2023年政治教學(xué)工作計劃（17篇）

Word第第頁2023年政治教學(xué)工作計劃（17篇）2023年政治教學(xué)工作打算〔精選17篇〕

2023年政治教學(xué)工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想：

為適應(yīng)形勢進(jìn)展要求，深化貫徹"三個代表'重要思想，完成馬克思主義教育改革任務(wù)，全面推動素養(yǎng)教育實施，切實增添同學(xué)德育工作的針對性、實效性和主動性，提高教學(xué)質(zhì)量。本期政治教學(xué)要按質(zhì)按量完成。

二、教學(xué)目的和任務(wù)

教學(xué)為關(guān)心青少年提高法律素養(yǎng)，使其懂得公民權(quán)利和義務(wù)的含義、內(nèi)容、關(guān)系、行使及履行正確途徑。把握公民與法關(guān)系。

三、教材分析

1、特點：教材可讀性較強，教育功能突出，難度適中，內(nèi)容貼近同學(xué)，時代性強，強調(diào)同學(xué)力量水平，圖文并茂，配備各種"議一議'、"想一想'等環(huán)節(jié)，有利調(diào)動同學(xué)動手、動腦、動口的主動性。

2、重點及難點：公民的權(quán)利和義務(wù)及正確行使、愛護(hù)權(quán)利，自覺履行義務(wù)

四、初二同學(xué)特點：

同學(xué)主動性較好，課堂紀(jì)律一般，普遍有自覺性，求知欲強，但主動參加性欠佳，部分同學(xué)敏捷性不夠高，學(xué)習(xí)缺乏愛好，理解運用綜合力量較底，成果不抱負(fù)。

五、教學(xué)措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作

1.仔細(xì)鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導(dǎo)思想，仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。做到授課胸有"書'，大力提倡討論性學(xué)習(xí)，發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)主動性。仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)同學(xué)作業(yè)，全收全改，準(zhǔn)時收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨立完成作業(yè)。準(zhǔn)時檢測。

2.虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于30節(jié)，多聽與政治科相關(guān)老師的課。

3.仔細(xì)準(zhǔn)時寫好打算和總結(jié)，按打算實施教學(xué)工作。

(二)主動參與教研活動，提高業(yè)務(wù)水平

1.主動參與科組、市的教研活動，承當(dāng)學(xué)校支配的本期歷史及政治的兩節(jié)公開課，提高教研力量;主動撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2.努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平常注意再學(xué)習(xí)，掃瞄百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技進(jìn)展信息，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進(jìn)程，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有勸說力。

(三)激發(fā)同學(xué)愛好，提高學(xué)習(xí)成果

1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法，讓同學(xué)動口、動手、動腦參加學(xué)習(xí)，采納商量、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，采納貼近同學(xué)，以例說法，以案說法，使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。

2.抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生主動敏捷學(xué)習(xí)同時幫助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，提高差生學(xué)習(xí)愛好，增添同學(xué)自信念。

3.開展"一幫一'活動，鼓舞優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，準(zhǔn)時反饋，提高整體教學(xué)效果。

4.搞好雙邊活動，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解同學(xué)，協(xié)作班主任做好家訪工作，了解同學(xué)家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，準(zhǔn)時做好工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長，學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求同學(xué)，一視同仁。

(四)發(fā)揮德育功能，開展課堂活動

協(xié)作學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采納演講、座談、辯論等形式活動，引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展。條件允許的話開展一些課外活動。高度重視課文實踐環(huán)節(jié)，不斷提高同學(xué)的實踐力量。

(五)嚴(yán)于律己，教書育人

老師要立足本職，熱心向同學(xué)傳授真理。言傳身教，公平對待、愛惜同學(xué)。工作要仔細(xì)細(xì)致負(fù)責(zé)，教育同學(xué)曉之以理，動之以情，努力讓同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)政治科，培育良好的心理品質(zhì)。

2023年政治教學(xué)工作打算篇2

堅持以鄧小平理論和"三個代表'重要思想指導(dǎo)，以新一輪課程改革為契機，與時俱進(jìn)，深化教學(xué)改革，一步提高我所教政治科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平?，F(xiàn)打算如下：

以新一輪課程改革為主線，主動開展多種形式、富有時效的教學(xué)活動，以同學(xué)為主體，深化課堂教學(xué)改革，開展《自主、合作、探究學(xué)習(xí)》的教研課題，促進(jìn)自己作為老師教學(xué)觀念的更新，以提高政治科的教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作目標(biāo)：

1、培育同學(xué)成為一個有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)和現(xiàn)代法律意識的公民。

2、關(guān)心同學(xué)把握以下基礎(chǔ)學(xué)問：人類社會是怎樣進(jìn)展過來的?各個社會形態(tài)又是怎么樣依次更替的?衡量社會進(jìn)步的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?還必需明確：為什么只有社會主義才能救中國?為什么社會主義初級階段是當(dāng)代中國最基本是國情?怎樣建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化?在新世紀(jì)，全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么?

3、使同學(xué)通過對這門課的學(xué)習(xí)，能初步運用科學(xué)的觀點觀看和熟悉人類社會的進(jìn)展歷程，樹立崇高的抱負(fù)，肩負(fù)起振興中華民族的宏大歷史使命。

工作措施及方向：

1、老師備好每一節(jié)課，并強調(diào)同學(xué)要依據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。

2、課堂上老師引導(dǎo)同學(xué)主動商量，在互助合作中探究學(xué)習(xí)課文的學(xué)問，多提問、多練習(xí)同學(xué)。政治課教學(xué)不能回避社會上的熱點問題，這主要有兩方面的緣由：一是由于同學(xué)是生活在社會上的，同學(xué)在熱點問題上的模糊熟悉和錯誤觀點，經(jīng)常帶有社會性;二是由于很多熱點問題都和政治課教學(xué)內(nèi)容有關(guān)，尤其是和初三政治常識內(nèi)容聯(lián)系親密。假如回避熱點問題照本宣科，雖然省時省力，但久而久之，同學(xué)就會覺得我這門課講的道理沒錯，可是學(xué)它沒用，丟失學(xué)習(xí)愛好和動力。

基于以上熟悉，在初三思想政治課教學(xué)和總復(fù)習(xí)中，每位老師堅持每學(xué)期側(cè)重討論一個熱點或重點問題(有的熱點問題也是課本的重點)，上一、兩節(jié)公開課、討論課，寫一篇總結(jié)或論文。對熱點問題的特點和教學(xué)要求有一點粗淺的熟悉和體會。課后布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

2023年政治教學(xué)工作打算篇3

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，深化貫徹落實《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》，遵循教育教學(xué)規(guī)律，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，突出“讓教學(xué)變得更有才智，使學(xué)習(xí)變得更有意義”的主題，以“高效課堂工程”為突破口，創(chuàng)新教研工作方式，增添服務(wù)意識，強化過程性指導(dǎo)，營造良好氣氛，促進(jìn)老師的專業(yè)成長，提升課程實施水平，提高學(xué)科教研、教學(xué)的質(zhì)量。

二、主要任務(wù)

本學(xué)期學(xué)科教研的主要任務(wù)是圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.落實和完善教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為

