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PAGE10PAGE10/ PAGE10/大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸建議：“去打打籃球，怎么樣？”我說：你們?nèi)グ?！”“唉！對了！我們能夠教你呀！”媽媽也只好答?yīng)了。要跟他傳來回10遍，只要中中止球一次，就要重新再來，有一次已78遍時，爸爸故意把球傳高一點，與媽媽擦手而 10結(jié)果她竟然進(jìn)了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，教練還教我傳球得提前做好傳球的動作，接球也相同提前做好準(zhǔn)備 球因為我個子小，力氣也小，拿著大籃球想要把籃球投進(jìn)藍(lán)筐去，真的操場上看到了王老師手里拿著一個籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。這時的我就有一腳把球踢給了老師，老師用強(qiáng)進(jìn)的爆發(fā)力把球一扣扣進(jìn)了籃筐 不情愿的把球給了老師，站好了隊望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”難忘。那是發(fā)生在我7術(shù)卻有一點厲害。其實，我7的時候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃有一個大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來！’3‘你怎么這么沒力氣??？這么纖弱的？’“我不再學(xué)了?！卑职挚闯隽宋业男乃?，走過來，拍了拍我肩膀，平和地說：“不要放棄，只要認(rèn)真練，就能學(xué)會的。”在爸爸的激勵下，我終于有了信心。我終135次機(jī)遇，投中最多的能夠拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3個，而投中最多的中了41老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其別人搶走了。老師給我們排了7個不相同的級別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，特別好。我現(xiàn)在是好。但是我感覺這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾往后，我已經(jīng)比原來更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。我決定要在暑期結(jié)束以前達(dá)到“特別好”為張老師見我籃球打不好的話 就會用腳狠狠踢我的小屁股，把我 章老師伸手問我們這是幾，俺們回答

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