不同層次，形成共同管理的良好局面，為全園師生營造平安、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、平安教育工作領導小組成員要定期組織平安工作自查，執(zhí)行平安工作自查制度。各部門和人員應專心檢查并做好臺帳記錄，準時報告和整改問題，消除平安隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身平安和公共財產(chǎn)不受侵犯。加強對相關業(yè)務的學習，提高各崗位員工的平安意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時，平安工作納入全園老師日常工作考核范圍，平安工作作為師德考核標準之一。

5、班主任要細心耐心的照料每一個孩子，不要讓孩子受到各種損害。每日都要關注我們班孩子的出勤情況，準時了解情況，關注孩子的健康。對于帶病入園的孩子，要特殊留意飲食和用藥。假如發(fā)現(xiàn)孩子身體有差異，要準時聯(lián)系家長將孩子帶回醫(yī)院。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責，保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班的老師應該目光敏銳、反應靈敏、勤奮、手快。發(fā)現(xiàn)擔心全事故，要準時處理，準時報告，準時與孩子家長聯(lián)系。值班老師在完成本職工作時要專心做好交接工作，堅決杜絕無人值班現(xiàn)象。其他老師要時刻關注身邊的每一個孩子，關注身邊的一切，對園區(qū)的平安工作負責，不管你我。

7、“看好自己的門，照料好自己的人”。每日，值班老師在孩子進出公園時要堅守崗位，保持大門緊閉，禁止孩子獨自回家，絕不留下一個孩子。

二、加強平安宣傳教育，開展平安教育活動，提高全體師生的平安意識。

1、加強平安教育，牢固樹立平安意識。重視兒童平安工作，牢固樹立老師和兒童的平安意識，準時消除各種平安隱患，防止事故發(fā)生。我們要求每個班級制定一個全面詳細的平安教育計劃。9月份的“平安教育月”期間，各班開展了“心中有平安”的主題教育活動，強化了班主任的平安意識，學習了抗病毒、防水、防火、預防傳染病等平安知識和自救方法。10月，在兒童中開展交通平安知識宣傳教育活動。

2、制造一個與平安教育相關的活動環(huán)境，結合日?；顒拥母鱾€方面，對兒童進行健康平安教育及相關活動，讓兒童把握一些自我保護技能，提高保護能力。

3、在孩子的日?；顒又袧B透相關的平安知識，讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途，在緊急情況下能夠呼救，從而在有限的程度上消除擔心全因素。

4、積累平安教育信息，提高平安教育的科學性。

三、創(chuàng)建平安校園，促進健康成長

1、定期維護園林設施，為幼兒園實施平安管理提供保障。主管領導應專心記錄平安臺帳。

2、嚴格根據(jù)要求聘用符合資質(zhì)要求且身心健康的廚師、老師和護士。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周按要求對兒童教具進行清潔消毒，每周為兒童晾曬被褥。醫(yī)護人員督促護士做好衛(wèi)生、平安、消毒的累計時間和記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的教具，嚴禁使用有毒有害材料制作教具，留意各種環(huán)境營造的平安性。

5、加強食堂食品衛(wèi)生平安管理，防止食物中毒事故。集團經(jīng)理應按時進行每日檢查、每周總結和每月報告。

6、加強保健平安管理，要求兒童每日晨檢率達到100%。衛(wèi)生工應仔細檢查并報告每日缺席的兒童。

7、加強園內(nèi)兒童用藥管理，確保根據(jù)家長要求準時正確用藥，禁止出現(xiàn)錯藥或漏藥。做好家長在孩子用藥上的簽字記錄。

幼兒園七月份小班工作計劃（篇3）

一、指導思想及班級情況分析：

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開頭。我班現(xiàn)有幼兒45名，其中女生15名，男生30名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我把握能力較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂幼兒園大班平安工作計劃如下。

二、教育目的：

1、通過開展幼兒園平安教育周活動，進一步強化幼兒園平安教育工作，幫助幼兒園小伴侶樹立平安意識，把握平安知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應對的習慣。

