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文檔簡介
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市
標準解讀學校健康教育師資培訓包頭市健康教育所閆春梅國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第1頁標準要求:城、郊區(qū)中、小學全部開設健康教育課,重視培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。中專、中等職業(yè)學校及高等院校開展各種形式健康教育。
國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第2頁總體要求:
學校將健康教育課納入教學計劃,有符合要求師資負擔教學任務。業(yè)務檔案資料保留完整,管理規(guī)范。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第3頁1.學校開設健康教育課,師資、教材、課時、教案、考試管理規(guī)范。2.有各種傳輸形式和活動,如板報、畫廊、主題班(隊)會、知識競賽、電化教育等等。3.建立適應學生身心健康各種組織。有心理咨詢機構、家長委員會等組織并定時開展活動。詳細要求國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第4頁4.學生應知應會健康知識知曉率和學生健康行為形成率不低于80%。(《綱要》:知曉率90%,行為形成率80%)5.疾病預防控制機構開展14歲以下兒童蛔蟲感染監(jiān)測工作,提供調查數據要顯示,隨機抽查城區(qū)、郊區(qū)學校各2所,其中50萬人口以下城市檢驗1000人,50萬人口以上城市檢驗1500人,城、郊區(qū)檢驗人數各半,感染率均低于3%。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第5頁6.學校有控制吸煙、不飲酒、不去網吧、預防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和要求。7.為學生提供符合學生健康要求教學、飲水、飲食、運動等場所和設施(教室采光、照明、課桌椅、教具、廁所、洗手設施、運動設施等等),主動創(chuàng)建健康促進學校。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第6頁8.學校健康教育綜合評價,依據《學校健康教育評價方案(試行)》要求進行。學生應知應會健康知識應以當地使用教材為藍本,結合當地衛(wèi)生防病工作重點。學生健康行為,中、小學健康行為實際操作項目依據《學校健康教育評價方案(試行)》要求。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第7頁檢驗關鍵點(八有):
有一名校長主管有師資有教材、傳輸形式有教具有教案有課時有考試、考評有檔案資料國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第8頁基本內容:
開課:二周一次櫥窗:不少于2平方米咨詢:心理咨詢各種形式活動:競賽、版報、隊會評價效果:
學校健康教育評價方案健康知識、行為合格率90%以上查閱檔案資料和工作計劃、統(tǒng)計、總結評價等國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第9頁學生健康行為包含:勤剪指甲、勤洗澡、勤剪發(fā)衣冠整齊早晚刷牙、飯前便后洗手不亂扔垃圾、不隨地吐痰讀寫姿勢正確不吸煙、不酗酒、文明禮貌恪守交通規(guī)則等法律法規(guī)學校結合本校實際提出相關衛(wèi)生要求國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第10頁重點資料學校健康教育工作網絡,與健康教育相關政策、制度、要求,健康教育教材、教案、健康知識測試試卷,健康教育宣傳陣地照片,以及各種健康教育活動、培訓照片或過程性資料,學校健康教育綜合評價資料等等。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第11頁國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第12頁國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第13頁學校健康教育評價方案(試行)
為促進學校健康教育工作開展;掌握學校健康教育活動進程;調整和確定學校健康教育目標;不停改進和完善學校健康教育;逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化軌道,本著科學、全方面、可比、可行性標準,制訂本評價方案。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第14頁一、評價對象學校健康教育評價對象分為學校和教育行政兩個層次。
1、學校:指九年義務教育階段普通中小學校。其中農村中心小學以下學校及其它各類學??梢罁數貙嶋H情況參考執(zhí)行。2、教育行政:指縣級以上(含縣級)各級教育行政部門。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第15頁二、評價方法
以學校及各級教育行政部門自評為主,學校、各地教育行政部門之間互評及上級部門抽評為輔。各地間互評或上級抽評時,采取推薦和隨機抽樣各半方法,被評學校分值指數≥0.5為經過,不然以互、抽評得分和等級評定代替自評結果存檔(分值指數=互、抽評分值提升數/自評分值提升數)。所評地域有二分之一以上學校未獲經過,則該地域教育行政部門自評結果按減10分處理。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第16頁三、評價時間
