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文檔簡介
班課
試卷講評
學(xué)課
數(shù)學(xué)講評
主人教時
使人2課時教內(nèi)
第二單元試卷講評教目
通過講評,是學(xué)生鞏固所學(xué)基礎(chǔ)知識,糾正在檢測過程中的易錯知識點(diǎn)。通過講評提高學(xué)生解決問題的能力和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致,問題與知識點(diǎn)前后聯(lián)系的學(xué)習(xí)態(tài)度。教重教難
掌握并鞏固本單元所學(xué)的基礎(chǔ)知識培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,提高閱讀審題能力教準(zhǔn)
試卷、實物投影試卷教過(第33第二單元檢測試卷講評
課)
二備一、我會填(每空1分。共24分1.兩組()分別)四邊形叫做平行四邊形。2.只一組對()的四形叫做梯形。3.銳三角形有()個是角;直角三角形有()個角是直角;鈍角三角形有)個角是鈍角。4.()形和()形是殊的平行四邊形。5.三形任意兩邊的和第三邊。6.()梯形是軸對稱圖形.(條對稱軸。7.在30°、100°和300°個角中,)是銳,()是鈍角。8.兩完全相同的直角三角形,可以拼(形。9.三形按邊分為不等邊三角形(三角形和)三角形。
10.一等腰三角形的頂角是100°,的一個底角是)。11.三形具有()的特,平行四邊形具(特性。12.如將長方形的對角用力拉后,此長方形就變成(形。13.一三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘,第三條邊必須比()米大,比()米小。14.一三角形中至少有(個角是銳角。15.直三角形中,兩個銳角的度數(shù)和。16.兩邊相等的三角形(三角形(三角形的三條邊都相等。二、我是公正的小法官。(對的打“√的打“×”)(小題1分。共分1.等三角形也是等腰三角形。()2.所三角形的內(nèi)角和都相等。()3.等三角形不可能是鈍角三角形()4.把意一個三角形放在放大鏡下,就成了鈍角三角形。()5.等三角形的高不一定相等。()6.平四邊形也是特殊的梯.()7.等三角形也是銳角三角形。()8.一鈍角三角形中兩個銳角和小于90。()9.有條邊的圖形是三角形。()10.一三角形中至少有兩個銳角。()三、對號入座。(將正確答案的號填在括號)每小題分,分)1.等梯形一個底角是70°另一個底角(。AB、80°C、90°2.一三角形最多()個角。A、1BC、33.()是軸對稱圖形。A、梯形B、等腰三角形C四邊形4.在形里,不平行的一組對邊叫做梯形的(。A、底B、腰C、高5.一三角形的三個內(nèi)角都不小于60°,這個三角形一定()。A、鈍角B、直角C、等邊6.一三角形,如果它的兩個內(nèi)角度數(shù)之和小于第三個內(nèi)角()三角形。
平行四平行四邊形長形銳三角A、銳角B、直角C、鈍7.三形()條高。A、1BC、38.正角形的三條()。A、不相等B、無法確定、相等9.用大5倍放大鏡看一個三角形,這個三角形內(nèi)角和是(A、360°B、900°C、180°四、我會畫(共15分1.請點(diǎn)子圖上按要求畫圖分........................................................................................2.請出下面各圖的對稱軸(6分五、我能算出度數(shù)分A
A100°30CB
BC∠C=∠B=∠C=六、操作題分1.分一個平行四邊形和一個三角形。
2.分一個鈍角三角形和一個銳角三角形。七、我會數(shù)圖形的個數(shù)分)有()個三角形
有()平行四邊形
有()梯形八、有問題我解決小題4分共24分)1.在個三角形中,是70°,∠2比1大10°,∠3多少度?2.一個等腰三角形,它的頂角是50°求它的底角。3.等腰三角形的周長是厘,底邊長24厘米,這個三角形的腰長是多少厘米?4.一平行四邊形相鄰兩條邊的和是厘米這個平行四邊形的周長是多少厘米?5.一等腰梯形的
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