我縣曾經(jīng)推行的“講練工程”“3015工程”“135復(fù)習(xí)模式”在全省乃至全國都有著廣泛的影響。當(dāng)前，要結(jié)合新課程改革的要求和學(xué)科教育教學(xué)的實際，在推動“高效課堂”過程中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持與時俱進(jìn)。落實和完善教學(xué)手段現(xiàn)代化、信息化背景下的教學(xué)常規(guī)要求，努力形成符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科特點的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)看法和課堂教學(xué)模式。以“教學(xué)設(shè)計”為核心，以“教案”“學(xué)案”“導(dǎo)學(xué)案”的編寫和使用為突破口，促進(jìn)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等教學(xué)行為的規(guī)范化。學(xué)習(xí)、借鑒和實踐“做、學(xué)、教”教學(xué)模式，調(diào)動同學(xué)自主學(xué)習(xí)的主動性，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，讓老師教得更有才智，使同學(xué)學(xué)得更有意義。

2.健全集體備課機制，推動校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研

進(jìn)一步完善學(xué)校和區(qū)域集體備課機制，促進(jìn)集體備課常態(tài)化。通過集體備課引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)設(shè)計力量。連續(xù)探究集體備課的有效形式，努力提高集體備課的有效性，促進(jìn)集體備課成果在課堂教學(xué)中的落實，引導(dǎo)課堂教學(xué)討論不斷走向深化。

促進(jìn)以校為本的教研制度的建立健全，以課程實施過程中所面對的各種詳細(xì)問題為對象，加強實踐基礎(chǔ)上的理論討論和理論指導(dǎo)下的實踐性討論，促進(jìn)教學(xué)中實際問題的解決。充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的輻射、指導(dǎo)作用，由縣教研室統(tǒng)一組織2-3次各班級的集體備課活動，加強集體備課閱歷溝通。

努力推動政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化，主動開展網(wǎng)絡(luò)互動教研工作。廣泛宣揚和利用省教研室“教學(xué)新時空”網(wǎng)絡(luò)平臺、市教研室學(xué)科教研網(wǎng)站和我縣高中政治群，豐富學(xué)科教學(xué)資源，提高利用效率。提高教學(xué)教研的即時性、高效性、便利性、互動性，做到分工協(xié)作，資源共享。努力打造具有學(xué)科特色的精品網(wǎng)絡(luò)教研陣地，促進(jìn)老師的教學(xué)溝通和反思，促進(jìn)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)。

3.加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高學(xué)科教學(xué)的針對性

組織思想政治課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家在現(xiàn)階段的重大方針政策，引導(dǎo)老師關(guān)注社會進(jìn)展的實際，精確把握時代進(jìn)展的脈搏，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。

組織各班級老師特殊是青年老師以省、市青年老師基本功大賽為契機，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓展專業(yè)學(xué)問，增添教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng)。仔細(xì)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)要求》和《考試說明》，精確把握“三維”目標(biāo)，針對教學(xué)中的重點、難點，開展專題或課題討論，提出科學(xué)合理的解決策略。

加強教學(xué)反思討論，通過開展多種形式的觀摩、研討、評比和競賽活動，強化學(xué)科教學(xué)思維，優(yōu)化教學(xué)方法，反思教學(xué)行為。努力促進(jìn)教學(xué)貼近生活、貼近同學(xué)、貼近實際，促進(jìn)各班級教學(xué)協(xié)調(diào)進(jìn)展。

加強學(xué)科教學(xué)評價討論。仔細(xì)總結(jié)近年來學(xué)科高考備考工作的閱歷教訓(xùn)，組織對必修和選修科目學(xué)業(yè)水平測試《說明》的學(xué)習(xí)和討論，發(fā)揮《考試說明》對備考復(fù)習(xí)的引領(lǐng)作用，組織好對江蘇省和其他省市新課程高考試卷、模擬考試試卷的學(xué)習(xí)、研討活動，充分發(fā)揮其對新課程教學(xué)、考試的指導(dǎo)作用。

堅持“全員、全面、全程”的培訓(xùn)原則，將“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，做好老師的學(xué)科培訓(xùn)工作。豐富培訓(xùn)形式，打造由本地名優(yōu)老師為骨干的培訓(xùn)隊伍。通過青年老師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，為老師搭建平臺，使一批喜愛教學(xué)，擅長教學(xué)的老師脫穎而出。

4.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，抓好復(fù)習(xí)迎考工作

充分發(fā)揮學(xué)科中心組和骨干老師的作用，加強各班級教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控。確定高二必修、高三選修復(fù)習(xí)方案，組織高二班級老師研討江蘇省學(xué)業(yè)水平(必修)測試的試題和復(fù)習(xí)策略，討論、梳理近年省考命題的特點和思路，指導(dǎo)高二必修班搞好復(fù)習(xí)迎考工作。對各類學(xué)校分別提出不同層次的高三復(fù)習(xí)目標(biāo)要求，做好一輪復(fù)習(xí)工作，發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，并準(zhǔn)時開展反饋、校正工作。高一班級教學(xué)要深化推動新課程改革，調(diào)動同學(xué)主動性，培育學(xué)習(xí)愛好，扎實基礎(chǔ)學(xué)問，做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考。

5.優(yōu)化指導(dǎo)與服務(wù)，增添教學(xué)視導(dǎo)實效

集中名優(yōu)老師的才智和力氣，充分發(fā)揮名特優(yōu)老師對學(xué)科教學(xué)的帶動作用。加強課程資源建設(shè)，鼓舞各學(xué)校老師充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)，主動參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開發(fā)、整合工作，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)資源的網(wǎng)上溝通，滿意老師教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)的需要，努力提升全縣思想政治教學(xué)資源共建共享工作水平。

根據(jù)縣教研室的總體部署和支配，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)的特點，依托學(xué)科中心組成員，搞好對基層學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作，優(yōu)化視導(dǎo)方式，準(zhǔn)時反饋視導(dǎo)看法，增添教學(xué)視導(dǎo)的實效。參加各級、各類評優(yōu)課、公開課、示范課的指導(dǎo)與討論，深化教研組、備課組，通過聽課、檢查、研討等方式，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實。加強對青年老師的培育，并為他們的成長供應(yīng)更加寬闊的舞臺。加強各縣與各校之間的溝通，組織好各種類型的研討會，溝通教學(xué)閱歷，促進(jìn)共同提高。

2023年政治教學(xué)工作打算篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政治主要任務(wù)是復(fù)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考，對于教學(xué)來講就是要做好最終的復(fù)習(xí)預(yù)備工作，為使本校政治的復(fù)習(xí)有針對性、目的性、做到科學(xué)合理、切實可行，真正對同學(xué)起到指導(dǎo)性的作用，為中考打基礎(chǔ)的指導(dǎo)方針來制定打算，實施教學(xué)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位同學(xué)在第一輪復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ)，在其次輪的復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己進(jìn)展的解決問題潛力和創(chuàng)新意識。在第三輪的綜合模擬復(fù)習(xí)中，使同學(xué)獲得學(xué)問的全面把握，提高他們的自信念。最終，做好輔導(dǎo)，確保201x中考政治取得好的成果。

二、同學(xué)分析

這屆許多同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動性、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，需要老師的監(jiān)督。詳細(xì)有以下幾點：1、本屆同學(xué)的整體水平較差，同學(xué)的合格率較大，但是優(yōu)生人數(shù)偏少。2、同學(xué)對課本基礎(chǔ)學(xué)問把握不夠系統(tǒng)，在應(yīng)用多本書的學(xué)問解答同一道大題的潛力有待加強。3、同學(xué)對政治材料分析題全面看問題的潛力較差，不能用所學(xué)學(xué)問點來完好全面的回答，得不全分。

三、復(fù)習(xí)目標(biāo)要求

1、要緊扣中考這個中心，注意學(xué)問的應(yīng)用性、探究性、綜合性、教育性與時代性，復(fù)習(xí)指導(dǎo)的實施要充分表達(dá)新課改精神和命題方向。