各地中小學校和各級教育行政部門依據各地實際確定評價時間。每年最少自評一次。標準上每年由上級主管部門組織一次互評或抽評。
各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門每年十月底以前將上一年自評結果(表4)報國家教委體育衛(wèi)生與藝術教育司,每年底前國家教委通報各地健康教育評價結果。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第17頁四、獎勵
各級教育行政部門可依據當地實際情況,制訂獎勵方法對學校健康教育開展好單位和個人進行必要獎勵。國家教委將在適當時候對學校健康教育工作開展好單位和個人進行表彰。附:學校健康教育評價方案實施細則國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第18頁學校健康教育評價方案實施細則
一、指標體系
學校健康教育評價分學校和教育行政部門兩個層次,指標體系建立則以學校為主,對教育行政部門評價不設詳細評價指標。學校健康教育評價指標體系分為三級。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第19頁Ⅰ級指標
Ⅱ級指標
Ⅲ級指標
1、課時
教學條件
2、教材與教具①教學基礎
(0.10)
3、采光照明與黑板
(0.30)
教學衛(wèi)生
4、課桌椅
(0.20)
5、飲水與洗漱設備
6、廁所設備
7、教學計劃
教學管理
8、教案
(0.15)
9、師資培訓②教學過程
教學活動
10、講課質量
(0.30)
(0.10)
11、傳輸活動
開課情況
12、開課率
(0.05)
13、書面考評
知識掌握
14、實際操作
(0.10)
15、頭發(fā)與指甲
習慣培養(yǎng)
16、面部與衣著
③教育效果
(0.15)
17、體育鍛煉
(0.40)公共衛(wèi)生
18、教學用房與宿舍
(0.10)
19、校園與廁所
缺課情況
20、缺課率
(0.05)國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第20頁二、Ⅲ級指標評價標準說明(1)、課時:依據教基[1994]14號文件要求,各中小學校(九年義務教育階段各年級)每七天要在活動類課程“科技文體活動中”安排0.5課時開健康教育課(以列入正式課程表為準)。未列入課表其它時間和其它形式進行健康教育不作為此項指標評價內容。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第21頁(2)、教材與教具:教材必須做到①表達“中小學生健康教育基本要求”八項內容,②教育內容(文字、插圖)無概念錯誤,③課文深度和文字量符合教學規(guī)律。(三項);教具包含掛圖、模型、幻燈片及其它類型健康教育用具。內容相同類型不一樣教具只按一個計算。允許自制教具,但自制教具必須科學、準確。本指標對教具評價只要求內容,不要求類型,以“必備教具配置率”為評價指標。必備教具目錄見附錄1。必備教具目錄=
×100%國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第22頁(3)、采光照明與黑板:采光照明測量方法見《中華人民共和國國家標準室內照明測量方法(GB5700-85)》,所查各教室平均照度總平均值為本指標評價值,總平均照度應不低于150LX;黑板應無裂縫、無反光、無眩光(3項完全到達為合格),以受檢“黑板合格率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第23頁(4)、課桌椅:評價標準見《中華人民共和國國家標準課桌椅衛(wèi)生標準(GB7792-87)》,課桌、椅號(或高度)均與就坐學生身高相符合時才計入符合人數。以受檢“課桌椅符合率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第24頁(5)、飲水與洗漱設施:①學校應為學生提供符合衛(wèi)生標準飲用水;②應提供相同于教學班數完好水龍頭,對無自來水農村學校酌情評價。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第25頁(6)、廁所設施:學校修建廁所,其學生數與蹲位比應到達:男生40:1,女生20-25:1,男廁所小便池要對應配套。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第26頁(7)、教學計劃:應有完整健康教育教學計劃,做到教學進度、教學內容與計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第27頁(8)、教案:教案應包含課時、課題、教學目標、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容;教案書寫應做到無概念錯誤、整齊、簡練等3項主要內容。共11項內容。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第28頁(9)、師資培訓:講課教師平均每人每年應接收120小時以上培訓。培訓形式為:培訓班、集體備課、教研活動、教學交流、觀摩課等。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第29頁(10)、講課質量:教師講課應做到概念清楚、啟發(fā)式教學、語言生動、理論聯(lián)絡實際、板書公整等五項主要內容。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第30頁(11)、傳輸活動:學校每年應利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等各種形式向學生或家長宣傳不一樣形式衛(wèi)生保健知識達20次。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第31頁(12)、開課率;開設健康教育課教學班數占應開設健康教育課教學班總數百分比。