2023學(xué)年完整公開(kāi)課版教學(xué)設(shè)計(jì)：I'dlikesomenoodles

Unit10I’dlikesomenoodles教學(xué)設(shè)計(jì)（2a-2c）課題：Unit10I’dlikesomenoodles年級(jí)：七年級(jí)科目：英語(yǔ)設(shè)計(jì)者：沙小蘭內(nèi)容學(xué)習(xí)注解課時(shí)4（SectionB2a----2c）學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：重點(diǎn)掌握answer,different,if,will,popular,idea,cutup等單詞能力目標(biāo)：閱讀2b部分內(nèi)容，完成相關(guān)練習(xí)。情感目標(biāo)：了解各地人們過(guò)生日時(shí)所吃的不同東西，以及所代表的意義，豐富自己的文化知識(shí)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)閱讀2b部分內(nèi)容，填空Thenumberofbirthdaycandlesistheperson’sinmanycountries.Thewishwillcometrueifthebirthdaypersonblowsoutallthecandles.InsomeplacesofChina,peoplealsoeatontheirbirthday,becausetheyareasymboloflifeand.Althoughbirthdayfoodsmaybe,theyallbringgoodlucktobirthdayperson.知識(shí)點(diǎn)梳理differentadj,不同的different的名詞形式是difference,副詞形式是differently,反義詞是same.different后接名詞的復(fù)數(shù)形式。bedifferentfrom與.......不同E.g:Theirschoolisdifferentfromours.他們的學(xué)校與我們的不同。popularadj,受歡迎的，普遍的bepopularwith受某人歡迎Eg:Cindyisverypopularwitheveryonebecausesheisfriendly.辛迪很受大家歡迎，因?yàn)樗苡押?。cutup意為“切碎”，同義詞組為cutintopieces.,cutup后跟代詞作賓語(yǔ)時(shí)，應(yīng)放在cut和up之間；接名詞作賓語(yǔ)時(shí)，放在cut和up之間或之后都可以。Idean.想法；注意；idea當(dāng)“想法；注意”講是，是一個(gè)可數(shù)名詞Ihavenoidea我不知道Thenumberofcandlesistheperson’sage.蠟燭的數(shù)量是這個(gè)人的年齡。thenumberof表示“.......的數(shù)量”，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。做主語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)是number,而不是of后面的復(fù)數(shù)名詞，故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。anumberof表示“許多”，后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，相當(dāng)于many。作主語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)不是number,而是of后面的復(fù)數(shù)名詞，故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。表示數(shù)量的多和少時(shí)，則用large和small修飾number.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.如果他或她一次吹滅所有是蠟燭，愿望將會(huì)實(shí)現(xiàn)。If在句中意為“如果”，引導(dǎo)的是條件狀語(yǔ)從句，主語(yǔ)用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般內(nèi)容學(xué)習(xí)注解現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)（即主將從現(xiàn)的原則）。但if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，從句可以用一般將來(lái)時(shí)。Eg:Ifitdoesn’train,wewillgototheparknextSunday.如果不下雨，下周星期天我們將去公園。針對(duì)訓(xùn)練Myschoolisdifferenttheirs.Ithasmanyafter-schoolclubs.inB.byC.ofD.fromTheOldTownofLijiangiswithtouristsforitsbeautifuloldbuildings.popularB.famousC.specialD.different不要切碎蘋果（完成句子）Don’tapples.那聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)好主意。ThatsoundsWewillgoforapicnicifittomorrow.doesn’trainB.wasn’trainyC.won’trainD.wasn’training當(dāng)堂訓(xùn)練根據(jù)句意及首字母提示完成句子LuoZhixiangisapactorandmanyyoungpeoplelikehim.TheweatherinAnhuiisdfromthatinBeijing.I’malmanbecauseIgetagoodjob.Therearealotofanimalsinthew.-----Whatwouldyouliketoest?------I’dliketoeatsomed.Wyouliketogotothemovieswithus?Whatkofhamburgerdoyouwant?根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子過(guò)生日的人必須許愿，吹蠟燭。Thebirthdaypersonmustaandthecandles.他們從不切斷面條，因?yàn)殚L(zhǎng)面條是長(zhǎng)壽的象征。Theyneverthenoodlesbecausethelongnoodlesareaoflonglife.我們有不同種類的水果冰激凌，像蘋果、香蕉或橙子。Wehavedifferentfruitice--cream,apple,bananaororange.你也可以點(diǎn)烙餅，僅需5元。Youcanpancakesjustfiveyuan.我們?nèi)鄙亵~(yú)和肉。We’reandmeat.反思：