2、以同學(xué)為本，復(fù)習(xí)備考都要從同學(xué)實際動身，在復(fù)習(xí)過程面對全體同學(xué)，注意加強對同學(xué)全面分析問題潛力的培育。

3、加強課本學(xué)問系統(tǒng)教學(xué)，爭取透過對課本學(xué)問的整理疏導(dǎo)，使同學(xué)的學(xué)問得到穩(wěn)固和升華，進(jìn)而構(gòu)成立體學(xué)問系統(tǒng)。

4、做好分層輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，在復(fù)習(xí)過程中，對不同層次的同學(xué)要有不同的要求，分層布置作業(yè)，爭取合格率和優(yōu)秀率有大幅度的提高。

四、復(fù)習(xí)支配

透過學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的復(fù)習(xí)方法，結(jié)合政治中考開卷的實際確定在初三總復(fù)習(xí)階段采納“三輪復(fù)習(xí)法”:

第一輪復(fù)習(xí)(201x年2月23日至20xx月21日)

第一輪復(fù)習(xí)，本輪復(fù)習(xí)采納地毯式復(fù)習(xí)法、即將全部學(xué)問點進(jìn)行總體的、全面的復(fù)習(xí)，使同學(xué)能夠扎實地把握所應(yīng)學(xué)學(xué)問，以便做到理論學(xué)問把握于心，在考場上能敏捷運用地解決實際問題。這一輪復(fù)習(xí)要“過三關(guān)”。(1)記憶關(guān)。務(wù)必做到對基礎(chǔ)學(xué)問的領(lǐng)悟、記憶，使其系統(tǒng)化。(2)基本方法關(guān)。傳授同學(xué)解題技巧和做題規(guī)律。(3)基本技能關(guān)。復(fù)習(xí)目標(biāo)要明確，講和練做到有的放矢?；咀谥迹簩W(xué)問系統(tǒng)化、練習(xí)專題化、專題規(guī)律化。

用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)同學(xué)合理利用課余時間加強復(fù)習(xí)穩(wěn)固。抓住重點學(xué)問點，重點基礎(chǔ)學(xué)問突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)既要有學(xué)問的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點學(xué)問是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。

選取適合的復(fù)習(xí)方法:依據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，可采納比較法，把相關(guān)的學(xué)問放在一齊進(jìn)行比較，把握互相之間的區(qū)分和聯(lián)系。

設(shè)計針對性強的試題，幫助同學(xué)練習(xí)穩(wěn)固，利用課余時間注意對不同層次同學(xué)的提問與輔導(dǎo)。全面了解同學(xué)的基本狀況，表達(dá)“以同學(xué)為主體，以老師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”，“準(zhǔn)時反饋矯正”和“因材施教，分類推動”的原則，緊緊圍繞教材，細(xì)心選題，顧全上、中、差的同學(xué)。透過提問，了解同學(xué)學(xué)問記憶的狀況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學(xué)的專心性，保證一節(jié)課至少有一次回答下列問題的機會，從而發(fā)覺問題。對同學(xué)沒有精確理解或有模糊不清的學(xué)問點，進(jìn)行透徹他講解，幫助同學(xué)記憶。

其次輪復(fù)習(xí):專題復(fù)習(xí)。即教會同學(xué)將社會熱點問題與所學(xué)的學(xué)問點之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)學(xué)問解決實際問題。(201x年4月22日至201x年5月21日)在這部分時間里主要是提高同學(xué)的分析潛力，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)以致用。老師主要是教給同學(xué)方法，包括分析材料的方法，思索問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓(xùn)練.就是要準(zhǔn)時把握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)資料聯(lián)系起來訓(xùn)練，留意理論聯(lián)系實際。

第三輪復(fù)習(xí):模擬練習(xí)。(201x年5月22日至201x年6月20日)在最終的沖刺階段透過模擬練習(xí)提高同學(xué)的應(yīng)考潛力，指導(dǎo)同學(xué)查清自己在學(xué)問把握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺。結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。

要留意的問題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是學(xué)問綜合應(yīng)用潛力訓(xùn)練，學(xué)問的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是老師要細(xì)心編選好練習(xí)題，并定時訓(xùn)練和講評。

首先，細(xì)心設(shè)計各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中，老師要縱觀全面，細(xì)心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即透過多練使基礎(chǔ)學(xué)問在理解和應(yīng)用上到達(dá)運用自如、嫻熟、精確、舉一反三。

其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對同學(xué)易出問題的學(xué)問點或思想熟悉方面強化訓(xùn)練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓(xùn)練.就是要準(zhǔn)時把握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)資料聯(lián)系起來訓(xùn)練，留意理論聯(lián)系實際。

最終，選類型訓(xùn)練，要讓同學(xué)在訓(xùn)練的過程中見多識廣，把握各種類型題的特點和解題方法，訓(xùn)練他們的應(yīng)變潛力和解決問題的潛力。

初三政治復(fù)習(xí)的時間短任務(wù)緊，作為老師要賜予同學(xué)充分的考前指導(dǎo)，并自己做到心中有數(shù)，扎實討論初三政治復(fù)習(xí)課的教法，學(xué)習(xí)其他有閱歷老師的指導(dǎo)方法，搜集其他學(xué)校水平高的試題，為中考做好充分預(yù)備。

2023年政治教學(xué)工作打算篇5

一、主要工作和成果

我是一名科任老師，在教學(xué)中，我仔細(xì)制定教學(xué)打算，注意討論中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué)，主動參與教研活動和備課組活動，常常聽各老師的課，從中取教學(xué)閱歷，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對同學(xué)。

在實施教育教學(xué)中，我始終堅持根據(jù)《學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本校的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行施教，敬重同學(xué)在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培育同學(xué)的自覺性、制造性。敬重同學(xué)的獨立人格，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給同學(xué)，讓同學(xué)有自己的學(xué)習(xí)時間，重視同學(xué)學(xué)問和技能的把握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐力量和獨特的進(jìn)展。為了提高同學(xué)的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培育，制造條件使同學(xué)制造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

大家都懂得，教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人從同學(xué)身心健康動身，依據(jù)同學(xué)的獨特特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動面對人生，看到他們?nèi)〉贸晒?，立刻提表揚，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己制造力，施展自己才能的機會，看成是進(jìn)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達(dá)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作同學(xué)的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。由于我信任：老師的勝利不僅取決于具有正確的教育思想，超群的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的老師，我時刻留意修養(yǎng)自己的人格師德作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到仔細(xì)備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注意討論教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。

二、閱歷和體會

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培育良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點，運用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點、難點，多采納直觀明白的教法，考慮同學(xué)的實際狀況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。

三、存在缺乏與今后準(zhǔn)備

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2、連續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);主動運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;連續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中仔細(xì)學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中認(rèn)真研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參加者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤，人無完人”我的教育教學(xué)工作力量和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時代的進(jìn)展，適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)聽取師傅的教導(dǎo)，要不斷總結(jié)閱歷，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，漸漸制造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。在以后的教學(xué)工作中，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲。

2023年政治教學(xué)工作打算篇6

一：教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué)使同學(xué)把握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)和人民代表大會制度是我國的根本政治制度，知道社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征和社會主義國家的基本政治制度，了解國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。

教學(xué)過程中要特殊注意同學(xué)力量的培育，提高同學(xué)運用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問分析問題、解決問題的力量和覺悟，能夠初步說明最常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，提高參加政治經(jīng)濟(jì)活動的力量，培育同學(xué)的制造性學(xué)習(xí)力量;

解讀、推斷和運用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問推斷社會現(xiàn)象的力量;進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新思維力量;培育同學(xué)正確分析問題和解決問題的力量。使同學(xué)能夠在黨的政策的指導(dǎo)下，根據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為，有明確的政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二：教材分析;