2、對在園的每位幼兒、家長準時發(fā)放《告平安家長書》，讓家長了解孩子在園必須協(xié)作幼兒園的一些平安行為。家長書上家長簽名并存檔。

三、班級特殊幼兒的平安

1、劉梓均小伴侶有螨蟲過敏

2、朱嘉豪小伴侶有發(fā)熱抽筋的想象

3、王晨曦小伴侶有蠶豆過敏5、朱俊錕、陳守源、陳嘉良小伴侶好動、愛亂跑、喜歡與同伴打鬧。

4、鄭軒睿小伴侶語言表達能力不行，伴有點自閉癥，喜歡跑廁所獨自玩耍，中午不睡午覺，主動起床在教室里逛。

四、平安教育措施:

1、幼兒入園時專心進行晨檢，做好記錄；專心登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避開漏服、錯服；

2、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

3、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身平安。

4、開餐時，要求幼兒安靜進餐，避開食物嗆入氣管被熱粥、熱菜燙傷。

5、午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避開窒息等事故發(fā)生，并檢查幼兒是否帶有異物，發(fā)現(xiàn)準時處理。

6、教育幼兒入廁時不推不擠不追打，留意衣著整齊。鞋帶是否系好，以防摔跤。

7、老師應加強課間巡視，加強對幼兒進行平安教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育要團結友愛，不打人，相互幫助，遇到擔心全的情況準時向老師匯報。

8、對幼兒進行平安教育，教他們熟悉各種交通標志；讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途；學習不跟陌生人說話、走失了怎么辦等自我保護知識，提高他們的自我保護能力。

9、專心做好幼兒的接送工作，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接；坐園車接送的幼兒，我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接，以免遺漏。

10、下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉，發(fā)現(xiàn)了平安隱患要準時向園長進行匯報。

五、活動形式：

1、幼兒園開辟平安宣傳欄，張貼信息等，向幼兒和家長普及平安知識，營造事事講平安的氛圍。

2、開展平安教育周活動。組織平安主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

3、以班級為單位開展平安教育專題講座，向家長和幼兒宣傳平安知識。

4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。

5、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教育幼兒預防感冒，做到勤洗手等。在上下學途中留意避開狗，以免瘋狗傷人。

幼兒園七月份小班工作計劃（篇4）

每到孩子新入園時，都會有一段時間不適應，輕者哭鬧，重者生病，讓年輕的家長們頭痛不已。那么孩子為什么會產(chǎn)生焦慮情緒，家長又如何奇妙地幫助孩子減輕焦慮，順利渡過焦慮期呢？這里就教你幾招，讓你能輕松應對孩子的入園焦慮！

一、正確熟悉孩子的入園焦慮

1）入園焦慮屬于正常的分離反應。

無論是孩子還是成人，離開自己熟悉的環(huán)境和家人，來了到一個陌生的地方，都會產(chǎn)生焦慮，只不過，隨著年齡的增長和閱歷的增加，成人會對這種焦慮情緒加以調(diào)節(jié)和把握，而越是年幼的孩子越容易產(chǎn)生焦慮。

2）焦慮的程度和表現(xiàn)因人而異。

家庭中撫養(yǎng)方式的不同、對家人依戀程度的凹凸、自理能力的強弱、個性的差異等因素都會影響到孩子焦慮的反應及持續(xù)的時間。一些孩子在家時都是坐便盆，睡覺時要成人陪，吃飯要成人喂，還有些孩子由祖輩撫養(yǎng)，很少與外界接觸，這些孩子入園后，更容易產(chǎn)生焦慮情緒，而很長一段時間都不能適應。

