國培(2013)學員指南

學員指南

國培計劃(2013)-幼兒園骨干教師遠程培訓項目目錄

學習準備及相關安排學習平臺使用方法（如何完成學習任務）

每個學員配備一臺計算機，基本配置：CPU酷睿雙核，內存2G以上，硬盤350G以上，聲卡、音箱、DVD光驅，操作系統：Win7以上IE8.0，WindowsMediaPlayer10.0；平均上網帶寬2M。在學習之前了解項目培訓標準和考核要求（詳見學員手冊）。學習準備

其它相關事項

學習時間：2013年9月23日——11月15日學習模式：遠程網絡學習學習日程：右表（暫定,及時關注QQ群通知）

總計：3模塊47學時專家集中答疑（關注群通知）

模

塊專

題授課專家學

時學習計劃專業(yè)理念與師德學前教育改革與發(fā)展動態(tài)蔡迎旗39月23日-9月24日幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展彭

兵39月25日-9月26日專業(yè)知識《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀孫民從39月27日-9月28日幼兒學習特點與學習方式梁

敏29月29日-9月30日幼兒園管理問題及對策王

雯210月8日-10月9日一日生活的保教結合及幼兒園安全工作趙國英210月10日-10月11日以游戲為基本活動的理論與實踐吳

航310月12日-10月13日0—3歲嬰幼兒早期發(fā)展與教養(yǎng)梁

敏210月14日-10月15日教師的信息素養(yǎng)盧良濤510月16日-10月20日專業(yè)能力幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設與管理羅

衛(wèi)310月21日-10月23日語言教育活動的指導陳松林210月24日-10月25日科學教育活動的現場觀摩與分析王仁梅410月26日-10月27日社會教育活動典型案例的參與式討論王仁梅210月28日-10月29日幼兒園音樂活動組織與指導金曉梅210月30日-10月31日幼兒園美術活動組織與指導王任梅211月1日-11月2日戶外體育活動的組織與實施李明燈311月3日-11月5日幼兒園健康領域教育活動設計與指導張永紅211月6日-11月7日教師與家長關系及其溝通龔蕊萍211月8日-11月9日集中答疑時間（暫定）第一次10月8日第二次10月18日第三次10月28日第四次11月4日第五次11月11日學習任務完成所有視頻觀看任務提交三篇作業(yè)，一篇研修主題報告發(fā)表總計50條主題帖子（其中觀看視頻后主題評論30條，討論區(qū)20條）平臺登錄平臺網址：

兩種登錄方法：可直接點擊我的學習平臺或我的主頁直接輸入賬號、密碼登錄；也可以點擊登錄按鈕，輸入賬號、密碼，再次選擇登錄平臺。學習任務完成方法視頻觀看任務

視頻觀看任務在我的學習平臺中完成，登錄我的學習平臺，選擇我的學習空間標簽，點學習導航，選擇相應的專家講座視頻，彈出專家講座頁面，點擊播放按鈕，觀看完畢即可。專家講座頁面學習任務完成方法提交三篇作業(yè)，一篇研修主題報告以上任務兩個學習任務以WORD文檔形式提交，在我的主頁平臺中完成，登錄我的主頁平臺后，點擊研修論文提交，點擊瀏覽按鈕，選擇自己的作業(yè)或研修論文后，然后點擊提交按鈕。點擊作業(yè)標題可查看作業(yè)要求學習任務完成方法發(fā)表總計50條主題帖子（其中觀看視頻后主題評論30條，討論區(qū)20條）30條主題評論：在我的學習平臺中完成，首先點擊我的學習空間標簽，選擇學習導航，在每個專題中，都有一個活動為主題討論（圖1），點擊彈出討論頁面（圖2），點擊添加討論，出現圖3的對話框，在輸入框中輸入自己的評論內容，點擊保存，即可成功發(fā)表自己的1條評論。圖1圖2圖3學習任務完成方法發(fā)表總計50條主題帖子（其中觀看視頻后主題評論30條，討論區(qū)20條）討論區(qū)20條，可自己發(fā)布新帖，也可回復他人帖子，左圖為發(fā)布新帖步驟：

我的學習空間—討論區(qū)（圖1），點擊討論主題，打開圖2所示頁面，點擊發(fā)新帖按鈕,彈出圖3所示頁面，添加討論標題，輸入討論內容，最后點擊發(fā)帖按鈕即可成功發(fā)布新帖1條。圖1圖2圖3學習任務完成方法發(fā)表總計50條主題帖子（其中觀看視頻后主題評論30條，討論區(qū)20條）回復他人帖子步驟：

我的學習空間—討論區(qū)（圖1），點擊話題下方他人已發(fā)帖子，打開圖2所示頁面，點擊回復話題按鈕,彈出圖3所示頁面，添加回復標題，輸入回復內容，最后點擊發(fā)帖按鈕即可成功發(fā)布回帖1條。圖3圖2圖1發(fā)布新帖和回復他人帖子均計入有效成績其他校對個人信息登錄我的主頁平臺，點擊個人信息，檢查個人信息是否有誤，如果有不正確的地方，馬上向班級輔導教師反應，及時處理。其他修改登錄密碼

登錄密碼有兩種修改方法，可以在我的工作空間的賬戶信息中修改（本項中可修改學員姓名），也可以在我的主頁中修改密碼選項處修改。其他查看學習成績可以在我的主頁平臺上，點擊成績查看，可查詢自己的學習成績，以便完成自己的學習任務。其他平臺之間相互切換我們因學習原因需要切換平臺