有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大學(xué)問點——經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)。在經(jīng)濟(jì)與生活的內(nèi)容里分兩個模塊，模塊一是走進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)、模塊二是成就財寶人生，在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊。

首先是教育同學(xué)參加政治生活，然后再是怎么樣建設(shè)政治文明，最終是讓同學(xué)懂得嘹望國際政治，此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代進(jìn)展相統(tǒng)一，注意思想政治創(chuàng)造感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校同學(xué)成長階段的特點相結(jié)合，突出經(jīng)濟(jì)、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系，構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程，強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學(xué)校堅持以德育為主、培育同學(xué)正確的價值觀和人生觀有著非常重要的意義。

三：同學(xué)分析

高一班級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，但是其對高中生活而言其次個學(xué)期也只是又一個新的開頭，由于他們還處于青春成長期對新奇的事物又極其感愛好，尤其是對接受新事物的意識和力量較強，帶著一種對未知世界的憧憬和艷羨的心情，可塑性較大，比較簡單引導(dǎo)，這是他們的優(yōu)點。

但是，由于我們的同學(xué)又是職業(yè)高中的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在肯定程度上還停留于學(xué)校階段，而且在學(xué)校升學(xué)，同學(xué)背誦的意識和力量相對較弱，形成不喜愛背誦的習(xí)慣，這樣導(dǎo)致很多同學(xué)平常根本不學(xué)習(xí)，臨時抱佛腳，自我學(xué)習(xí)力量差，缺少分析問題力量和意識，這樣是并不利于高中老師的教學(xué)。

高中教材相對與學(xué)校教材難度有較大的轉(zhuǎn)變，有肯定的深度，經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)問又是比較枯燥的理論學(xué)問，許多同學(xué)一時難以適應(yīng)，形成厭學(xué)的心情，這樣，就很難再去培育他學(xué)習(xí)這門課的愛好。計(1)班的同學(xué)上課紀(jì)律還是可以的，可是他們對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去愛好和信念，很難調(diào)動起來。

計(2)班又有不同的學(xué)習(xí)看法全班男生特別不遵守課堂紀(jì)律，有時都要批判幾分種才清靜下來，這種風(fēng)氣假如不抑制，很難到達(dá)教學(xué)效果，在肯定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重，這給老師組織教學(xué)造成了肯定的難度。對于這些狀況必需要有充分的考慮，才能在日常教學(xué)中做到因材施教。

四：教學(xué)措施和要求

重點工作：本學(xué)期我將在以下幾個方面作出努力

(1)主抓基礎(chǔ)學(xué)問，每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)學(xué)問為主，讓同學(xué)腦子里有清楚的線索。

(2)多討論一些習(xí)題，選擇適合我校同學(xué)的習(xí)題，扎扎實實的做題

(3)培育同學(xué)的做題技巧，使之把握考試的方法。

因此我確定了以下的措施

(1)依據(jù)該班級同學(xué)的特點，仔細(xì)組織好課堂教學(xué)，充分利用課堂時間，提高效率，限度的提高成果。仔細(xì)備課，加強集體備課，備好同學(xué)，加強雙邊活動，提高上課效率。

(2)加強同學(xué)課后輔導(dǎo)，準(zhǔn)時解決同學(xué)不明白的問題，避開因累積而厭學(xué)。培育同學(xué)解決實際問題的力量。

(3)解決同學(xué)的思想問題，真正熟悉政治學(xué)科，轉(zhuǎn)變學(xué)校政治不背誦的原有習(xí)慣，學(xué)會背誦，學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。

(4)盡可能的在課堂上組織的愛好活動，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個同學(xué)眼里成為一節(jié)生動的活動課，讓同學(xué)有一種新奇的感覺和熟悉，使同學(xué)由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí)，從而極大的提高同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱和成果。

(5)加強對作業(yè)的布置也批改，查找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給同學(xué)練習(xí)，以便更好的讓同學(xué)在輪訓(xùn)時期不會耽擱學(xué)習(xí)政治學(xué)科，強化同學(xué)對筆記的摘記，定期抽查同學(xué)的筆記。

2023年政治教學(xué)工作打算篇7

一、指導(dǎo)思想上。嚴(yán)格根據(jù)一般高中新課改的要求，扎實地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)，著實落實學(xué)校教育的以同學(xué)為本。

二、在教學(xué)工作方面的詳細(xì)支配以下：

1、仔細(xì)備課：

依據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)做好集體備課，在集體商量備好課后，自己再寫一份教學(xué)案，在備課過程中，虛心聽取其他老師的看法，多向他們請教。寫自己的上課教學(xué)案時，盡量寫得具體，這些有利于課堂教學(xué)，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。

對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：

①備教材。備課前，首先仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱，教科書，并仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料，真正做到全面透徹地把握好教材的內(nèi)容，把握好每一個學(xué)問點、重點和難點，并仔細(xì)閱讀每一課的新課標(biāo)，把握、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。

②備同學(xué)。備課時，上課前，做到全面了解同學(xué)的思想及學(xué)問層次，要按同學(xué)的學(xué)問層次性與差異性，以不同層次的同學(xué)提出不同的要求，做到上課時問題提問的精確性。在課堂上，注意同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近同學(xué)的生活去激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)主動性。

③備教法。仔細(xì)貫徹學(xué)校的以同學(xué)為本，從而做到敏捷運用各種教學(xué)方式，關(guān)主動去探求適合不同班級，不同學(xué)問層次同學(xué)的教學(xué)方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學(xué)手段，充分考慮教學(xué)的思想性，基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。

④備同學(xué)。在課堂上，除了老師的教外，還有同學(xué)學(xué)的過程，因此，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備同學(xué)的學(xué)法，這是課堂上的一個非常重要的內(nèi)容。所以，老師在備課過程中，還應(yīng)留意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，備好教會同學(xué)如何思索、分析、解決問題，著重注意學(xué)問運用力量，情感看法與價值觀等方面的培育。究竟，在三維目標(biāo)當(dāng)中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。

⑤寫好教學(xué)案。長期以來，老師都只寫"教案'，只強調(diào)老師上課如何把學(xué)問傳授給同學(xué)，而忽視了同學(xué)的主體地位。因此，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部轉(zhuǎn)變。應(yīng)加強站在同學(xué)的角度去思索和組織課堂，從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化，從而到達(dá)學(xué)校優(yōu)的更優(yōu)，后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標(biāo)，做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案，盡量去提高課堂的效果。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課

備好教學(xué)案后，將教學(xué)案仔細(xì)貫徹到每一堂教學(xué)中去，保證教學(xué)目的的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感看法與價值觀的培育等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱忱，對同學(xué)既要嚴(yán)格要求，又要耐煩指導(dǎo)，做到師生相互信任，維護(hù)良好的課堂紀(jì)律，營造良好的課堂氣氛。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的"自學(xué)、探究、反思'的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的"滿堂灌'，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，把大部分時間交給同學(xué)，讓同學(xué)濃度去自學(xué)，提高他們發(fā)覺問題、解決問題的力量，而老師從旁引導(dǎo)、點撥，做到教與練的結(jié)合，做到當(dāng)堂的內(nèi)容，當(dāng)堂練習(xí)檢測，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

2023年政治教學(xué)工作打算篇8

一、學(xué)情分析

本學(xué)期擔(dān)當(dāng)分校八班級(1)、(2)、(3)、(4)四個班的思想品德課，八班級的同學(xué)經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，把握了肯定的與同學(xué)日常生活比較親密的心理品質(zhì)學(xué)問和一些法律常識，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性有了很大的提高。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是：把握基本的交往禮儀，學(xué)會人際溝通與溝通；擅長與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和老實守信是做人的根本，能夠孝敬父母，做一個老實的人；學(xué)會敬重寬容他人，能夠公平待人，與人為善。

