交流接觸器教學設計

一、

文檔來源為從絡收集整word版可編輯歡下載支持.交流接觸器“先鋒杯"黨員優(yōu)質(zhì)教學設計》年1第1版第1第4節(jié)教學目設計1、知識與能：掌握交流接觸器的構(gòu)造和工作原理，初步掌握交流接觸器在電動機電路中的控制作用，培養(yǎng)學生實際動手能力。2、過程與法：通過課件演示、對實物的觀察和親自動手拆裝掌握交流接觸器構(gòu)造；通過觀察、討論和講練掌握交流接觸器的工作原理及初步應用。3、情感、度與價值觀：培養(yǎng)學生認真觀察、主動探究、嚴謹治學的態(tài)度；培養(yǎng)學生對專業(yè)的熱愛之情；使學生樹立學好專業(yè)課，服務社會的信念。二、教內(nèi)容及重點難點分教材中對交流接觸器的結(jié)構(gòu)和工作原理介紹不夠詳盡而側(cè)重技術(shù)數(shù)據(jù)選用和維修我們認為結(jié)構(gòu)和原理的學習是使用接觸器的基礎(chǔ)因此本節(jié)課重點學習交流接觸器的結(jié)構(gòu)和工作原理工作原理較難掌握因此通過簡單的實例加深對交流接觸器工作原理的認識。三、教對象分析1、學生經(jīng)過一年的學習，已逐漸適應職業(yè)教育的學習模式，基本掌握新課程的學習方法。2、學生通過前三節(jié)課程的學習，已經(jīng)了解低壓電器的基本知識，認識了刀開關(guān)、按鈕、熔斷器等低壓電器。四、教策略及教法計演示法：采用多媒體課件演示，幫助學生掌握交流接觸器結(jié)構(gòu)和工作原理。實習法：對——型交流接觸器進行觀察和簡單拆裝。討論法對交流接觸器在電機控制電路中的應用進行討論使學生掌握交流接觸器的初步應用。分組學習，互相幫助，培養(yǎng)溝通和交流的習慣。五、教媒體設計三維動畫課件用于學習交流接觸器的結(jié)構(gòu)和動作過程。利用PPT學習交流接觸器動作的根本原因和對三相異步電動機控制過程。交流接觸器、螺絲刀用于對型交流接觸器的拆裝，有利于結(jié)構(gòu)

文檔來源為從絡收集整word版可編輯歡下載支持.和原理的掌握，也為后續(xù)課程維修部分做準備。六、教過程設計與析教學流程教師活動

學生活動

預設目標復習及導入導語：同學們，在前序課中我學生思考并回

復習刀開關(guān)、按（4鐘）們已經(jīng)學習了三種常用的低壓電器現(xiàn)在就請大家回顧一下它們的特性和在電路中的作用。同時利用PPT播放刀開關(guān)鈕、熔斷器實物圖片?？偨Y(jié)低壓電器等概念和作用后提出將繼續(xù)學習一種新的低壓電器——交流接觸器。交流利用多媒體課件展示交流接接觸觸器的外觀形狀

答注意觀察聆聽教師的初步

鈕、熔斷器的作用復習低壓電器的概念，為本節(jié)課中電機控制電路的學習做準備。對其外觀構(gòu)造有一個初步的認器外交流接觸器簡介接觸器是用介紹。

識，了解交流接結(jié)構(gòu)構(gòu)來頻繁接通和分斷電動機的

將交流接觸器

觸器的用途和特（16及一種自動電器有時候也用來拿在手中仔細分簡介控制電阻爐電焊機等其它電觀察。鐘）器設備。特點：頻繁動作動作迅速便于遠距離控制

點。交流利用多媒體課件展示交流接

觀看演示照

初步了解交流接接觸觸器的內(nèi)部構(gòu)造然后進行構(gòu)實物觀察。器的造分解演示教師借助分解圖內(nèi)部片歸納出交流接觸器的三大構(gòu)造部分?？傆[觸點利用認識雙斷口橋式觸在實物上認識

