指導《自然特征與農業(yè)》(西北地區(qū))第一課時教案_第1頁
指導《自然特征與農業(yè)》(西北地區(qū))第一課時教案_第2頁
指導《自然特征與農業(yè)》(西北地區(qū))第一課時教案_第3頁
指導《自然特征與農業(yè)》(西北地區(qū))第一課時教案_第4頁
指導《自然特征與農業(yè)》(西北地區(qū))第一課時教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《自然特征與農業(yè)》(西北地區(qū))教材來源:初中八年級《地理》教科書/人民教育出版社2013年版內容來源:八年級《地理(上冊)》第八章主題:《自然特征與農業(yè)》課時安排:共2課時,第1課時授課對象:八年級學生設計者:張丹丹鞏義市第二高級中學附屬外語初級中學目標確定的依據(jù)課程標準相關要求在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。比較四大地理區(qū)域的自然地理差異。2.教材分析“西北地區(qū)”作為“中國的地理差異”的內容之一,是中國地理總論部分和中國區(qū)域部分的銜接點,是中國區(qū)域地理學習的開篇部分,主要作用有兩個:①從整體上把握區(qū)域的差異,為后面認識各分區(qū)地理特征作知識上的鋪墊;②由于后面區(qū)域選擇不能過多,且區(qū)域尺度有大有小,先有了整體認識之后,才能避免在具體區(qū)域的學習時以偏概全。因此,在教學中有承上啟下的作用。3.學情分析本節(jié)內容涉及八年級上冊“總論”中基礎知識,主要包括中國地形的分布和特點、中國氣候的分布和主要特征、中國主要河流的分布特征、中國的農業(yè)生產以及七年級上冊的板塊構造理論等知識,這些知識學生都已經具備;而且經過一年半的地理學習,學生已經具有了一定的觀察、讀圖、分析、歸納、比較和交流的能力,這都對本節(jié)的學習奠定了良好的基礎目標:1.通過讀圖了解西北地區(qū)的范圍、主要地形區(qū)等自然地理特征。2.通過讀取資料掌握西北地區(qū)以干旱為主的自然特征及其對農、牧業(yè)生產的影響。評價任務1.“春風不度玉門關”,所描述的地方應位于我國的()達成目標1A.西北地區(qū)B.北方地區(qū)C.南方地區(qū)D.青藏地區(qū)2.暑假琳琳由呼和浩特乘火車到烏魯木齊去旅游,在沿途看到的自然景觀依次是()達成目標2A.草原——荒漠草原——荒漠B.荒漠——荒漠草原——草原C.荒漠草原——荒漠——草原D.荒漠草原——草原——森林3.西北地區(qū)的主要地形是()達成目標2A.平原、丘陵B.高原、盆地C.高原、山區(qū)D.盆地、丘陵

4.西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是()達成目標2A.高溫多雨B.干旱C.寒冷D.濕潤教學過程【展示投影片】中國地理區(qū)域圖?!緩土曁釂枴空埻瑢W在投影片上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)的范圍,找出兩個地區(qū)的分界線(秦嶺—淮河線),并說說兩個地區(qū)有哪些差異?!疽胄抡n】我們已經學習了北方地區(qū)和南方地區(qū),它們都位于東部季風區(qū)。今天我們學習非季風區(qū)的西北地區(qū)(指圖)?!景鍟课鞅钡貐^(qū)一、基本概況1.位置和范圍2.人口和民族【出示掛圖】西北地區(qū)的位置和地形?!咀x圖】請同學上講臺,指圖說說西北地區(qū)的范圍。學生回答后,教師總結?!局笀D講解】西北地區(qū)大體上位于大興安嶺以西、長城和昆侖山—阿爾金山以北,包括內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和甘肅省北部。【展示投影片】北方、南方、西北三地區(qū)的面積與人口對比表面積占全國的比例人口占全國的比例北方地區(qū)20%40%南方地區(qū)25%55%西北地區(qū)30%4%【提問】從面積、人口占全國的比例看,本區(qū)與南方地區(qū)和北方地區(qū)有何不同?學生回答后,教師補充完善。【講述】北方地區(qū)面積約占20%,人口約占40%;南方地區(qū)面積約占全國25%,人口約占全國55%。即東部季風區(qū)的兩個區(qū)面積不到全國的一半(45%),而人口約占全國的95%。——說明東部人口密度大,人口稠密。而西北地區(qū)相反,面積比北方地區(qū)和南方地區(qū)都大,人口卻少得多。