二、教學(xué)內(nèi)容分析

共有四個單元：第一單元相親相愛一家人，有"愛在屋檐下'和"我與父母教伴侶'兩課組成，本冊書把學(xué)會交往作為主線，培育同學(xué)的交往力量是教學(xué)重點，第一單元以與父母交往作為開篇，有著現(xiàn)實的重要意義。其次單元師友結(jié)伴同行，有"同儕攜手共進(jìn)'和"老師伴我成長'兩組成，這一單元是要讓同學(xué)學(xué)會與同學(xué)和老師的交往，是上一單元的深化。

第三單元我們的伴侶遍天下，有"多元化地球村'和"網(wǎng)絡(luò)交往新空間'組成，這一單元是前兩個單元的擴(kuò)展，講的是世界范圍以及網(wǎng)絡(luò)世界的交往，屬于面對將來的教育。第四單元交往藝術(shù)新思維，有"友好交往禮為先'、"競爭合作求雙贏'、"心有他人天地寬'、和"誠信做人到永久'四課組成，教育同學(xué)如何有好交往、如何合作競爭、如何關(guān)懷他人、如何誠信做人，是本冊教材的核心部分。

三、教學(xué)重難點

重點：通過教學(xué)使同學(xué)學(xué)會交往，提高同學(xué)的交往力量。教育同學(xué)學(xué)會做人，做一個懂競爭，知合作，能寬讓，講公平，善體諒，老實守信的人。

難點：對于師生之間，同學(xué)與同學(xué)之間的沖突如何化解。如何處理父母與子女之間的沖突?？朔娣葱睦怼＝虝瑢W(xué)形成良好的交往品德、把握交往的藝術(shù)。

四、教學(xué)方法

講授法、商量法、自學(xué)法、練習(xí)法。

五、詳細(xì)措施

1、仔細(xì)鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識教材及其指導(dǎo)思想，仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。做到授課"胸中有書，腦中有綱，目中有人，手中有?法?。把握每節(jié)課同學(xué)互動的內(nèi)容，讓同學(xué)真正動起來。

2、課堂上留意調(diào)控，讓大多數(shù)同學(xué)都有機會參加發(fā)言，發(fā)表見解，老師從中點拔。

3、指導(dǎo)同學(xué)做好課前的收集資料和圖片的預(yù)備，養(yǎng)成積累學(xué)問、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓同學(xué)發(fā)言，培育同學(xué)的口頭表述力量。

4、仔細(xì)細(xì)致的批改同學(xué)作業(yè)，全收全改，準(zhǔn)時收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨立完成作業(yè)，準(zhǔn)時檢測。重點培育同學(xué)"自主學(xué)習(xí)'的力量，教給同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平。平常注意再學(xué)習(xí)，掃瞄百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會新科技進(jìn)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有勸說力。

6、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法，讓同學(xué)動口、動手、動腦，主動主動參加學(xué)習(xí)，采納商量、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果到達(dá)最優(yōu)化。

7、引導(dǎo)優(yōu)秀生主動敏捷學(xué)習(xí)，同時幫助好差生，做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導(dǎo)，充分調(diào)動差生的學(xué)習(xí)愛好，增添他們的自信念。

8、協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，其他老師，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境,加強德育功能，開展課堂活動

七、課時支配

本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時，課堂教學(xué)時間需14周28課時，機余8課時，用于開展課外活動，和期末復(fù)習(xí)考試。

2023年政治教學(xué)工作打算篇9

高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結(jié)合中同學(xué)的熟悉和實際，構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在規(guī)律聯(lián)系的八課組成。

貫穿全書的主線是"兩個統(tǒng)一'：主觀與客觀的統(tǒng)一，個人與社會的統(tǒng)一。

課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為"三個統(tǒng)一'：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一，世界觀和方法論的統(tǒng)一，世界觀與人生觀的統(tǒng)一。

教學(xué)總目標(biāo)

學(xué)問方面：通過教學(xué)，使同學(xué)懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界，能以自己的理解有條理地進(jìn)行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運動的，運動是物質(zhì)的根本性質(zhì)，同時了解到運動不是雜亂無章，而是有規(guī)律的，應(yīng)做到熟悉事物運動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得沖突的含義，了解到我們的世界是一個布滿沖突的世界，沒有沖突就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體，沒有聯(lián)系就沒有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運動，由運動引起事物的改變進(jìn)展，分清事物運動、改變、進(jìn)展的關(guān)系。

力量方面：通過教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)抽象思維力量，能初步體驗出哲學(xué)理論的抽象性;訓(xùn)練同學(xué)辯證思維力量，初步體會"兩個統(tǒng)一'、"三個辯證'之間的關(guān)系;提高辯證思維，分析詳細(xì)實際問題的力量，分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的表現(xiàn)。

覺悟方面：能了解有神論、形而上學(xué)的荒謬性，自覺堅持無神論、唯物辯證法，能自覺要求自己，想問題、辦事情要從國情動身，要把立足點放在人民群眾的根本利益上。

教材分析和教材對象分析

高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學(xué)的概念及學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的意義。

八課內(nèi)容共分四個部分：

第一部分：講物質(zhì)和意識辯證關(guān)系，是唯物論學(xué)問，它是馬克思主義哲學(xué)的前提和最重要的組成部分，主要是第一課。

其次部分：講事物聯(lián)系、運動、改變進(jìn)展方面學(xué)問，是唯物辯證法部分，闡述唯物辯證法的根本觀點及與形而上學(xué)的根本區(qū)分，主要是二、三、四三課內(nèi)容。

第三部分：從熟悉論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、熟悉的進(jìn)展與深化及熟悉與實踐的關(guān)系等等屬于馬克思主義哲學(xué)熟悉論部分，主要是五、八兩課。

第四部分：集中講人生觀問題，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點來闡述人的行為準(zhǔn)則，人生價值與抱負(fù)。

就教育對象同學(xué)來說，高二同學(xué)思維力量有限，同學(xué)水平參差不齊，因此，要引導(dǎo)同學(xué)入在教學(xué)過程中，力求做到由淺入深，培育同學(xué)思維力量。

教學(xué)方法與完成教學(xué)任務(wù)的措施

為完本錢學(xué)年教學(xué)任務(wù)，打算上學(xué)期完成哲學(xué)常識的上冊，下學(xué)期完成下冊。每課內(nèi)容結(jié)束復(fù)習(xí)，講解典型例題，然后測驗。上課以啟發(fā)式教學(xué)來開導(dǎo)同學(xué)，詳細(xì)教學(xué)方法依據(jù)課時特點來定，并聯(lián)系實際開展課堂商量，組織寫哲學(xué)小論文，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性，到達(dá)啟發(fā)同學(xué)愛好、提高同學(xué)學(xué)習(xí)效果的目的。

課時支配

每學(xué)期支配17周教學(xué)時間，每周3節(jié)課時。

為完成教學(xué)任務(wù)，做到有打算教學(xué)，詳細(xì)支配見教學(xué)進(jìn)度表。

2023年政治教學(xué)工作打算篇10

一、指導(dǎo)思想：

大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，樹立開拓創(chuàng)新精神和改革探究意識，主動探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，全面落實素養(yǎng)教育的詳細(xì)目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

二、學(xué)情分析：

八班級的同學(xué)經(jīng)過一年的新教材學(xué)習(xí)，把握了肯定的與同學(xué)日常生活比較密切的心理品質(zhì)學(xué)問和一些法律常識，學(xué)習(xí)主動性有了很大的提高，能自覺仔細(xì)地學(xué)習(xí)。同學(xué)的閱讀力量、分析問題力量和語言組織力量有了明顯的提高。