觸器的內(nèi)部構(gòu)造。學生掌握動、靜系統(tǒng)點通過課件演示交流接觸器的觸點系統(tǒng)

動靜觸點常開和常閉觸點。找到主觸點和輔助觸點。觀察觸點材料并作出判斷。

觸點和常開、常閉觸點的概念。區(qū)分主觸點和輔助觸點。判定其材料為金屬銅。接續(xù)教學流程

教師活動

學生活動

預設目標

文檔來源為從絡收集整word版可編輯歡下載支持.交流接觸器的結(jié)構(gòu)

電磁系統(tǒng)附件

課件演示電磁系統(tǒng)的構(gòu)成課件演示附件部分

利用螺絲刀打認識鐵心、線圈開交流接觸器的構(gòu)造與位置，底蓋，看到靜知道分環(huán)的鐵心、線圈和位置。動鐵心。觀察其形狀、材料、位置。利用實物進行了解彈和傳觀察，然后將動杠桿的作用。實物重新安裝完畢。滅

講解電弧的產(chǎn)生和危害及滅弧

觀察CJ10—10

了解不同流弧裝

措施。演示帶有滅弧罩的CJ10—20交

與CJ10—20接觸器的滅弧外觀上區(qū)措施。知道當電置

流接觸器實物。

別。

弧發(fā)生時，依靠交流接觸器1語觸點系統(tǒng)是交流接觸器工作的執(zhí)行機構(gòu)系統(tǒng)就是交流（11鐘）接觸器的驅(qū)動機構(gòu)電磁系統(tǒng)是如果指揮觸點系統(tǒng)動作的呢，請大家注意觀察。2維動畫演示動作過程。3利用PPT介紹動作的產(chǎn)生的根源。4講解分磁環(huán)的作用

滅弧罩對電弧進行降溫，因此容易使弧熄滅，也防止電弧飛出。通過觀察，小結(jié)論：當線圈通組討論，逐步電時，點動得出完整的正作，使常開觸點確的結(jié)論。閉合，常閉觸點斷開當線圈斷電時，觸點恢復常態(tài)，即常開觸恢復斷開狀態(tài)，常閉觸點恢閉合狀態(tài)。并明白動產(chǎn)電源

生的根本原因。及分磁環(huán)作用。接續(xù)教學流

教師活動

學生活動

預設目標程交流接利用PPT展示電動機控制電路觸器在

觀察電路圖，讓學生能學以并進行討論，至用，通過對

電動機電路中的應用（分鐘）

文檔來源為從絡收集整word版可編輯歡下載支持.分過電路的分析，程。把刀開關(guān)、熔斷器、按鈕和交流接觸器配合使用，培養(yǎng)學生分析、解決問題的力。M3停止

啟動作業(yè)和作業(yè)用交流接觸器等低壓電器設計記錄?。?一個電動機點動控制電路。分鐘）這節(jié)課我們學習了交流接觸器的基本構(gòu)造工作原理和初步應用流接觸器操作頻率高用壽命長可靠，結(jié)構(gòu)簡單經(jīng)濟此在電氣控制中應用十分廣泛何在電氣工程中選擇合適的交流接觸器及怎樣解決實際應用中遇到的故障和問題我們下一次課要解決的問題。板書設第四節(jié)交流接觸器用來頻繁接通和分斷電動機，一、構(gòu)造1、觸點系——雙斷口橋式觸點主觸點3（常開觸點）常開觸點2輔助觸點4常閉觸點22、電磁系鐵心：由硅鋼片疊壓而成。靜鐵心動鐵心

鞏固本次課所學知識，培養(yǎng)學生綜合運用能力。激發(fā)學習望，為后續(xù)課做準備。線圈：由電磁線繞制而成。分磁環(huán)3、附件彈簧、傳動杠桿、外殼4、