3）家長消極的示意可以加重孩子的分離焦慮。

個別家長在家時常?？謬樅⒆樱骸霸俨还?，就送到幼兒園里，讓老師關進黑房子?！痹诤⒆拥男哪恐?，幼兒園是和“黑房子”“大灰狼”等恐怖形象聯(lián)系在一起的。在送孩子入園時，有家長恐嚇孩子：“再哭，再哭，媽媽今日就不來接你了！”憑空增添了孩子的懼怕。還有的家長欺騙孩子：“媽媽去一下衛(wèi)生間?！比缓缶颓那氖й櫫耍尯⒆訉议L產(chǎn)生不信任感。這些消極的示意都會加重孩子的焦慮情緒。

4）孩子的焦慮情緒易受他人感染。

同伴的焦慮情緒也會影響到孩子，看到別的孩子哭鬧，一些原來很乖的孩子也會不由自主地傷心。家長自身流露出來的擔心也會影響到孩子。

二、樂觀應對孩子的入園焦慮

第一招：

提前帶孩子熟悉幼兒園。在入園前的一段時間，家長帶孩子參觀幼兒園?，F(xiàn)在不少幼兒園都開辦了入園前的親子班，家長可以和孩子一同入園，帶孩子熟悉園內(nèi)的環(huán)境設施，包括大型玩具、各個活動室等，熟悉老師和保育員，特殊是要帶孩子去衛(wèi)生間，教孩子會使用蹲位廁所，為孩子單獨入園做好打算。

第二招：

在家中和孩子玩“幼兒園”的游戲，家長可扮演幼兒園的“老師”，教幼兒熟悉自己的用具，準時解大、小便，知道有困難找老師幫忙等等。

第三招：

給孩子找一個同伴。在四周的鄰居中找一個同齡的孩子，常常制造機會讓他們一起游戲，在新入園時，孩子有了熟悉的同伴，就不會感到孤單。

第四招：

培育良好的生活習慣。入園前家長可以培育孩子一些簡潔的生活自理能力，如獨自吃飯、穿衣、大小便等，為孩子在幼兒園的生活做好打算。

第五招：

給孩子樂觀的示意。無論孩子如何哭鬧，家長一定要微笑地安撫孩子：“幼兒園是最好玩的地方，老師會和媽媽一樣喜歡寶寶，”每日接孩子時，多問：“幼兒園好玩嗎？今日玩了什么？今日什么最快樂？”“幼兒園真好！老師最喜歡我們家寶寶！”而不是“今日哭了嗎？今日有人打你了嗎？”“今日又被老師罵了嗎？”不要讓孩子看到你傷心、著急、生氣的表情，更不能恐嚇或是欺騙孩子，那樣會加重孩子的焦慮！

第六招：

堅持每日送孩子入園。在孩子產(chǎn)生了焦慮情緒后，家長不能心軟，要堅持不間斷送孩子入園，并且要讓孩子明白，每日必須去幼兒園，沒有回旋的余地，切不行徘徊不決，更不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。

第七招：

帶孩子最喜愛的玩具入園。將家中最喜歡的玩具帶到幼兒園，讓孩子有情感的依靠，對孩子的情緒有一定的安撫作用。

第八招：

在孩子最初入園時，家長可晚送早接，縮短孩子在園的時間，并逐漸延長，讓孩子漸漸適應。

信任以上幾招，可以讓家長們輕松應對，幫助孩子渡過焦慮期。

幼兒園七月份小班工作計劃（篇5）

悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開頭了。本學期我們將繼續(xù)專心學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，專心規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到進展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。1、保育工作

督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每日做好清潔、消毒、通風工作預防傳染病的發(fā)生嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培育，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特殊是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題準時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

樂觀協(xié)作醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作

敬重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的愛好和進展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中留意對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的進展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應準時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。

在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，準時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中專心觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培育幼兒的閱讀能力、提高幼兒的敘述能力。幫助幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒敘述故事的能力，利用空余時間開展故事競賽活動。

繼續(xù)培育幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培育，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感愛好。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展現(xiàn)中真正成為班級特色。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。樂觀邀請家長參加我們的活動。特殊是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作打算，樂觀開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在競賽中取得好的成果。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨步逃?、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒把握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排解一切擔心全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、專心制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、專心督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班