三、教材分析：

全書共有四單元、十課書。

第一單元相親相愛一家人。這一單元有兩個內(nèi)容，一是愛在屋檐下，二是我與父母交伴侶。這單元的內(nèi)容主要是講解并描述家庭是社會的基本單位，是青少年成長的搖籃，父母是孩子的第一位老師，對孩子的成長起著舉足輕重的第一作用。

其次單元師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個，一是同儕攜手共進(jìn)。二是老師伴我成長。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中，我們同老師，與同學(xué)交往消失的相關(guān)問題。

第三單元我們的伴侶遍天下。本單元的內(nèi)容兩個，一是多元文化"地球村'，二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間。這單元的教育屬于將來教育，可以培育我們面對將來的開闊視野和開闊胸襟。

第四單元交往藝術(shù)新思維。這一單元的內(nèi)容有四個，一是友好交往禮為先，二是競爭合作求雙贏，三是心有他人天地寬，四是誠信做人到永久。了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式，留意自身的言談舉止，學(xué)會展現(xiàn)自己，學(xué)會交往。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、通過教學(xué)要求中同學(xué)在家庭中要學(xué)會與父母溝通，溝通，體會家長的辛苦，孝敬父母和長輩，處理好同父母的關(guān)系。

2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通力量，在學(xué)校這個詳細(xì)情境中與人流暢地溝通，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。

3、從文化的多樣性和豐富性入手，把握與不同文化背景下的人民友好交往；了解網(wǎng)絡(luò)交往，學(xué)會自我愛護(hù)，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、合作竟?fàn)帯㈥P(guān)懷他人、誠信做人等等。

五、教學(xué)措施：

1、仔細(xì)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識教材，通過聽課等方法吸取閱歷，把握每節(jié)課同學(xué)互動的內(nèi)容，讓同學(xué)真正動起來。

2、課堂上留意調(diào)控，讓大多數(shù)同學(xué)參加發(fā)言，發(fā)表見解，老師從中點拔。

3、指導(dǎo)同學(xué)做好課前學(xué)案，養(yǎng)成積累學(xué)問、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓同學(xué)發(fā)言，培育同學(xué)的口頭表述力量。

4、樹立正確的教學(xué)觀，以培育人為目的，寓教于樂，促進(jìn)同學(xué)身心健康成長。5、按上級及學(xué)校的要求，仔細(xì)備課。做到備教材、備同學(xué)、備學(xué)問、備教法，做到心中有書，嫻熟把握教材，努力選擇適合同學(xué)特點的最正確教學(xué)方法。

6、仔細(xì)上好每一節(jié)課，講課時充分表達(dá)老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體的教學(xué)思想，突出重點、突破難點，抓住關(guān)鍵，精講多練，準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問訓(xùn)練，提高起綜合運用力量，同時進(jìn)行思想和法制教育，使同學(xué)在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時養(yǎng)成良好的道德觀念和法制觀念。

7、搞好同學(xué)課前預(yù)習(xí)，讓同學(xué)提前對課文有大體的了解，培育同學(xué)的自學(xué)力量。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，有效地提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期末測驗的預(yù)備及分析總結(jié)工作。

8、仔細(xì)做好后進(jìn)生的工作。以鼓舞為主，不輕易批判。關(guān)心同學(xué)分析緣由，建立自信念，并結(jié)合授課因材施教，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略，提高其學(xué)習(xí)愛好。

9、虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2023年政治教學(xué)工作打算篇11

一、指導(dǎo)思想

社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成為我國對外開放和進(jìn)行國際溝通的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，政治教育也是一個重要組成部分，通過政治學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)的愛好，把握學(xué)問，提高口語水平和交際力量，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，進(jìn)展獨特。

二、重點工作

(一)合理支配教材，因材施教。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級和六班級的政治教學(xué)任務(wù)。四班級班容量少，同學(xué)基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使同學(xué)能夠認(rèn)讀48個音標(biāo)，后8周在熟識把握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞。六班級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。

(二)落實教學(xué)常規(guī)，深化教育教學(xué)改革。

1.進(jìn)一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強檢查催促，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。

2.連續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要連續(xù)加強集體備課，做到有打算、有組織、有目標(biāo)，有實效。

(二)重視課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

政治教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就必需重視課堂教學(xué)的討論。

1.激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好。政治老師必需具備較為扎實的政治教學(xué)方面的基本學(xué)問和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程，了解教材特點，并制造性地使用教材，因此，老師一開頭就要給同學(xué)以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào)，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶著同學(xué)誦讀，重在激發(fā)同學(xué)的愛好，建立同學(xué)學(xué)習(xí)的信念，打好扎實的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合同學(xué)愛好，貼近生活，老師可以依據(jù)教材重新組合同學(xué)感愛好的內(nèi)容，讓同學(xué)在生活中學(xué)習(xí)政治，在生活中運用政治。

2.采納敏捷多樣的教學(xué)方法。學(xué)校政治教學(xué)中，特殊是詞匯和句型教學(xué)，枯燥的講解和機械的記憶單詞會使同學(xué)學(xué)起來毫無趣味。因此我們要依據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點，采納嬉戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓同學(xué)在嬉戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣，從而輕松把握所學(xué)內(nèi)容。另外，本學(xué)期重點還要在培育同學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。

3.鼓舞后進(jìn)生。要想提高一個班級的整體成果，就必需毀滅后進(jìn)生。特殊是近年來外地生增多，基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓舞后進(jìn)生，善待后進(jìn)生，訂正后進(jìn)生的錯誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓舞他們?nèi)プ非?。在課堂上，要多用鼓舞性的語言，要把握評價的藝術(shù)，愛護(hù)后進(jìn)生的自尊心，發(fā)覺他們的優(yōu)點與特長，讓他們盡情發(fā)揮。老師要耐煩關(guān)心他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，逐步提高自身素養(yǎng)。

2023年政治教學(xué)工作打算篇12

教政治班教學(xué)的我，感覺壓力挺大的。為了更好的教學(xué)，我對我的教學(xué)工作作了以上的支配：

一、指導(dǎo)思想上。嚴(yán)格根據(jù)一般高中新課改的要求，扎實地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)，著實落實學(xué)校教育的以同學(xué)為本。

二、在教學(xué)工作方面的詳細(xì)支配以上：

1、仔細(xì)備課：

依據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)做好集體備課，在集體商量備好課后，自己再寫一份教學(xué)案，在備課過程中，虛心聽取師傅及其他老師的看法，多向他們請教。寫自己的上課教學(xué)案時，盡量寫得具體，這些有利于課堂教學(xué)，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。

對于備好每一節(jié)課，我又將從以上幾方面入手：

①備教材。備課前，首先仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱，教科書，并仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料，真正做到全面透徹地把握好教材的內(nèi)容，把握好每一個學(xué)問點、重點和難點，并仔細(xì)閱讀每一課的新課標(biāo)，把握、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。

②備同學(xué)。備課時，上課前，做到全面了解同學(xué)的思想及學(xué)問層次，要按同學(xué)的學(xué)問層次性與差異性，以不同層次的同學(xué)提出不同的要求，做到上課時問題提問的精確性。在課堂上，注意同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近同學(xué)的生活去激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)主動性。

③備教法。仔細(xì)貫徹學(xué)校的以同學(xué)為本，從而做到敏捷運用各種教學(xué)方式，關(guān)主動去探求適合不同班級，不同學(xué)問層次同學(xué)的教學(xué)方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學(xué)手段，充分考慮教學(xué)的思想性，基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。

