體育教研工作計劃5篇

第第頁體育教研工作計劃5篇打算形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在將來肯定時期內(nèi)關于行動方向、內(nèi)容和方式支配的管理事。這里給大家共享一些關于體育教研工作打算，便利大家學習。

關于體育教研工作打算篇1

一、同學分析

二班級的同學年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是二班級同學形象思維非?；钴S，語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了改變，二班級同學心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的獨特特征，個人能處理的問題越來越多，自信念不斷增添，一班級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能沉著面對。消失了競爭意識。針對這些特點，著重對同學進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其主動性和競爭意識。

二、教學目標及重難點教學目標：

1、把握基本的體育基礎學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學到的學問。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、每節(jié)課進行肯定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增添體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

4、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增添自信念，為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點：

1、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進行肯定時間的隊列練習。

2、二班級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

教學難點：

二班級的同學理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學接受起來會比較困難。

三、教材分析

二班級的體育教學內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開頭就以運動技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術的進展打基礎的寫法，而是以同學為本，選擇以進展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內(nèi)容強調(diào)同學的.愛好，并能有效地落實學校體育的目標。詳細的教學內(nèi)容，以嬉戲為主，分為基本活動和嬉戲。在基本活動中有一些簡潔的技術動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學。

其中包括：

基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。

嬉戲：奔跑嬉戲(多種移動、躲閃、急停)、跳動嬉戲(各種跳動等)、投擲嬉戲(各種揮動、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”，全部教材內(nèi)容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進行教學。

四：教學措施及應當留意的事項

教學措施：

在教學過程中老師主動引導同學，充分發(fā)揮同學的主體作用。讓同學在玩的過程中主動學習、主動探究，培育同學的自學、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進行教學，讓同學樂于其中。

留意事項：

1：年齡普遍較小，多采納嬉戲

2：學校生好勝心強，可采納一些教學競賽，以增添同學熬煉身體的效果。

3：因材施教，以增添同學的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

關于體育教研工作打算篇2

新的一學期開頭了，作為工作在第一線的我，為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使同學創(chuàng)新的學習方式有所進展，為此擬定了本學期的體育教學工作打算如下：

一、基本狀況：

1、同學狀況：八班級3個班，每個班50名左右同學。除每個班有1—2名特別病生，不能從事體育運動熬煉外，其余同學都健康，都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況：本班級同學大部分都喜愛跑、跳、投、和球類等體育活動但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析：

依據(jù)義務教育學校體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，同學的實際狀況。有目的，有打算地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論學問，基本技能和保健學問。在教育教學的過程中，對同學進行思想品德的教育。激發(fā)同學主動主動學習的愛好和愛好。培育同學良好的熬煉身體的習慣。是每一位同學都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

三、教學目的和要求：

1、使同學能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進行體育熬煉。把握基本學問和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健學問和平安常識。培育同學仔細熬煉身體的看法。

2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位同學的力量。

3、充分利用各種體育活動，提高同學熬煉身體的愛好和主動性。培育堅韌，拼搏、自覺遵守運動規(guī)章，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作：

1、仔細備課，上課。突出同學的主體地位。培育同學愛學、樂學的好習慣，提高同學學習的質(zhì)量。

2、抓好田徑運動員訓練工作，為本學期區(qū)級運動會做好預備。

3、開展好班級的體育活動，做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導

4、寫課后反思，心得，總結等理論。

5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。

五、詳細支配：

1、抓好八班級同學整體身體素養(yǎng)及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

2、充分利用好兩操對同學進行耐力訓練。

3、不斷改良教育教學方法，激發(fā)同學熬煉身體的主動性，培育他們的愛好，依據(jù)同學的實際狀況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，互相鼓舞地共同進步的團體。

4、對學困生，要有耐煩，愛心和關懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關懷的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、準時把握同學學習狀況，提出新目標，新要求。

六、教學措施：

1、逐步提高同學熬煉身體的主動性，制造性。以及學習愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響，培育同學的美感。遵守紀律，互相關心，團結友愛的優(yōu)良作風。

3、進展同學優(yōu)良的獨特，培育同學英勇、堅韌、主動進取向上的精神風貌。

關于體育教研工作打算篇3

新學期的工作已經(jīng)開頭了，為了使自己教育教學力量有進一步的提升，依據(jù)校年度研修打算，制定個人研修打算如下：

1、主動進行“三三練功法”，即讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊教材，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口一般話，寫好一手字，用好一種信息技術。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科，體育老師只有仔細學習有關體育教學文章，加強理論學習，才能不斷提高體育教學理論水平，平常要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學閱歷，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、權。

