文獻資源建設(shè)

文獻資源建設(shè)第1頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六內(nèi)容一、文獻資源建設(shè)部工作職責(zé)二、文獻資源建設(shè)發(fā)展目標三、文獻資源的管理四、文獻資源建設(shè)部崗位設(shè)置、人員配備及近期任務(wù)第2頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六

一、文獻資源建設(shè)部工作職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研任務(wù)及館藏文獻資源布局，協(xié)助館長制訂我館文獻資源建設(shè)的總體發(fā)展目標、中長遠發(fā)展規(guī)劃及年度工作任務(wù)。2、負責(zé)各類型（圖書、報刊、光盤、聲像資料、光盤數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫及其他非印刷型文獻資源等）文獻資源的采集工作。第3頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六一、文獻資源建設(shè)部工作職責(zé)3、負責(zé)中、外文書刊及其他各類型文獻的分類標引、主題標引、編目著錄、加工工作。4、負責(zé)圖書館書目數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護工作。5、負責(zé)各類型文獻資源的帳目管理、統(tǒng)計與典藏工作。第4頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六一、文獻資源建設(shè)部工作職責(zé)6、負責(zé)中、外文期刊的驗收、記到、典藏等工作。7、負責(zé)書刊資料交換及贈書工作。8、負責(zé)購入文獻的宣傳報導(dǎo)工作。9、負責(zé)新型文獻資源采集與加工工作10、負責(zé)相關(guān)新業(yè)務(wù)的研究與開發(fā)工作。11、承擔(dān)館里安排的其它工作。第5頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六二、文獻資源建設(shè)的發(fā)展目標總體發(fā)展目標1、配合學(xué)校建設(shè)研究型大學(xué)的發(fā)展目標，確保館藏發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的一致性，將圖書館建設(shè)成一個以研究性館藏為核心的研究型圖書館。2、精心選擇以獲取各種形式的文獻資源，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、重點突出的館藏，形成有顯著特色的優(yōu)質(zhì)館藏結(jié)構(gòu)體系。3、促進實體館藏和虛擬館藏的協(xié)調(diào)發(fā)展，加強數(shù)字化資源的發(fā)展與整合，建設(shè)優(yōu)質(zhì)、合理、適用的文獻信息資源中心。第6頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六(一)、文獻資源數(shù)量建設(shè)目標

現(xiàn)有館藏資源情況文獻資源綜合總量已達260余萬冊，其中紙質(zhì)圖書120余萬冊，紙質(zhì)期刊10萬余冊，電子圖書90萬冊，數(shù)據(jù)庫（含電子期刊）71個，自建特色數(shù)據(jù)庫5個。第7頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六文獻經(jīng)費概況

650萬700萬1000萬2015年2010年2009年５０萬/年第8頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六2009年經(jīng)費比例第9頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六

根據(jù)我們了解，大多數(shù)圖書館電子資源的經(jīng)費控制在文獻總經(jīng)費的20%－35%之間。但電子文獻的比例不斷在增加，各別館已經(jīng)達到總經(jīng)費的2/3，這是發(fā)展趨勢，從上看出我館電子資源經(jīng)費的比例達到了50％，趨于合理比例。第10頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六中、外文圖書第11頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六電子圖書原有電子圖書90萬種，通過超星讀秀電子化2009年底預(yù)計增加1萬多冊全文電子圖書，總量達到91萬種。重要的是讀秀提供了160萬種圖書的自動的文獻傳遞服務(wù)。（平均每年增量在8萬種）第12頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六讀秀電子圖書

第13頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六數(shù)據(jù)庫（含電子期刊）第14頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六部分大學(xué)數(shù)據(jù)庫情況清華大學(xué)各——432個華中科技大學(xué)——308個復(fù)旦大學(xué)——253個華東師范大學(xué)——219個東北林業(yè)大學(xué)——143個華中師范大學(xué)——70個……第15頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六近三年中、外文期刊訂購情況第16頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六期刊總量第17頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六資源總量第18頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六(二)、文獻資源質(zhì)量建設(shè)目標1、實現(xiàn)館藏文獻學(xué)科范圍與學(xué)校學(xué)科建設(shè)相適應(yīng)的發(fā)展目標界定各個學(xué)科、專題領(lǐng)域文獻資源的收集范圍和級別，采用綱目方式，按分類或主題描述文獻資源的收藏級別與范圍；確定文獻收藏級別：完整級、研究級、學(xué)習(xí)級、基礎(chǔ)級和最低級。第19頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六完整級全面收藏國家重點學(xué)科一級作物學(xué)二級作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種；動物遺傳育種與繁殖；果樹學(xué)；生物化學(xué)與分子生物學(xué)；水產(chǎn)養(yǎng)殖；微生物學(xué)；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理第20頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六完整級全面收藏省部重點學(xué)科一級生物學(xué)；園藝學(xué)；農(nóng)業(yè)資源利用；植物保護；獸醫(yī)學(xué)；水產(chǎn)；農(nóng)林經(jīng)濟管理二級食品科學(xué)；園林植物與觀賞園藝；土地資源管理；動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)等第21頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六研究級重點收藏