④備同學(xué)。在課堂上，除了老師的教外，還有同學(xué)學(xué)的過程，因此，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備同學(xué)的學(xué)法，這是課堂上的一個非常重要的內(nèi)容。所以，老師在備課過程中，還應(yīng)留意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，備好教會同學(xué)如何思索、分析、解決問題，著重注意學(xué)問運用力量，情感看法與價值觀等方面的培育。究竟，在三維目標(biāo)當(dāng)中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。

⑤寫好教學(xué)案。長期以來，老師都只寫"教案'，只強調(diào)老師上課如何把學(xué)問傳授給同學(xué)，而忽視了同學(xué)的主體地位。因此，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)全部轉(zhuǎn)變。應(yīng)加強站在同學(xué)的角度去思索和組織課堂，從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化，從而到達(dá)學(xué)校優(yōu)的更優(yōu)，后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標(biāo)，做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案，盡量去提高課堂的效果。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課

備好教學(xué)案后，將教學(xué)案仔細(xì)貫徹到每一堂教學(xué)中去，保證教學(xué)目的的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感看法與價值觀的培育等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱忱，對同學(xué)既要嚴(yán)格要求，又要耐煩指導(dǎo)，做到師生相互信任，維護(hù)良好的課堂紀(jì)律，營造良好的課堂氣氛。

貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的"自學(xué)、探究、反思'的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的"滿堂灌'，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，把大部分時間交給同學(xué)，讓同學(xué)濃度去自學(xué)，提高他們發(fā)覺問題、解決問題的力量，而老師從旁引導(dǎo)、點撥，做到教與練的結(jié)合，做到當(dāng)堂的內(nèi)容，當(dāng)堂練習(xí)檢測，進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)問，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

3、做好課后的反思工作。

堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠北朝鮮善的，有哪些地方有待改良的。做到在反思當(dāng)中去加強自己的專業(yè)學(xué)問與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教學(xué)骨干老師。

4、完善自身學(xué)習(xí)

連續(xù)學(xué)習(xí)教育理論學(xué)問和專業(yè)文化學(xué)問，不斷地更新學(xué)問，把握好現(xiàn)代化教學(xué)手段，仔細(xì)討論教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志，準(zhǔn)時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和力量，適應(yīng)現(xiàn)代教育進(jìn)展需要，做個合格的二十一世紀(jì)的新老師。

2023年政治教學(xué)工作打算篇13

一、指導(dǎo)思想

以寶安區(qū)"創(chuàng)建廣東省推動教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)'為契機，以舉辦"中學(xué)老師綜合素養(yǎng)大賽'為著眼點，以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會議上提出的"強化全面質(zhì)量關(guān)'為目標(biāo)，進(jìn)一步推動素養(yǎng)教育和新課程改革，聚集有效課堂教學(xué)，提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，提升政治老師隊伍的整體水平，以此履行"服務(wù)教育決策，導(dǎo)引學(xué)科進(jìn)展'的職責(zé)。

二、主要工作

1.推動"一化'

推動寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化，真正落實好網(wǎng)絡(luò)互動教研工作，提高電子教研水平。本學(xué)期，將逐步建立寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng)，政治溝通研討群，政治學(xué)科信息專用公共郵箱等，通過依靠現(xiàn)代信息技術(shù)，提高教學(xué)教研的即時性、高效性、便利性、互動性，做到分工協(xié)作，資源共享，提高效率。

2.備好"三考'

核心的工作是高三的高考備考。要充分調(diào)動全體高三老師的主動性、主動性，發(fā)揮集體的才智力氣，定時仔細(xì)開展討論，學(xué)習(xí)課標(biāo)、考試說明，探討高考真題、摸索命題規(guī)律，洞悉社會熱點，把握備考方向。

高二班級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。一是要根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點把握好教學(xué)的"度'，以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本，加強討論，力爭落實到每個考點上。二是要根據(jù)考試的時間提前做好教學(xué)內(nèi)容的支配。

高一班級主要是做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考。高一班級的教學(xué)要大力推動新課程改革，調(diào)動同學(xué)主動性，培育學(xué)習(xí)愛好，扎實基礎(chǔ)學(xué)問。

3.開好"三會'

科組長和備課組長會議。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學(xué)狀況，共同制定學(xué)科教研打算，共同探討教學(xué)中存在的各種問題，通過集思廣益，營造和諧的教研氣氛，打造我區(qū)政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍。

考試質(zhì)量分析會。通過對考試試卷的評價和考試質(zhì)量的分析，準(zhǔn)時總結(jié)我們在教學(xué)中做得好的一些閱歷做法，同時發(fā)覺教學(xué)中存在的問題，查找緣由，準(zhǔn)時訂正。

高考備考研討會。中心組成員要定時間、定地點、定人員、定主題地開展高考研討，準(zhǔn)時賜予高三一線老師指導(dǎo)。

4.上好"三課'

通過開展新老師的"匯報課'，中青年骨干老師的"優(yōu)質(zhì)課'，高級老師的"示范課'活動，老、中、青老師同臺獻(xiàn)藝，幫教扶學(xué)，促進(jìn)政治資源的優(yōu)化，提高老師的業(yè)務(wù)水平。同時，也要常常深化到學(xué)校，開展聽評課活動，對某些薄弱的學(xué)校，可以實行蹲點的方式，集中進(jìn)行指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)科的均衡進(jìn)展。

5.做好"三事'

一是幫助做好創(chuàng)建廣東省推動教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的相關(guān)工作。

二是幫助做好中學(xué)老師綜合素養(yǎng)大賽的相關(guān)工作。

三是連續(xù)做好舉辦"高中政治學(xué)習(xí)經(jīng)典試題，探究命題思路、技巧、方法大賽'的工作和高中同學(xué)時事學(xué)問競賽的工作。

2023年政治教學(xué)工作打算篇14

一、基本狀況

1、成果狀況

總體來說上期期終教學(xué)成果比中考有所進(jìn)步，及格率、優(yōu)秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全縣排名提高了五個名次，首次進(jìn)入了全縣前十名，這是值得自己興奮的事。但認(rèn)真看一看同學(xué)的成果，心里怎么也興奮不起來了：期考時復(fù)習(xí)了近兩個星期，考試的內(nèi)容基本上都在復(fù)習(xí)的范圍內(nèi)，可同學(xué)答起題來就模棱兩可，極簡潔的問題也消失錯誤，個別同學(xué)的問答題幾乎是空白，寫的幾句話也是八桿子不著邊。同兄弟學(xué)校相比差距更大。一中人平86分，我的僅71點多，及格率別人96%點多，我的才80%多一點，要想追逐別人，我不知要下什么樣的功夫，即使我不睡覺，可能也趕不上人家了。

2、學(xué)習(xí)狀況

大部分同學(xué)的課堂紀(jì)律較好，上課能用心聽講，筆記做得仔細(xì)，課堂所學(xué)內(nèi)容也能基本消化。但學(xué)習(xí)的主動性差，課堂上不能主動地思索問題和回答下列問題。同學(xué)的學(xué)習(xí)是一種抽屜式學(xué)習(xí)即老師進(jìn)教室，課本從抽屜里爬出來，老師離開教室課本立刻睡到抽屜里，平常從不出來見見陽光。其次同學(xué)的綜合力量較差，遇到開放性問題束手無策。第三，平常積累不夠，觀看力量不強，比方讓他們舉例說明身邊的環(huán)境污染，他們只會說汽車尾氣，總不會聯(lián)想到河流污染和農(nóng)村燒柴的煙霧污染空氣上。第四，部分同學(xué)上勁心不夠，這一部分同學(xué)原來就基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)上反而懶散，不求上勁，學(xué)習(xí)成果比別人相差甚遠(yuǎn)也心不跳臉不紅，照玩不誤。

