幼兒園總結(jié)小標(biāo)題

幼兒園總結(jié)小標(biāo)題一、概述隨著我園一學(xué)年的結(jié)束，本學(xué)年的工作也即將落下帷幕。在這一學(xué)年中，我園教育教學(xué)工作全面深入地開展，各項工作有了較為明顯的成績和進(jìn)展。在教育教學(xué)方面，以此次主題活動（大型事件）為契機(jī)，我園開展了一系列豐富多彩、富有實(shí)踐意義的教育教學(xué)活動，有力地促進(jìn)了孩子們?nèi)妗⒔】档匕l(fā)展。二、育人目標(biāo)在一學(xué)年的工作中，我園始終堅持以幼兒為本的原則，積極探索適合幼兒認(rèn)知發(fā)展的育人方法，全面促進(jìn)幼兒個性、智力、心理、語言、審美等方面的發(fā)展。具體育人目標(biāo)如下：1、個性發(fā)展：通過對幼兒的觀察、體驗(yàn)和鑒別能力的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒自主、自信、自強(qiáng)等自我認(rèn)知能力及個性發(fā)展。2、智力發(fā)展：通過帶動幼兒認(rèn)知的源頭——感官與動手操作的活動，培養(yǎng)幼兒的思維能力、想象能力和觀察能力。3、語言發(fā)展：通過各種形式的活動，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、口頭表現(xiàn)力和聽、說、讀、寫全面的語言能力。4、審美發(fā)展：通過教育教學(xué)活動的開展，培養(yǎng)幼兒各個方面的審美能力，從而提高他們的文化素養(yǎng)。三、教育教學(xué)工作1、教育活動我們始終堅持以孩子為中心的教育理念，以游戲?yàn)橹饕侄?，開展了各種形式的教育活動，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)與生活。具體情況如下：（1）主題教育活動我園在這一學(xué)年中經(jīng)歷了“國旗班旗下的承諾、學(xué)校周邊環(huán)境美化”等傳統(tǒng)主題教育活動之外，與當(dāng)?shù)毓簿趾献鏖_展了“全民防火、平安春運(yùn)”、“共筑和諧、從我做起”等主題活動。同時，我園還積極參加了舉辦在鎮(zhèn)里新時代文化廣場的宣傳周實(shí)踐教育活動，宣傳防災(zāi)、消防、交通安全等方面的知識。（2）實(shí)踐活動我園以探究活動為主要形式開展了“訪問動物園”、“參觀農(nóng)家樂”、“感受春天”、“美麗的媽媽”等實(shí)踐活動，讓孩子們在實(shí)踐中獲得育人意義的體驗(yàn)。（3）專題活動我園根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知特征，成功地開展了“幸福的秘訣”、“五彩斑斕的世界——色彩探究”等專題活動，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。2、教育教學(xué)成果在教育教學(xué)方面，我園在這一學(xué)年中完成了推進(jìn)高水平幼兒園建設(shè)的目標(biāo)，教育教學(xué)成果顯著，具體情況如下：（1）個性發(fā)展成果：所有幼兒在個性發(fā)展方面均取得了顯著成果，自主性、自信性、自我認(rèn)識等各方面均得到了進(jìn)一步提高。（2）智力發(fā)展成果：智力成果方面，所有幼兒在思維、想象和觀察等各方面均得到了進(jìn)一步提升。此外，通過動手實(shí)踐活動幼兒的動手能力也得到了鞏固和增強(qiáng)。（3）語言發(fā)展成果：語言成果方面，幼兒的口語表達(dá)及語言理解能力都得到了顯著提高，個別幼兒讀音比較不準(zhǔn)確的問題得到不小的改善。此外，園內(nèi)師生共同營造了有效的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，英語課堂教學(xué)效果顯著。（4）審美發(fā)展成果：在繪畫、音樂、手工、舞蹈等方面幼兒的創(chuàng)意和才能逐漸呈現(xiàn)，幼兒審美意識和創(chuàng)作能力逐漸得到提升。四、家園共育參與家長教育，使幼兒教育成果發(fā)揮最大化，是一項特別重要的工作。我園注重家園聯(lián)動和家校合作，建立了有效的溝通機(jī)制，配合每一項活動的開展，拉近了南蓬幼兒園和家長之間的距離。1、家長會為保證家校溝通，本園在每個學(xué)期舉辦至少一次開展班級家長會。家長會上，每個班級的老師與家長熱情交流，相互了解孩子在家庭生活和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)情況，共同商量孩子的教育方面的關(guān)注點(diǎn)和下一步發(fā)展目標(biāo)。2、班級活動除家長會外，我園還經(jīng)常安排班級活動，邀請家長一同參與。如結(jié)合“兒童節(jié)”等節(jié)日舉行班級聯(lián)誼活動，孩子和家長一同分享和歡笑，增進(jìn)了家庭、學(xué)校和社會之間的互動和聯(lián)系。五、教職工隊伍建設(shè)本學(xué)年幼兒園教職工在教育教學(xué)方面始終保持熱情、耐心、細(xì)致以及團(tuán)隊精神。在教職工隊伍建設(shè)方面，開展了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流活動，提高了幼兒園師資力量的整體素質(zhì)。1、繼續(xù)深入開展教育教學(xué)改革本園通過每月一次的班組建設(shè)，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育改革探討等方式，再加上提高教師的綜合素質(zhì)和激勵教師的積極性等方法，為教育教學(xué)改革保持蓬勃發(fā)展提供了良好的保障。2、加強(qiáng)教職工管理本園加強(qiáng)了對幼兒園教職工的管理，完善了教職工考核與評價體系、加強(qiáng)教職工的專業(yè)培訓(xùn)。同時也持續(xù)構(gòu)建團(tuán)隊精神，激發(fā)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。六、總結(jié)這一學(xué)年，