校級重點學(xué)科一級農(nóng)業(yè)工程；林學(xué)二級社會學(xué)；經(jīng)濟法學(xué)；環(huán)境科學(xué)；發(fā)酵工程；企業(yè)管理；應(yīng)用化學(xué)；馬克思主主義中國化研究第22頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六兼顧發(fā)展新學(xué)科、新專業(yè)新學(xué)科、新專業(yè)傳播學(xué)；藝術(shù)設(shè)計；信息管理與信息系統(tǒng)等第23頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六2、建立館藏評價體系三個方面的內(nèi)容：對現(xiàn)有文獻的分析與評價讀者利用情況調(diào)查與分析各類型文獻使用率及效果第24頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六“十一五”期間完成（1）確定館藏評價的基本范圍（2）建立館藏評價使用的標準術(shù)語（3）確定館藏評價的指導(dǎo)原則和程序（4）提出一套完整的館藏評價方法第25頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六“十二五”期間完成實施和建立完善的館藏評價體系（1）了解文獻資源的發(fā)展是否符合圖書館的方針任務(wù)；（2）對圖書館過去一個時期中館藏發(fā)展狀況進行回顧與總結(jié)，了解圖書館是否能滿足讀者對文獻信息的需求，是否能支持本校教學(xué)與科研發(fā)展；第26頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六（3）提供客觀、標準化的館藏狀況的信息，幫助管理者做出正確的判斷，確保館藏文獻資源得到有效的利用；（4）向上級部門和讀者展示圖書館的價值；（5）作為向上級部門申請增加經(jīng)費的依據(jù)。第27頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六(三)、文獻資源類型建設(shè)目標文獻類型中、外文圖書中、外文期刊；報紙等連續(xù)性出版物電子資源：文摘索引數(shù)據(jù)庫；電子期刊；電子圖書；全文數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)灰色文獻、電子預(yù)印本資源等技術(shù)報告、專利文獻以及其他學(xué)術(shù)資源、本校教師專著等學(xué)位論文、會議論文、網(wǎng)刊等第28頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六1、除傳統(tǒng)的文獻外，我們加強學(xué)位論文、會議論文、技術(shù)報告以及其他學(xué)術(shù)資源方面的建設(shè)。2、電子預(yù)印本資源是開放存取資源的一種主要類型，也是一種新興起的網(wǎng)絡(luò)灰色文獻資源。3、根據(jù)需求收藏光盤、DVD、縮微膠片、視聽資料等。第29頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六三、文獻資源的管理文獻資源管理是信息資源管理的進一步深化工作,是把有效信息進行組織和加工形成文獻(即整體化信息)，從而達到信息的更優(yōu)化利用。第30頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六1、完善管理系統(tǒng)“十一五”期間力爭實現(xiàn)ILAS系統(tǒng)的升級或更換，加強圖書館的數(shù)據(jù)信息管理及讀者服務(wù)功能。第31頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六ILASIII系統(tǒng)構(gòu)成第32頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六ILASIII資源建設(shè)子系統(tǒng)ILASIII提供了本地化的資源采集、導(dǎo)入、加工平臺，成為數(shù)字資源建設(shè)的重要信息構(gòu)件；ILASIII在館藏資源建設(shè)中搭建了相關(guān)數(shù)字資源建設(shè)框架，擴展了傳統(tǒng)文獻資源的揭示深度，提供了更為實際和有效的揭示模式，使圖書館能夠在傳統(tǒng)的采編管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)館藏資源的類型，直接添加相關(guān)數(shù)字資源，構(gòu)成立體多維的文獻信息體系。第33頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六2、加強館藏書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作

1、“十一五”期間完成回溯數(shù)據(jù)庫建設(shè)的前期準備工作，制定各類型文獻回溯建設(shè)方案；2、“十二五”完成西文圖書，中、外文期刊館藏回溯建設(shè)任務(wù)；3、建立本校教師專著書目數(shù)據(jù)庫。第34頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六四、文獻資源建設(shè)部崗位的設(shè)置、人員配備及近期任務(wù)“十一五”期間崗位設(shè)置與人員配備1、中、外文圖書采訪崗1人2、電子資源采訪崗1人3、文獻資源編目崗1人4、采編業(yè)務(wù)外包管理崗2人5、期刊資源管理崗1人第35頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六“十二五”期間崗位與人員配備根據(jù)發(fā)展對現(xiàn)有的崗位進行調(diào)整。同時將增設(shè)以下崗位：１、電子資源編目崗１人２、電子資源管理與服務(wù)崗（電子資源導(dǎo)航、宣傳與推廣、電子資源館藏評價與評估）1人

第36頁，共38頁，2023年，2月20日，星期六文獻資源部近期要完