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第32頁(13)、書面考評:核實個人成績和總平均成績。以全部學生總平均成績?yōu)橹笜?。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第33頁(14)、實際操作:從附錄2中按各年級教學要求隨即抽3項,受檢學生做到3項完全符合標準為合格。評價時對受檢學生采取逐項淘汰方法(每查完1項,將不符合標準學生淘汰)。以受檢學生“合格率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第34頁(15)、頭發(fā)與指甲:學生應做到頭發(fā)整齊(勤洗頭、無異味、無頭虱),指甲整齊(勤剪指甲、保持潔凈),2項均做到為合格。以受檢學生“合格率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第35頁
(16)、面部與衣著:學生應做到面、耳、頸潔凈,衣服、鞋帽整齊、無異味,2項均做到為合格。以受檢學生“合格率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第36頁
(17)、體育鍛煉:學生應做到堅持做好課間操(態(tài)度認真、動作準確為合格);主動參加課外體育鍛煉。以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉“百分率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第37頁(18)教學用房與宿舍(寄宿制學校學生宿舍):應做到地面和墻壁無煙頭、無污跡、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。6條均做到為合格。有學生宿舍學校,受檢宿舍數不應少于受檢教學用房與宿舍總數三分之一。以受檢教學用房與宿舍“合格率”為指標。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第38頁(19)、校園與廁所:校園應做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼(池)、無亂寫亂畫(5條);廁所應做到無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、糞池加蓋(5條)。共10條國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第39頁(20)、缺課率:指除事假以外各種原因造成缺課。
缺課率(‰)=
×1000‰
年課時總數=每七天平均課時數×全年教學周數全校學生數=(年初學生數+年末學生數)÷2注:對相關指標進行評價時,可檢驗全部對象,或隨機抽取部分有代表性對象進行評價。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第40頁三、評價表表1:學校健康教育評價選項表表2:學校健康教育評價統(tǒng)計表表3:學校健康教育評價表表4:教育行政部門健康教育評價表國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第41頁四、統(tǒng)計與等級評定1、統(tǒng)計學校:總得分=∑各Ⅲ級指標得分行政:總得分=(得優(yōu)學校數×1.0+得良學校數×0.8+得中學校數×0.6得差學校數×0.4)÷學??倲怠?002、等級評定國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第42頁學校健康教育評價等級評定表
此次等級評價提升前次評價分值優(yōu)
良中差20-3233-4344-5455-6465-7273-7980-8586-9091-9495-9798-99100≥20≥18≥16≥14≥12≥10≥8≥6≥4≥2≥1≥019~1517~1415~1213~1111~99~87~65~43~210-114~1013~911~810~78~67~55~43~210-1-2~-3<10<9<8<7<6<5<4<2<1<0<-1<-3國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第43頁國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第44頁注:對教育行政部門不設等級評定。
附錄:1、健康教育必備目錄
2、健康行為實際操作項目國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第45頁附錄1
健康教育必備教具目錄
為使健康教育教學正常進行,依據中小學生健康教育基本要求,各地中小學校應配置包含以下內容健康教育教具。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第46頁小學:(42項內容)人體外部形態(tài);人體內部主要器官;眼、耳、口、鼻結構;皮膚結構;消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);身高、體重、體溫測量器具;良好個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習慣;眼保健操和用眼衛(wèi)生;對數視力表;正確讀、寫姿勢;正確坐、立、行、睡姿勢;牙刷和牙齒(模型);七大營養(yǎng)素及其起源;玩耍和體育鍛煉安全;健康三要素和環(huán)境污染;美化環(huán)境;蚊、蠅、蟑螂、臭蟲、老鼠形態(tài);蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲形態(tài);碘缺乏??;交通標志;計劃免疫;女性內生殖系統(tǒng);兒童期、青春期女學生形態(tài)改變;男性內生殖系統(tǒng);兒童期、青春期男學生形態(tài)改變;傷口擦洗、包扎方法及用具。