關(guān)于車間實習(xí)報告5篇

關(guān)于車間實習(xí)報告5篇

車間實習(xí)報告篇1

生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與實際相結(jié)合的一個很好的時機，對強化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測所學(xué)學(xué)問的把握程度有很好的幫忙。為期10天的生產(chǎn)實習(xí)，我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C床廠，在正鑫機床廠實習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問，真的是受益匪淺。

(一)實習(xí)目的

1、通過在南通市正鑫機床廠生產(chǎn)實習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)展觀看和調(diào)查討論，獵取必要的感性學(xué)問和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程，了解和把握本專業(yè)根底的生產(chǎn)實際學(xué)問，穩(wěn)固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下堅實的根底。

2、在實習(xí)期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具、量具等工藝裝備，把理論學(xué)問和實踐相結(jié)合起來，讓我們的考察，分析和解決問題的工作力量得到有效的提高。

3、通過實習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)閱歷，技術(shù)革新和成果，實踐中的閱歷，學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私奉獻(xiàn)精神。

4、通過參觀南通市正鑫機床廠，把握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織治理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的學(xué)問，擴大學(xué)問面，開闊了視野。

5、通過記實習(xí)日記，寫實習(xí)報告，熬煉與培育我們的觀看，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量。

(二)生產(chǎn)實習(xí)的要求

為了到達(dá)上述實習(xí)目的，生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有:

1、機械零件的加工

依據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實習(xí)對象，通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí)，把握各類機器零件加工工藝的特點，了解工藝在工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式，在此根底上指定其中幾個典型的零件進(jìn)展重點的分析討論，要求如下:

(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖，了解該零件在機床中的功用及工作條件，零件的構(gòu)造特點及要求，分析此零件的加工工序、工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(3)深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理，找消失場加工工藝狀況；

(4)對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析，并做好工序卡片、工藝卡片。

2、裝配工藝

(1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要留意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點，如何避開缺點；及裝配方法使用類型、要求。

(3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，構(gòu)造特點和使用方法。

3、根本學(xué)問；銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。

(1)所實習(xí)搖臂萬能銑床的根本構(gòu)造、加工范圍。

(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、構(gòu)造、應(yīng)用及安裝。

(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法，尺寸以及一些重要精度的檢驗，銑削用量的選擇。

(三)生產(chǎn)實習(xí)的時間安排

(1)第一周了解車間及工件大體狀況

(2)第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

(四)生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容

1、搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉(zhuǎn)任何一個角度，所應(yīng)用的場合一般是單件小批量生產(chǎn)；

2、搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺；該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌，其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理，一般較長的導(dǎo)軌需要淬火；

3、搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭，裝刀時刀具與主軸錐面嚴(yán)密結(jié)合，這樣使不易變形；同時銑床的錐度有7:24不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖。

4、牛頭刨床加工效率低，應(yīng)加工窄長面工件，萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面；以及加工其他東西；

4、工作臺面加工需要留意:平行度，平面度，精度等；工作臺面外表需要進(jìn)展淬火處理；在安裝時需要用百分表進(jìn)展精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對比；

5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)展加工；

6、升降臺之間設(shè)計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易好處，使工作臺面能夠有效地潤滑；

7、萬能搖臂銑床x軸方向絲桿動，螺母不動；y軸方向絲桿不動，螺母動；z軸方向絲桿動，螺母不動；當(dāng)絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象；

8、銑床與刨床加工工件的不同特點:銑床用于加工較大的面(如底面)，加工效率較高；而刨床加工t形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面)；

9、粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的，定位時與百分表接觸，假如機床本身精度有問題需要人工進(jìn)展精度的調(diào)整；

10、夾緊與孔的大小，接觸面的面積大小，水平面是否水平有著親密的聯(lián)系；

11、工作臺一般用鑄件毛坯來加工，材料牌號ht250，僅第一步，鉗(劃線)分為兩個步驟:

一、以劃線為基準(zhǔn)，劃出臺面余量線、中心線；

二、其余按要求劃出各面的余量加工線；此道工序在大件車間完成，在銑床或刨床上加工；

12、升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面；

13、砂輪越程槽:為了加工便利而設(shè)立的，此砂輪越程槽在刨床上加工；設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞；

13、加工工件時需要考慮效率、本錢、和精度，詳細(xì)要求由工廠狀況而定；

14、在機床上加工工件時，必需用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好，就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置，這一過程稱為定位。將工件夾牢，就是對工件施加作用力，使之在已經(jīng)定好的位置上將工件牢靠地夾緊，這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程，稱為裝夾。

15、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關(guān)外表或特地劃出的線痕作為找正依據(jù)，用劃針或指示表進(jìn)展找正，將工件正確定位，然后將工件夾用虎鉗中，按側(cè)邊劃出的加工線痕，用劃針找正。

16、工作夾緊概述

夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動，以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機構(gòu)應(yīng)滿意以下根本要求:

(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位；

(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性；

(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件外表，不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形；

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果；

(5)工藝性好，在保證生產(chǎn)率的前提下構(gòu)造應(yīng)簡潔，便于制造、修理和操作。手動夾緊機構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。

17、工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

18、加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最終壓緊，一般要壓緊48小時；

19、在檢驗燕尾是否是55度，應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展接觸磨(涂色法)；

20、工作面是否水平需要水平儀來檢測，將水平儀放在橋板上首尾相接，依次測量；

21、若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時，先將夾砂和氣孔鉆掉，然后再進(jìn)展塞補；

22、在介紹測量工作臺面平面度時，先建立一個假想平面，在上面放三個等高塊，需要用平尺和可調(diào)量塊，如下圖:

23、發(fā)藍(lán)處理:強制性的氧化措施

24、升降臺的砂輪越程槽加工時肯定要在淬火之前，由于淬火之后工件不易加工；

25、工作臺的加工先加工工作臺面，再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面；

26、鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模，是一種周密夾具，主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

27、鏜床夾具由主要局部組一個完整的鏜床夾具，應(yīng)當(dāng)由夾詳細(xì)、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要局部組成。

28、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

29、鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模，主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾詳細(xì)組成。

(五)實習(xí)總結(jié)

此次機床廠實習(xí)以參觀學(xué)習(xí)為主，這是學(xué)習(xí)的一項重要的環(huán)節(jié)，目的是開拓我們的視野，穩(wěn)固和理解理論課程，為我們的畢業(yè)設(shè)計打下根底。本次實習(xí)，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，對數(shù)控機床有了一個整體的熟悉，并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實習(xí)的時間很短，但是在這段時間內(nèi)我們學(xué)到了好多機床方面的學(xué)問，使我們對機床行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

通過這次實習(xí)，開闊了我的視野，讓我學(xué)到了許多有用的東西，加深了我對許多的構(gòu)造的熟悉。通過本次實習(xí)，我也對機械行業(yè)有了更深的了解，作為一個學(xué)機械的同學(xué)，肯定要有工程意識，對每一個地方都有依據(jù)，機械行業(yè)是一個比擬成熟的行業(yè)，許多前輩已經(jīng)付出了許多的努力，也為我們積存了許多閱歷，在許多時候我們是可以根據(jù)這些閱歷來的，對我以后踏入本行業(yè)打下了肯定的根底

在教師，現(xiàn)場工作人員的積極引導(dǎo)和熱心講解下，我們把學(xué)問親密聯(lián)系實際，在進(jìn)一步提升自己的同時，各方面力量都得到極大的熬煉……我們所學(xué)的許多學(xué)問都是停留在理論的層面上，但是對我們來說，立刻面臨畢業(yè)，進(jìn)入工作崗位之后，對我們真正有用的是實際的閱歷，許多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改，才能夠到達(dá)預(yù)期的效果，或者更改之后能夠做得更好。