說明本區(qū)人口密度小,人口比較稀疏?!咎釂枴空埻瑢W說說:西北地區(qū)有哪些民族?【回答】西北地區(qū)以漢族為主,大致占2/3。少數(shù)民族主要有蒙古族、回族、維吾爾族等,他們分別聚居在內蒙古、寧夏、新疆?!玖克恪空埻瑢W們用地圖冊上“中國地形圖”的比例尺,量算內蒙古呼和浩特、新疆喀什到最近海洋的直線距離,各約多少千米?(各約558千米和3510千米)【讀圖】讀地圖冊上“中國年降水量分布圖”,看一看呼和浩特、喀什的年降水量大約各是多少?(兩地的年降水量分別是400多毫米和50多毫米)【提問】兩地降水量差別的原因是什么?(差異原因是:兩地距海遠近不同。)【出示掛圖】西北地區(qū)的位置和地形。【指圖講解】本區(qū)東部的呼和浩特距海較近,海洋水汽可到達,所以降水較多;西部的喀什距海較遠,又有山嶺阻隔,到達的水汽很少,所以降水十分稀少。【讀圖】讀地圖冊上“中國年降水量分布圖”,看一看本區(qū)年降水量與北方地區(qū)、南方地區(qū)的年降水量有何不同?學生回答后,教師補充完善?!局v述】北方地區(qū)、南方地區(qū)處于東部季風區(qū),比較濕潤,特別是南方地區(qū)更加濕潤,年降水量在800毫米以上。本區(qū)因深居內陸,并有山嶺阻隔,年降水量多小于400毫米,從東部的400毫米左右,往西減少到200毫米、50毫米以下。干旱是本區(qū)的主要自然特征?!景鍟慷⒏珊禐橹鞯淖匀惶卣?.形成原因:深居內陸【放錄像】西北地區(qū)的地表景觀。讓學生看錄像時,注意觀察本區(qū)的地形、植被、河流等地面景觀。看完錄像后,教師提問:【提問】西北地區(qū)的地形以什么為主?(高原、盆地為主。)【出示掛圖】西北地區(qū)的位置和地形?!咀x圖】請同學在圖中找出:內蒙古高原、塔里木盆地、準噶爾盆地、天山、吐魯番盆地、塔克拉瑪干沙漠?!局v述】本區(qū)主要地形區(qū)有內蒙古高原、塔里木盆地、準噶爾盆地等。內蒙古高原地勢較平坦,風蝕作用顯著。戈壁灘上形成奇形怪狀的風蝕城堡、風蝕蘑菇等。在沙漠地區(qū),隨處可見綿延起伏的新月形沙丘。【提問】請同學們在地形圖上找找新疆境內的主要山脈、盆地,說說新疆地形的顯著特征是什么?【指圖講述】新疆地形的顯著特征是:山脈和盆地相間。天山橫亙在塔里木盆地與準噶爾盆地之間,山頂終年積雪。吐魯番盆地是天山山間斷層陷落盆地,最低處海拔—155米,為我國地勢最低洼部分。塔里木盆地中有我國面積最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠?!景鍒D】新疆“三山夾兩盆”示意圖(教師在黑板上畫,并指導學生在筆記本上畫)?!局笀D講解】新疆的地形就像“疆”的右半部分——“”,從北向南三條橫線依次代表阿爾泰山、天山和昆侖山脈,兩個“田”分別代表準噶爾盆地和塔里木盆地。【板書】2.地表景觀(1)高原、盆地為主,風蝕作用顯著,多沙漠、戈壁【出示投影片】西北地區(qū)的草原和荒漠分布圖?!咎釂枴勘緟^(qū)地表植被,由東向西有什么變化?為什么?【回答】由東向西,地表植被大體為草原荒漠草原荒漠。【指圖講述】內蒙古東部的呼倫貝爾草原,夏季降水稍多,水草豐美,馬牛羊成群。賀蘭山以西的內蒙古西部、甘肅河西走廊、新疆兩大盆地,由于降水越來越少,草原上的牧草越來越矮小稀疏,逐漸成為荒漠。植被更替變化原因是:本區(qū)東部降水稍多,越往西降水越稀少。【提問】荒漠地區(qū)生長哪些耐旱植物?牲畜以什么為主?【講述】荒漠地區(qū),地面主要為石質戈壁或沙丘,只生長極少數(shù)的胡楊、芨芨草、駱駝刺等耐旱植物。牲畜以耐渴的駱駝為主?!咀x圖】讀課本插圖“胡楊林”?!局v述】胡楊林耐鹽堿、生長快,是西北地區(qū)重要造林樹種?!景鍟浚?)由東向西,植被變化是草原—荒漠草原—荒漠【讀圖】在“西北地區(qū)位置和地形圖”上找出塔里木河。觀察本區(qū)河湖有什么特點?為什么?【講述】本區(qū)河流稀少,且多為內流河,其中最長的是塔里木河。湖泊也多為內流湖。與南方地區(qū)的“水鄉(xiāng)澤國”形成鮮明對照。

原因是:深居內陸,降水少,蒸發(fā)強烈,所以河流稀少,水量也小。河流沿途多沙漠、戈壁,水分大量蒸發(fā)、滲漏,因而水量越來越少,下游多消失在沙漠中或流入內流湖,不能流入海洋。【板書】(3)河流稀少,多內流河【提問】本區(qū)的農田、村鎮(zhèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論