3、老師狀況

本人不是專職的政治老師，而且又是初次上政治課，教材生疏，備課吃力，課上得也不流暢，有時對同學(xué)提出的問題不能當(dāng)場解決，因此對同學(xué)的成果有不少的影響。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：

1、加強老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師的教學(xué)力量。

2、扭轉(zhuǎn)個別同學(xué)的思想，培育同學(xué)的力量，使同學(xué)的分析思維力量有明顯的進(jìn)步，到達(dá)學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo)。通過本學(xué)期思品學(xué)科的學(xué)習(xí)，培育同學(xué)了解時政的力量，拓展同學(xué)的學(xué)問面，了解國家大事，以此來增添愛國主義情感。

3、培育師生情感，加強師生合作。

4、畢業(yè)考試保八爭六。

三、詳細(xì)措施

1、三月底前完成新教學(xué)任務(wù)，四月初開頭全面復(fù)習(xí)。

2、制定打算，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí)(4月份)。重點復(fù)習(xí)九班級內(nèi)容，然后列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱，形成相應(yīng)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，全面、系統(tǒng)、堅固、精確地把握教材，只有做到"心中有書'，在考場上答題時才會得心應(yīng)手。這一輪復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)訓(xùn)練為線索，加強同學(xué)練習(xí)與穩(wěn)固。其次輪復(fù)習(xí)(5月份)。重點以懷化版的復(fù)習(xí)指導(dǎo)為根據(jù)，在這一階段，打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限，將相關(guān)學(xué)問綜合歸類，形成一條條學(xué)問線，進(jìn)行歸納復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)(6月份)。重點是綜合性復(fù)習(xí)，查漏補缺，把時事政治參加其中。這一輪復(fù)習(xí)，主要讓同學(xué)自學(xué)為主，老師個別輔導(dǎo)。

3、加強潛能生的輔導(dǎo)工作，培育他們學(xué)習(xí)的信念，縮短與優(yōu)秀同學(xué)的距離。

4、注意同學(xué)平常的學(xué)習(xí)，催促他們仔細(xì)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，盡量做到學(xué)到哪記到哪，避開臨時抱佛腳的現(xiàn)象。

5、時刻關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正和解決問題，繃緊學(xué)習(xí)這根弦。

6、在教學(xué)過程中，做到老師教得自然，同學(xué)學(xué)得輕松，消化良好。

7、加強情感教育，使同學(xué)樹立正確的人生觀和價值觀。在教育教學(xué)中，加強師生感情溝通，做到師生感情融洽，合作開心。

2023年政治教學(xué)工作打算篇15

一、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學(xué)內(nèi)容、加大自身學(xué)問容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

二、努力提高自身素養(yǎng)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料，豐富自己的學(xué)問，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，關(guān)心同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理力量;對同學(xué)手頭的作業(yè)本，要求同學(xué)完成，再收上來檢查。印發(fā)的習(xí)題注意學(xué)問的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注意熬煉自己的語言表達(dá)力量，清晰向同學(xué)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

三、充分做好課前預(yù)備，預(yù)備好每一堂課。教案的書寫，重在教學(xué)設(shè)計，要求做到“五有”①有學(xué)習(xí)目標(biāo);②有教學(xué)流程;③有啟發(fā)同學(xué)思維的方法;④有活動的設(shè)計;⑤有教學(xué)反思;

四、做好每一次課堂練習(xí)，準(zhǔn)時穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問。平常的單元練習(xí)卷，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及同學(xué)的實際狀況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類測驗由學(xué)?；虬嗉壗M統(tǒng)一支配時間進(jìn)行

五、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給同學(xué)更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明白、清晰，形成自己的風(fēng)格。主動利用學(xué)校開展的各項活動，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。

2023年政治教學(xué)工作打算篇16

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)和討論高中思想政治《課程標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)注高考，明確高考目標(biāo)及要求，從整體上系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中的政治所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢，學(xué)習(xí)和實踐新的教學(xué)理念，探究以同學(xué)為主體的新的復(fù)習(xí)模式。

二、工作重點：

1、仔細(xì)討論20xx年新高考省份文綜政治考試大綱、近三年高考試卷、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握高考學(xué)問考查范圍、高考力量要求、總結(jié)高考特點、預(yù)報高考動態(tài)。

2、做好第一輪高考復(fù)習(xí)工作，力爭考點學(xué)問的具體講解與力量的訓(xùn)練(尤其是主干學(xué)問)、學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建一輪到位。

挖掘考點學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系，適當(dāng)進(jìn)行學(xué)問的延長與遷移，關(guān)注它們與現(xiàn)實生活、時政熱點的聯(lián)系。并幫助以肯定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練，力爭每節(jié)課有練習(xí)，目標(biāo)生的練習(xí)每兩天具體批閱一次，以到達(dá)激活考點學(xué)問形成力量的目的。課堂上精講，留有時間讓同學(xué)參加思索，做題訓(xùn)練。

3、在一輪復(fù)習(xí)備考過程中，關(guān)注政治學(xué)科高考應(yīng)當(dāng)具備的十項力量逐一對比與落實到位。

三、學(xué)情分析

班上共36位同學(xué)，男生偏少，個別突誕生不多。學(xué)習(xí)成果比較好的有是班上高考上線的重點目標(biāo)生。但班上成果兩極分化比較嚴(yán)峻，后面有一大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較差，所以班上的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃。

四、復(fù)習(xí)目的與要求

第一輪復(fù)習(xí)的目的是，使自己堅固把握教材的基礎(chǔ)學(xué)問，構(gòu)建完好的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，各項基本力量得到培育和提升。在復(fù)習(xí)的過程中，要仔細(xì)做好以下幾項工作：

1、狠抓基礎(chǔ)

第一輪復(fù)習(xí)要解決的是同學(xué)把握教材基礎(chǔ)學(xué)問的量和初步運用教材學(xué)問分析、解決實際問題的基本力量。

從近幾年文綜政治試題的進(jìn)展趨一直看，高考考查的重點仍舊是基礎(chǔ)學(xué)問，尤其是主干學(xué)問，很多試題甚至原封不動地出自教材。同時，無論是學(xué)科內(nèi)的還是跨學(xué)科綜合的試題都需要運用已知的學(xué)問解決未知問題，我們很難清晰劃分基礎(chǔ)學(xué)問所占的比重有多少，力量分?jǐn)?shù)有多少，但可以確定的是不把握相關(guān)的政治基礎(chǔ)學(xué)問，再有力量也只能是望題興嘆?！扒蓩D難為無米之炊”，這是人所皆知的至理名言。

因此，在復(fù)習(xí)時，應(yīng)全面復(fù)習(xí)書本上的基礎(chǔ)學(xué)問，邊復(fù)習(xí)邊進(jìn)行歸納總結(jié)，抓住主干學(xué)問，同時要讓學(xué)問形成體系。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問時，應(yīng)對比課本，整理筆記，以加深理解。

整理筆記時可以補充詳情、舉出例子、做出推論、進(jìn)行聯(lián)想，這樣不僅可以加深對學(xué)問的理解，更重要的是為以后依據(jù)筆記回憶學(xué)問點供應(yīng)了線索。

另外，每周要進(jìn)行一次循環(huán)復(fù)習(xí)：先用較短的時間、較快的速度復(fù)習(xí)本周以前所學(xué)的內(nèi)容，然后再集中精力復(fù)習(xí)本周所學(xué)