十天的參觀實習(xí)完畢了，在這期間我們在兩個公司進(jìn)展參觀實習(xí)，在教師和工廠技術(shù)人員的帶著下看到了許多也學(xué)到了許多。讓我對原先在課本上很多不很明白的東西在實踐觀看中有了新的領(lǐng)悟和熟悉。在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不一樣，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育我們得學(xué)問運用力量。

(六)實習(xí)的心得體會概括起來有以下幾方面:

1、了解了機械制造生產(chǎn)過程中危急因素，每一次進(jìn)廠都要做一次安全介紹，每個工廠的工作工況不一樣，安全隱患都不同，增加了我們的安全意識。

2、了解了機械產(chǎn)品流水線生產(chǎn)，對于大批大量生產(chǎn)，專用機械特殊多，對精度，效率都有提高。

3、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、使用要求。

4、社會工作力量得到了相應(yīng)的提高，在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問和技能。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的歡樂，以及獲得學(xué)問的滿意。真正的接觸了社會，使我們消退了走向社會的恐驚心里，使我們對將來布滿了信念，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為自己今后的工作奠定良好的根底。

5、增進(jìn)了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看，自始至終我們都聽從教師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時報到，注意安全。

經(jīng)過培訓(xùn)我的工作力量得到了相應(yīng)的提高。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!這次參觀實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。同時，也使我體驗到了工作的艱辛，為自己今后的工作奠定良好的根底。在短短的十天時間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新熟悉，也讓我們初步的熟悉了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!整個參觀過程，我們從粗加工到精加工，從小型機床到大型機床。我充分的體會到了一個機械產(chǎn)品，從無到有的整個過程，第一次感受到了機械這個專業(yè)帶給我的震撼和感悟。

車間實習(xí)報告篇2

轉(zhuǎn)瞬間，在xxxx豐田4s店的實習(xí)已經(jīng)有段時間了，4s車間實習(xí)報告。俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯嵙?xí)過程中，我深深的感覺工作環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的巨大差異。在學(xué)校的生活無非就是三飽一倒，無憂無慮；當(dāng)真正走向工作崗位、走向社會等待我的會更多，畢竟是什么我根本無法言語。

初來乍到，工作第一天我就很茫然不知所措。由于對新環(huán)境的生疏，公司給我們定了培訓(xùn)規(guī)劃和流程，以便我們更快的適應(yīng)新的工作環(huán)境。在培訓(xùn)課堂上能學(xué)到不少對工作有用的有用的方法。對于剛剛步入工作的我來說，首先要對自己的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，為自己做一個定位——我是誰，我要到哪里去，我的職責(zé)是什么。要樹立一個目標(biāo)，固然目標(biāo)人人從小就會樹立，但是我的目標(biāo)不是那種處于游離狀態(tài)、短期的。我為什么要工作，工作的意義又是什么，是修身——能養(yǎng)活自己，為家里削減負(fù)擔(dān)，自己不僅得到了熬煉，并且?guī)ё吡斯ぷ鏖啔v。其次要快速的轉(zhuǎn)變角色，要從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工，從以自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐运藶橹行模褜W(xué)轉(zhuǎn)變成用。最終要完成自己的目標(biāo)，正所謂目標(biāo)是寫在石頭上的，規(guī)劃是寫在沙灘上的，無論規(guī)劃怎么變，目標(biāo)不能變。每個人都想勝利，我也一樣，但是對我來說勝利不如改為成事聽著順耳，實習(xí)報告《4s車間實習(xí)報告》。在工作中想要成事最不能少的是人，所以要不斷的查找自己的人脈，人脈就是資源，即：成事=別人+自己的努力，所以在剛進(jìn)入職場最重要的是人脈的建立。

以上說的都很淺薄，可以說不是自己的工作閱歷，其實我在培訓(xùn)中學(xué)到了什么總結(jié)開來：

①在工作中要多想自己的錯，不要過多在一再的談?wù)搫e人。

②要努力要吃苦，不要太自私；

③做人好厚道、平淡、低調(diào)，多與“有志之士”溝通；

④上司沒有“錯”，少埋怨，多做事；

⑤人在做，天在看，做好自己，與同事和諧相處，建立好自己的人脈；

⑥把每件事做好，人生就會精彩；

⑦工作中理由和借口會給自己的信用打折；

⑧努力學(xué)習(xí)，工作不代表放棄學(xué)習(xí)，工作了更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