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第47頁中學:(19項內容)運動系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);消化系統(tǒng);神經系統(tǒng);泌尿系統(tǒng);內分泌系統(tǒng);免疫系統(tǒng);生殖系統(tǒng);眼、耳、口、鼻結構;對數視力表;七大營養(yǎng)素及其起源;青春期男、女生形態(tài)改變;性病(淋病、梅毒、尖銳濕疣、艾滋病);血壓計;肺活量計。國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第48頁附錄2:
健康行為實際操作項目
小
學:
中
學:1、身高測量
1、脈搏測量2、體重測量
2、血壓測量3、脈搏測量
3、肺活量測量4、體溫測量
4、運動外傷或小外傷處理5、刷牙正確方法
5、計算月經周期6、做眼保健操正確姿勢
6、拒絕吸煙、飲酒方法7、正確讀、寫、坐姿
7、設計食譜8、剪指甲
8、檢驗視力方法9、止血、包扎正確方法
9、與異性同學交談10、計算月經周期
11、拒絕吸煙方法12、設計食譜
注:以當地使用教材為判斷正誤標準國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第49頁表1:
學校健康教育評價選項表國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第50頁指標評
價
選
項指標評價選項1.課時
A.0.5課時/周
D。0.2課時/周B.0.3課時/周
E。少于0.2課時/周C.0.25課時/周
11.傳輸活動做到細則要求:A.≥20次D.≥8次B.≥16次E.<8次C.≥12次2.教材與教具
教材與教具配置率分別滿足:A.3項,100%
D.2項,≥70%B.3項,≥90%
E.1項,<70%C.2項,≥80%2.開課率
A.100%
D.≥30%B.≥80%
E.<30%C.≥60%3.采光照明與黑板
總平均照度與黑板合格率分別滿足:A.≥150LX,100%
D.≥80LX,≥70%B.≥140LX,≥90%E.<80LX,<70%C.≥120LX,≥80%13.書面考評合格率:A.≥90%D.≥60%B.≥80%E.<60%C.≥70%4.課桌椅
課桌椅符合率:A.100%
D.≥70%B.≥90%
E.<70%C.≥80%14.實際操作合格率:A.≥90%D.≥60%B.≥80%E.<60%C.≥70%5.飲水與洗漱設施
①
飲水,②教學班數:水龍頭數A.①達標②1:1
D.①要求自帶水②3:1B.①達標②2:1
E.低于以上標準C.①要求自帶水②2:115.頭發(fā)與指甲合格率:A.≥90%D.≥60%B.≥80%E.<60%C.≥70%國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第51頁指標評
價
選
項指標評價選項6.廁所設施
男女學生蹲位比:A.40:1,20-25:1
D.51-55:1,31-33:1B.41-45:1,26-28:1
E.<55:1,<33:1C.46-50:116.面部與衣著
合格率:A.≥90%D.≥60%B.≥80%E.<60%C.≥70%7.教學計劃A.有計劃,進度、內容與之一致B.有計劃,進度、內容有調整C.有計劃,1/3未完成D.有計劃,1/2未完成
E.無計劃17.體育鍛煉
合格率:A.≥95%D.≥65%B.≥85%E.<65%C.≥75%8.教案做到細則要求:A.11項內容
D.7項內容B.10項內容
E.少于7項內容C.8項內容18.教學用房與宿舍合格率:A.100%D.≥70%B.≥90%E.760%9.師資培訓
平均每人每年受訓:A.≥120小時
D.≥48小時B.≥96小時
E.<48小時C.≥72小時19.校園與廁所做到細則要求:A.10條
D.4條B.8條
E.2條C.5條10.講課質量做到細則要求:A.5項內容
D.2項內容B.4項內容
E.1項內容C.3項內容20.缺課率
A.≤5‰
D.≤15‰B.≤7‰
E.>15‰C.≤10‰國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第52頁表2:
健康教育評價記錄表
1、課時:
課時/周2、教材與教具:教材符合
項要求,教具配置率為
%國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第53頁3、照明與黑板:教
室123456789101112總計
平均照度(LX)黑板合格率國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第54頁4、課桌椅:教學班12345678910111213累計受檢人數符合人數
國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第55頁5、飲水與洗漱設施:飲水
;水龍頭:
個6、廁所設施:蹲位
男
個;
女
個7、教學計劃:
有
無
;
執(zhí)行情況怎樣:
8、教案:內容做到
項;書寫質量做到
項9、師資培訓:講課教師
人;本年講課教師累計共接收培訓
小時國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第56頁10、講課質量:做到
項11、傳輸活動:本年達
次12、開課率:實開課教學班數
個;應開課教學班數
個13、書面考評:平均成績約為
分14、實際操作
15、頭發(fā)與指甲
16、面部與衣著
累計
國家衛(wèi)生城市標準解讀健康教育杭州第57頁受檢人數
14、合格人數
15、合格
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