3、體育老師要加強理論學習，不斷提高自身的素養(yǎng)，留意體育資料積累工作，堅持聽課，取人之長，補己之短。

4、重視備課，講課，切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是提高教學效率，老師要仔細上好課，充分利用先進的教學手段，設計好教學方法，把學問落到實處。

5、體育老師要仔細寫好論文的撰寫工作，參與各級各類的小論文評比活動，要仔細做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育老師的理論修養(yǎng)。

6、仔細做好課題討論工作，完成各階段的總結。

總之，本學期要主動開展教育教學工作，充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)老師實實學習，到處學習，高效率學習，真正把校本研修變成老師的終身學習，不斷提高自身素養(yǎng)，完善自我。

關于體育教研工作打算篇4

一、教材分析：

在學校體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要進展同學的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高同學的身體素養(yǎng);在跳的練習中，主要進展同學的彈跳力量為主要的練習內(nèi)容

二、教學目的：

1、增進同學健康，增添同學體質(zhì)。

2、把握基本的衛(wèi)生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。

3、對同學的運動力量得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點：

努力提高同學的身體素養(yǎng)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。

四、教學難點：

提高同學熬煉的主動性，力爭提高全校同學的體育達標率。

五、教學措施：

1、從學校體育教育現(xiàn)狀動身，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面對全體同學開展工作，對所學課程準時測試，以催促同學學習，提高同學熬煉的主動性，

3、開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操、舞順當開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織同學以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育熬煉，由各班主任負責，體育老師與班主任親密協(xié)作，關心各班制定執(zhí)行熬煉打算，并賜予技術上的指導。班主任要把班級體育熬煉納入班級教育打算，做好組織發(fā)開工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班熬煉狀況進行評比，準時總結，形成制度。

5、學校以全面熬煉同學身體保證同學每天有一小時體育活動時間為動身點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上，將依據(jù)學校的實際狀況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)同學愛好，熬煉同學身體，活躍學校文體生活，在校內(nèi)形成深厚的體育氣氛。

本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，信任在領導的催促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作肯定會步入一個新的臺階。

關于體育教研工作打算篇5

一、指導思想

本學期，體育工作將以貫徹《學校體育工作條例》、《同學體質(zhì)健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想，全面開展學校體育工作，努力提高全校師生身體素養(yǎng)和健康水平。使學校體育工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推動素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的奉獻。

二、工作目標

1、結合新課程標準的實施，抓好教研工作，努力提高體育老師業(yè)務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各班級教學打算的連續(xù)性，逐步提高體育教學質(zhì)量。

2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以同學為本，改良教學方法，重視教學評價的多元性，培育同學的自學力量，自我管理力量，創(chuàng)新力量。

3、狠抓早操質(zhì)量，做到每周有老師進行當場指導同學。把運動員進行曲引入課堂教學，指導同學會聽節(jié)奏，能隨音樂節(jié)奏進行踏步練習，同時提高早操出場踏步的質(zhì)量。

4、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好課間體育活動和體育課堂教學及運動會的各項預備工作。

5、仔細落實《教育部關于落實保證中學校生每天體育活動時間的意件》，進一步探究體育大課間活動和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項目，豐富同學課外活動的內(nèi)容和形式，提高活動的有效性，保證同學每天一小時體育活動，全面提高同學身體素養(yǎng)和健康水平。

6、抓好學校田徑隊訓練和選拔工作，主動備戰(zhàn)市中學校春季田徑運動會。

7、組織開展好學校體育競賽工作，本學期將進行校趣味運動會。

8、在進行教學訓練競賽時，切實加強平安教育，制訂有效措施，嚴防各類損害事故的發(fā)生。

三、教學教研工作

(一)提高熟悉，轉(zhuǎn)變觀念

加強教研培訓，給青年老師制造必要的學習、培訓機會，以增添教學管理，教學討論的力量。

(二)更新教育理念，加高校校體育課堂教學改革力度

1、以教研組活動為手段，主動探究，勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以同學為主體，為同學供應更寬松、更開心的學習氣氛，實現(xiàn)教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質(zhì)量。

2、加強體育課教學評價工作，注意教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價同學的體質(zhì)健康水平。

(三)管理工作

1、根據(jù)《學校體育工作條例》，結合本校實際仔細落實《試驗學校體育進展總體規(guī)劃》、《示范學校實施學校體育工作條例細則》和試驗學校貫徹實施《同學體質(zhì)健康標準》方案以及《學校體育損害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制度可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。

2、各任課老師根據(jù)《課程標準》教材，制訂出符合各班級實際的教學打算和進度，上課有教案，課后有小結。

3、體育教研組定期開展教科研活動，“三課”活動，集體備課活動，切實保證活動有打算，有研討，有記錄，有總結。

四、詳細支配