工作不能紙上談兵，說了那么多算是“虛”。既然在4s店工作，那就要必需知道4s——銷售、零件供給、售后效勞、信息反應(yīng)。記住一句話：車到山前必有路，有路必有豐田車。豐田推行5s理念:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。

整理——將工作場所任何東西區(qū)分為必要的與不必要的，把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來。不必要的東西要盡快處理掉，要有正確的”價值意識，使用價值，而不是原購置價值；

整頓——對整理之后留在現(xiàn)場的必要物品分類放置，排列整齊，明確數(shù)量，有效標(biāo)識；

清掃——將工場所清掃潔凈，保持工作場所的潔凈亮麗；

清潔——整理、整頓、清掃之后要仔細(xì)維護(hù)，使現(xiàn)場保持完善和最正確狀態(tài)；

素養(yǎng)——力提高人員的修身，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)，這是“5s”活動的核心；這些是崗前必需知道的工作理念。

公司安排我去洗車房和車間實習(xí)學(xué)習(xí)，在這兩個學(xué)到了不少實際的工作常識，在洗車房實習(xí)后，不僅能明確地說出洗車的步驟，還熟悉了不少車型，比方：威馳、花冠、卡羅拉、銳志、皇冠、rav-4、霸道、陸地巡洋艦、普銳斯、普瑞維亞（大霸王）等。車間，在師傅的指導(dǎo)下了解了豐田汽車車型間的不同，學(xué)會了簡潔的保養(yǎng)操作，會使用簡潔的修理工具，能夠完成簡潔的修理任務(wù)。

車間實習(xí)報告篇3

一共十二天的金工實習(xí)完畢了，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法，總的來說這次實習(xí)活動是一次好玩且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實踐閱歷，工廠金工車間實習(xí)報告。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)根底課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。金工實習(xí)不僅可以讓我們獲得機械制造的根底學(xué)問，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手力量，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了我們的工程實踐力量，培育了我們的工程素養(yǎng)。金工實習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、熬煉的好時機。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了許多………

在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在教師們急躁細(xì)致地指導(dǎo)下，很順當(dāng)?shù)耐瓿筛髯缘膶嵙?xí)內(nèi)容，并且根本上都到達(dá)了教師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己終生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

在金工實習(xí)中，安全是第一位，這是每個教師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培育學(xué)生實踐力量的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生特別重要的也特殊有意義的實習(xí)課，也是我們一次，離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親自把握學(xué)問的時機，實習(xí)報告《工廠金工車間實習(xí)報告》。

1、鑄造實習(xí)

第一天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活，要把那些特別的砂子變成我們想要的模具，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的急躁和細(xì)心，來不得半點馬虎。

教師講解完一些根本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最根本的模型開頭練習(xí)，在最根本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的根本工序和根本方法，為我們以后做更簡單的鑄型打下了良好的根底?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡潔的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不行能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能消失殘次品，造成了極大的鋪張。有時候由于你的一點點修補會讓你前功盡棄，后悔不已。

2、了解機械設(shè)備

其次天實習(xí)教師只是讓我們熟識一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、根本操作和根本功能，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過教師的講解，我們熟識了一般車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比方在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接去除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ呷コ?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機前必需檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝堅固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持堅固等，檢查四周有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時，都必需停車。更換銑刀時，要認(rèn)真檢查刀具是否夾持堅固，同時留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇適宜的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，當(dāng)心毛刺割手。銑齒輪時，必需等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工、鍛工、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培育我們的觀看力量、動手力量，開拓我們的視野，使我們平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問和操作實踐得到有效的結(jié)合。

3、鉗工實習(xí)

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡潔，故在機械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測，了解鉗工在機器制造和設(shè)備修理中的地位和重要作用。

車間實習(xí)報告篇4

實習(xí)時間：

實習(xí)任務(wù)：1.熟識系統(tǒng)生產(chǎn)車間的詳細(xì)流程

一流程：

(1)Pcb板配料，分類；(2)發(fā)放到個人手中進(jìn)展焊接;(3)進(jìn)展pcb系統(tǒng)測試，指出不合格緣由;(4)進(jìn)展系統(tǒng)各器件的組裝;(5)系統(tǒng)測試。

二各個流程中應(yīng)留意問題

(1)Pcb板配料，分類

1.配料應(yīng)具體寫明元器件詳細(xì)焊接的位置；2.并應(yīng)對各個元器件進(jìn)展歸類，從小到大，從pcb板內(nèi)到外依次進(jìn)展先后挨次的歸類。

(2)發(fā)放到個人手中進(jìn)展焊接

1.元器件詳細(xì)對應(yīng)的位置和正負(fù)極要留意不能弄錯，弄反；2.焊接位置要到位穿線不能過長；3.剪線要到位應(yīng)當(dāng)貼邊裁剪；

(3)進(jìn)展pcb板系統(tǒng)測試

1.不能單單進(jìn)展線路的測試，還應(yīng)對產(chǎn)品的堅固性和整體的美觀性進(jìn)展評價，指出其中缺乏，讓以后多多留意。

(4)進(jìn)展系統(tǒng)各部件的組裝

1.對各部件的連接應(yīng)熟識，避開錯誤返工。

(5)系統(tǒng)測試

三建議

1.焊接工人熟手和新手應(yīng)交叉安排，準(zhǔn)時訂正焊接錯誤。

2.整個流程不應(yīng)當(dāng)是完全聯(lián)系的，最好能分成各個獨立的工作環(huán)節(jié)，避開焊接過程中有些很忙，有些卻沒事做；避開由于個人的緣由影響下一環(huán)節(jié)的進(jìn)展。

3.安排任務(wù)要依據(jù)每種元器件的焊接難易程度來安排。

4.相關(guān)的一些設(shè)備如剪子應(yīng)定期更換或者打磨修理。

5.如有條件應(yīng)每個人發(fā)放一個焊接完成的成品，便利準(zhǔn)時找準(zhǔn)位置和更正錯誤。

四心得體會

維持半天的生產(chǎn)車間實習(xí)，使我熟悉了整個工作流程，對相應(yīng)的一些步驟都有了肯定的了解，特殊是器件方面，從開頭的根本不懂到現(xiàn)在大局部都能熟悉有了很大的進(jìn)步；其次對各個部件的連接和相應(yīng)的一些作用也有了肯定的了解，為以后的系統(tǒng)維護(hù)供應(yīng)了一個堅實的根底。但是也存在許多缺乏，比方pcb板的工作原理圖就不太明白，一些元器件的作用也不熟識。

總之，這次生產(chǎn)實習(xí)讓我學(xué)到了許多學(xué)問，這些都是學(xué)校里面學(xué)不到的。所以感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的時機，我以后肯定會更加努力不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)上。

車間實習(xí)報告篇5

實習(xí)地點：XX公司車間

實習(xí)時間：20xx年7月9日-7月15日

實習(xí)內(nèi)容：金工車間工作流程

為期一周的金工車間的實習(xí)已經(jīng)完畢了，想想剛到車間的時候，許多同事都問我同一個問題“你搞財務(wù)的，學(xué)這些干什么”，我說了一句“你們該不會怕我把你飯碗給搶了吧”我們都笑了。雖然他們的臉很黑、衣服上滿是油漬，但他們的笑得很絢爛。

跟他們打完招呼，我們找到了金工車間段長,他給我們進(jìn)述了成品轉(zhuǎn)的整個加工流程（下料→平鉆→車軸→銑床→套軸→磨床→車外圓→平衡→鉆孔攻牙→防銹→入庫）。我們依據(jù)這些流程到工作現(xiàn)場進(jìn)展工藝了解與學(xué)習(xí)，在烘干箱上我看到上面有一條標(biāo)